第二章 孩子的经济习惯与父母相似 目标不明确的经济教育会害了孩子(1 / 1)

总有人问家长,你希望孩子长大以后成为一个什么样的人?很多家长的回答大概都是有钱人。如果按照这个目标去教育孩子,后果真的不敢想象。

“望子成龙,望女成凤”是每位家长对孩子的期许,但在教育孩子的过程中,经济教育是不可忽视的。如果目标模糊、不明确,家长不仅帮不到孩子,还会害了孩子。

小鑫的爸爸是销售经理,妈妈是老师,他们对小鑫的家庭教育格外重视,尤其是经济教育。爸爸因为工作的关系,每天都会接触不同类型的人,然后回家和小鑫分享客户对于金钱管理的理念;而妈妈为了更好地教育小鑫,平时会有意识地关注当下的经济发展趋势、记录前沿的经济教育知识,最后以讲故事的形式讲给小鑫听。

小鑫对于金钱管理、赚钱渠道、花钱方式都很有见解,当同学们讨论相关内容时,小鑫都能讲出个一二三来。但当同学们问小鑫,他未来要做什么、要靠什么赚钱、赚了钱怎么支配时,小鑫迷糊了,一时间竟摸不着头脑。小鑫在心里想着:是呀,我对各个方面都了解,但对自己的未来却没有一个明确的目标。

案例中,这种情况是很多家长都会遇到的,为什么对孩子付出多,回报少?的确,小鑫的爸爸妈妈对小鑫的经济教育很用心,但他们都是以自己的方式在教育小鑫,所以当他们把不同的观念输送给小鑫后,小鑫会认为这样也对,那样也可以。孩子还小,缺乏独立的思考能力,家长给出的不同意见会让孩子没有明确的目标。

明确的目标就如同一座灯塔,可以帮助孩子照亮前方的路。家长只有明确经济教育方面的标准,其教育才具有一定的指导价值。

在孩子小的时候,独立思考的能力没有形成时,家长的言行举止都会潜移默化地影响孩子。在经济教育方面,家长“盲目教”不如“学会教”。确定一个明确的目标,远比单纯输送给孩子相关知识点要重要得多。

◆没有明确的金钱观目标,不要来教育孩子

在经济教育方面,家长如果没有一个明确的目标就盲目地教孩子,不仅帮不到孩子,对孩子还是一种负担。

前段时间,小魏的妈妈听到楼下乘凉的家长们在讨论一本教孩子经济学启蒙的书。家长们都说这是一本很好的书,书的内容是一位爸爸严肃但不死板地给孩子讲经济学,让孩子轻松了解经济学。听到这,小魏的妈妈立刻跑到书店买回这本书。当小魏看到这本书,很快就被书里面的小故事吸引了,可是还没等小魏把书读完,妈妈就换了策略。

因为昨天,小魏的妈妈听其他的家长说,经济教育让孩子动手实践更重要。小魏想继续看那本经济学教育书,但是妈妈却非让他去“挣钱”。

一年很快就过去了,妈妈忙得热火朝天,可小魏连对金钱最基本的认识都没有,更不用说建立金钱观了。

案例中,如果从一开始妈妈就让小魏坚持把书读完,他定能有所收获。但由于妈妈的目标不坚定,对于小魏的经济教育没有一个明确的规划,只是听别人说什么好就去做,到头来小魏什么都没学会。

为了让孩子尽早有完整的经济观念,并在经济上能够独立,家庭的经济教育至关重要。如果家长没有一种明确的教育方式,不仅帮不到孩子,还会适得其反。

◆明确的目标让孩子起跑有动力

让孩子赢在起跑线上,是每位家长的期许。一个明确的教育目标,就是孩子奔跑路上最好的助推器。

珞珞的爸爸妈妈对珞珞的家庭教育做得就很好,对于珞珞的经济教育更是从小抓起。在珞珞3—5岁时,爸爸妈妈就有意识地对珞珞进行金钱教育,教珞珞认识钱的功能、用途等;珞珞到了6岁,爸爸妈妈便开始教珞珞怎么花钱,怎么保密个人信息,并为珞珞制订了相应的经济教育计划。等到珞珞18岁时,不仅大学是她自己选的,就连读大学的费用也是由她自己支付。

案例中,珞珞的经济教育可以算是成功的典范,这些都要归功于她爸爸妈妈的正确引导和日常规划。在珞珞的成长过程中,从认识钱到学会如何花钱,通过循序渐进的方式,让珞珞阶梯式地进步,让珞珞有了很强的自理能力。

在孩子的成长过程中,家长就是孩子指路的明灯,只有当这盏灯朝着一个正确的方向引路时,孩子才不会迷路。

对于孩子的经济教育,家长的出发点都大致相同。为了让孩子在日后的生活中摆脱经济困扰,家长用尽各种方法来帮助、教育孩子,但效果甚微。这时候,家长是否该及时反思,反思对孩子的教育方式是否正确?