在一定程度上，一个家族能否保持长富，取决于家族成员能否处理好以下三者间的关系。最傻的家长会给孩子很多钱；有能力的家长会给孩子搭建人脉网络；聪明的家长则会给孩子灌输正确的价值观与责任感。

洛克菲勒家族创造了一个历经了6代且不衰亡的商业帝国，为什么这个家族的生命力如此顽强？是什么支撑着这个家族经久不衰？没错，是孩子。孩子是一个家族的希望，那么洛克菲勒家族是怎么教育孩子的？他们教育孩子的方式和理念与普通家庭有何不同？

◆通过劳动赚取更多的零花钱

洛克菲勒家族在把控儿女零花钱的方面十分严苛，他们规定儿女的零花钱因年龄而异: 7、8岁时每周3角；11、 12岁时每周1元；12岁以上每周2元，每周发放一次。当然，想要更多的零花钱，则需要通过劳动来获取。例如，捉到100只苍蝇能得1角；逮住一只耗子得5分；背菜、垛柴、拔草也都能得到若干奖励。童年时期，劳伦斯与年长他两岁的纳尔逊关系最亲密，他们曾一同饲养兔子然后卖给科学实验室换取零花钱，同时还取得了擦全家皮鞋的特许权。

洛克菲勒家族在教育孩子上花尽了心思，为了让孩子不沉浸在祖辈的光环中，特意制订了一套教育计划。洛克菲勒家族的孩子们要通过劳动换取零用钱，这听起来是多么不可思议，却是事实。正是在这样的教育下，洛克菲勒家族的孩子才能取得今日非凡的成就。

◆自我尊重，才能赢得世界的尊重

洛克菲勒曾说：“任何侮辱对我们的尊严都具有一定的杀伤力，但是你要明白，尊严不是别人给的，而是来自我们自身，是由自己创造的。尊严是我们内心精神的凝结，是每个人独一无二的财富。”

吴军6岁的时候，爸爸妈妈就离婚了，他一直由奶奶照顾。一天，有个同学在班上开玩笑说：“吴军，你没有爸爸妈妈吗？和你同班两年了，只看到过你奶奶每天接送你。”这个问题吴军不知道怎么回答，他羞愤并委屈地低下了头。见吴军无话可说，全班同学就跟着起哄：“哦，原来吴军没有爸爸妈妈，吴军是没人要的孩子。”

晚上放学，奶奶接吴军回家。平时吴军都有很多话要和奶奶说，可今天一句也没了。奶奶关切地问：“军军，怎么了，不开心吗？谁惹咱们军军了？”不问还好，这一问，吴军就哭了起来：“奶奶，我没有爸爸妈妈吗？为什么他们不来看我？同学们都说我是没人要的孩子。”

看着满脸泪水的吴军，奶奶将他搂入怀中说：“军军，你是有爸爸妈妈的，你的爸爸妈妈也很爱你，但是我们每个人从出生开始就有和父母分开的过程，为了让你早些成长，爸爸妈妈就先离开你了，你应该开心，因为你比其他小伙伴成长得更快。”

第二天上学，同学们看到吴军满脸幸福的样子，和昨天那个把头埋得很低的小伙子判若两人。从此，也就没人再提吴军爸爸妈妈的事情了。

案例中，同学们起哄吴军没有爸爸妈妈，让吴军感到既委屈又羞愤。当吴军把这件事告诉奶奶后，奶奶的一番话让吴军茅塞顿开。在生活中就是这样，有人会赞美我们，也有人会侮辱我们，但他人的思想与言论是我们不能把控的，我们只能改变自己。被表扬时，我们不喜不悲；被攻击时，也可以不卑不亢。只有时刻反思自己，完善自身，才会有提升。所以只要端正态度、坦然面对，即使是侮辱也会变成我们前进的动力。

◆现在就行动

有个聪明人说得好：教育涵盖了许多方面，但它本身不教你任何一面。这句话很好地解释说明了一条真理：如果你不采取行动，那么再有道理的哲学也行不通。

下午放学，妈妈接小琳回家。小琳说：“妈妈，我想吃宫保鸡丁。”妈妈说：“好啊，晚上回家做给你吃。”

等到晚上吃饭的时候，小琳兴冲冲地跑出来，准备吃宫保鸡丁，却只在饭桌上看到一盘炒香菇。妈妈对小琳说：“今天没有鸡肉了，妈妈改天再给你做。”小琳没有看到宫保鸡丁，很生气地对妈妈说：“妈妈说话不算话。”说完，便跑回房间。

时间过得真快，一转眼就要期末考试了，妈妈说：“小琳，你每次考试都能考第一名，这次也要稳稳地拿第一名哟！”小琳爽快地答应了。

期末考试结束了，妈妈去学校取成绩单时，老师说：“小琳这次发挥失常，下降了两名，考了第三名。”回到家，妈妈便怒气冲冲地责问小琳，小琳却学着妈妈的腔调说：“这次没发挥好，下次给你考个第一吧。”

家长是孩子的一面镜子，妈妈没有履行对小琳的承诺，小琳很快就学会了。所以当妈妈要小琳考出好成绩时，小琳虽然爽快地答应，但最后却学着妈妈，不去履行。家长想要孩子听话，就要树立榜样，说到做到。

洛克菲勒在对孩子的教育中一直强调，要有马上行动的习惯、积极主动的精神，摒除精神散漫，做个主动并敢于做事的人。不要去等待，因为只有做出来的事情，没有等出来的完美。一个随时行动的习惯，不需要聪明伶俐，也不需要娴熟的技巧，唯一需要的就是坚持与努力。

洛克菲勒家族绵延6代都没有颓废和没落的迹象，打破了“富不过三代”的魔咒，这跟其家族长久以来教育子女的理念有直接关联。洛克菲勒家族通过劳动赚取零花钱，让孩子明白挣钱不易，在生活上需要勤俭节约；让孩子明白只有自我尊重，才能赢得世界的尊重；让孩子知道，受到周围人的赞扬与侮辱是人生常态；更让孩子体会到，创造财富的不二法宝是现在就行动。家长看到这里，是否该立刻行动起来呢？学习正确教育孩子的方式，选择其中实用的教育观念灌输给孩子。