孩子进入学校以后，一些父母就开始头痛起来，因为孩子不能安心做功课。有的孩子虽然看似安安静静地坐在那里做功课，但实际上却在神游四方，心不在焉；还有的孩子做功课就像是无休止的长跑，从放学回家一直做到深更半夜，可是作业仍然质量低下，漏洞百出。望子成龙的父母们不能不担忧了。

于是，他们想出种种对策来改变这种现象。比如，采取严加“管教”的方法：不好好完成作业，就不准吃饭，不准睡觉，不准看电视，不准……有的父母索性坐在孩子旁边加以监督，甚至采用体罚手段。然而，事实上，这些措施收效甚微。

那么，怎样才能很好地处理孩子的这种情况呢？这就要求父母根据孩子的心理特点，采取有针对性的方法，而不能急于求成。要注意以下几点：

一是要创造良好的家庭学习气氛。要让孩子安心学习，父母首先自己安下心来，可以读读书，看看报，做一些不出声、不引发孩子发生兴趣的事。为孩子创造一个安静、学习气氛良好的空间，远比坐在孩子身边加以监督有效得多。父母应明白这样的道理：身教重于言教。年幼的孩子还不懂得学习为了什么，他们只会仿效父母，从父母那里知道应该怎样学习。

二是不要跟孩子唠叨。有的父母出于感情交流的需要，不愿让孩子在做作业时感觉被忽略，所以他们总喜欢在孩子做功课时对孩子问这问那。“做几道了？还有几道？”看起来似乎是关心了孩子，其实是不时地干扰孩子，弄得孩子无法集中注意力，思考问题的思路也总是被打断。因此，我们要提醒各位父母注意的是：不要在孩子学习时跟孩子唠唠叨叨。

三是接待客人时要注意不要影响孩子。对于一个家庭，邻居串门，好友来访，这是常有的事。可是有的人话匣子一打开就没完没了，全然忘了还有孩子在做功课。大人聊天最易影响孩子的注意力，孩子的学习肯定会受影响。因此，父母应尽量地安排在不影响孩子学习的地方或孩子的娱乐时间里接待客人。而亲朋好友也最好在孩子的休息日去登门拜访，如果有事急需登门，应把时间安排得紧凑些，以免影响主人家孩子的学习和休息。

孩子做不好功课，不能只从孩子那里找原因，身为父母，也应时时反省自己是否有做得不周的地方，有则改之，无则加勉，尽自己最大的努力为孩子创造一个良好的学习空间。