网络游戏：通过上网，开展娱乐活动及其他某些非正式比赛的智力或体育活动，如打桥牌、猜谜语、枪战游戏等。

社会上对网络游戏有很多偏见。只要一提到它就咬牙切齿，甚至用“电子海洛因”来形容，其实这是非常不恰当的。

网络游戏确实有害，但也并非一无是处。就象香烟有毒、吸烟有害健康，但香烟毕竟不是毒品，否则，出售香烟岂不是出售毒品了？

网络游戏对中小学生具有无穷吸引力，究其原因是其“游戏性”（Playfulness）在作祟。一方面，游戏性是所有游戏活动的重要特征，否则也就不能称之为游戏了。另一方面，游戏性又是孩子的一种个性品质，代表着一种良好、积极、主动的发展状态。与此同时，游戏性和创造力之间存在着一定正相关：游戏性越强，交往的主动性和交往技能就越强、语言能力就越活跃、情绪也更加积极愉快。

正因如此，我国《幼儿园工作规程》明确规定，幼儿园要以游戏为基本活动。事实上，这一点做得较好；遗憾的是，一进入小学就没人重视这个问题了，所以中小学生就只能自己见缝插针去玩游戏，主要是网络游戏。

父母很有必要帮助孩子建立良好的上网习惯。开始时可以陪同（实为监督）孩子玩电脑；当孩子有了自觉性，到了规定时间会主动关机时，就可以放心地让他玩电脑了。当然，如果孩子的自控力一直很差，对不起，也就只能适当减少他玩这类游戏了。