他俩的仗是怎么打起来的呢？事情的简单经过是这样：

拳头张大强家里很有钱，除了开房地产公司外在城里还开有几家酒店，家里就一个，家里对他很娇惯。可学习成绩很差，除了体音美和语文勉强及格外，其余科目的成绩都是狼狈不堪。其实，他的脑瓜儿并不是笨，用同学的话说就是汽车跑在铁轨上——没开到正道儿。

他白天、晚上都热心研究游戏机里“热血传奇”中斗士的装备，血液的积存量，，研究在“腾讯QQ”上谈天中怎样结交远方的朋友，并和他们谈一些无关痛痒漫无边际的话题，再不就是打开手机，热心观看优酷网中那些惊险打斗的影碟。尽管老师一再和大家强调，要结交现实中的朋友，不要总迷恋于虚拟魔幻的世界，可拳头就是听不进去。

拳头有拳头的想法，他想，得轻松痛快一天就轻松痛快一天，学习好坏没关系，反正爸爸有的是钱，将来怎么也能上大学，自己现在何必发愁？再说，现在的学习真是太苦太累了，他一看见那些密密麻麻的数学题，脑袋立刻就发晕，特别是那些应用题简直令他讨厌死了。再加上其他作业，简直压得喘不过气儿来。

林海的家庭困难，自从父亲不知什么原因进了监狱，全家生活就靠着妈妈卖菜来维持。每天看见妈妈起早贪黑风风雨雨地在外面卖菜，在烈日的暴晒下，本应该是白嫩的皮肤却过早地变得黝黑而衰老，使他对受苦的妈妈特别地体贴。他很懂事，不必大人操心就能刻苦读书。他的学习特好，各科成绩都排在年部同学的前列。

今天数学老师为了和其他老师争夺时间，上完课后又留了一大堆应用题，要求明天上学一定交来。他说：

“别以为你们现在才初二，一切都来得及，要争分夺秒及早准备，免得等到考试的时候抓瞎！学习就得孜孜不倦，不吃苦中苦，难得甜上甜。这虽是句老掉牙的话但顶用。”

接着他又强调说：

“咱们先讲明白，明天不交作业的一律挨罚！”

拳头一听犯愁了。他平时课堂不注意听讲，思想总长翅膀。这些题一看就眼晕，怎么作得上来。若在学校作还好说，看同学的作业照猫画虎还勉强对付过去，这回让回家独立完成他就没辙了。想来想去，为了免于挨罚，突然想出一个办法。下课时悄悄找到林海，和他私下商议由他代劳，每作一题给五元钱的劳务费。事成之后，星期日还请他吃麦当劳。林海起初不答应，说回家后还要帮助妈妈卖菜，没有时间。拳头以为他在讨价还价，最后说：

“一题六元行不行？这回不少了吧？”

林海有林海的想法，他想既然要收人家的钱，就得将人家教会，总不能无功受禄吧。他又觉得帮助同学抄作业是不负责任，也是不道德的表现。可拳头想得和他完全不同，拳头说：

“你管会不会干啥，只要帮我照你的样子抄完作业，明天上学能交给老师就算了事。”

可一个心眼儿的林海执意坚持自己的意见，要在学校将他教会然后回家。心急火燎的拳头哪有耐心在教室里陪他，还想利用这个时间去踢球呢，就说：

“明明挺简单的事情你偏要弄得复杂，你图个啥？脑子里是不是长虫子了？”

林海犹豫了一阵子，最后没同意，转身背着书包就要往外走。这时拳头火了，嘴里不干不净地说：

“你小子不识抬举，穷架笼啥？街上的家教有得是，他们还巴不得愿意替我抄呢！”

说这些话林海并没有动气，可刚走到门口拳头却扔出一句恶语：

“你小子就得和你爸爸一样，找收拾才能老实！”

听了这话林海立刻发怒了，这话像一把盐撒在他痛苦的伤口上。因为父亲问题，林海在班里本来就抬不起头，总觉得处处低人一等。每当填写学生登记表时，思想都要反复斗争多少回，填父亲吧，怎么写？写正在劳改中？太丢人；不填吧，怎么解释？人怎么能没有父亲呢？想来想去还是填上个无业。第二天又深怕同学看见，急忙交给了老师。

事情总是没有不透风的墙，不知是哪位老先生将他家里的情况给透露出去了。拳头是最早知道的，今天这一轰轰，弄得全班同学全都知道了。林海脸上挂不住劲，于是俩人三说两说就撕打起来。

刘静老师知道了事情的详细经过后，首先批评了拳头，依仗自己力气大就可以随便打人的坏作风，又批评他花钱雇人作作业的不好做法，然后说：

“每个人的家庭是不能选择的，父母的问题是父母的，不要牵连学生。我们每个人都要对自己的行为负责。别人有困难我们都应该伸出手来帮助，绝不应该把人家的短处当成嘲笑的对象！”

这几句话说的拳头像泄了气的皮球，站在那里一声不吱。

刘老师也批评了林海：

“你不应该助长同学的坏毛病。”

接着，她让拳头对打人这件事提出书面检讨。

老师说得句句在理，拳头无法反驳，可他挨了批评心里仍觉得不服气，将身后的书包一甩扭头就走了。

林海哭了一阵子，尽管老师为他撑了腰，但也指出他的不足，心里也感到不是滋味儿。

学生们都放学走了，方才喧闹的教室里现在变得冷冷清清的。今天的一场小小风波令刘静老师心中一直不能平静下来。

她在思考着一个沉重的问题。如今的社会奉行“金钱万能”的生存法则，不仅使好多成人变为了它的牺牲品，就连孩子们也都逐渐失去了他们原有的纯洁与天真，他们也对金钱开始炫耀和膜拜了。拳头不就是很好的例子吗？她认为这种炫耀与膜拜是虚伪的成人世界对孩子们心灵的污染。

她突然想起三十多年前，妈妈当年曾经经历过的一段往事。那是“文革”时期，社会上极力宣扬反动的血统论，由于妈妈家庭出身不好，在学校里被称为“黑五类狗崽子”，处处受刁难挨打骂，别说外出串联没有资格，就连每天上学都要提心吊胆。那种令人昏聩迷惘的时代已经一去不复返了。她想，今天的欺贫爱富，难道不是这种反动血统论的变种吗？她认为身为教师，对这种现象的不闻不问，就如同对土地沙漠化熟视无睹一样，绝对不能让孩子们心灵被这种金钱的沙漠化而熟视无睹。

当然，她也知道，靠自己一个人的力量是微不足道的，她扭转不了这种社会畸形的变态。但她要尽到一个教师的职责。