固执是一种坚持成见、不懂变通的心理现象。美国心理学家莱昂·费斯汀格认为，固执是由认知失调导致的，原因是自己决定行动以后，遇到与自己的认知、情感或价值观等冲突后引起的一种心理状态。固执的人总认为自己是对的，听不进别人的意见，执迷不悟，认死理、一根筋。领导干部如果固执，就会失去应有的理性，头脑就会不清醒，固执己见，独断专行，很不利于个人成长和事业发展。

固执是低水平的片面认知。固执的人尤其不理性、不理智，表现得偏执、偏激、傲慢，思想僵化、墨守成规，经常是“不撞南墙不回头”“不见棺材不掉泪”。越无知的人越固执。一个人知识水平、认知能力越低，其认识判断事物的思维、视野、看法就越单一、越狭窄，看问题通常很主观、很片面。而见识越广、认知水平越高的人，思想越开放、视野越广阔，自然看待问题也越全面、越客观、越公正。领导干部不能永远活在自己的世界里，不能刚愎自用、固执己见；不能思想僵化，防止被习惯思维和主观偏见束缚而造成认知固化、墨守成规；不能丧失理性和理智，不能丧失正常的认识、理解、思考和判断决断能力，避免辨不清是非对错。

要执着不要固执，要理性不要任性。“肩扛千斤谓之责，背负万石谓之任。”领导干部作为党和人民事业的领导者、组织者、推动者，其工作的思想方法和工作方法是否科学，直接关乎一个地方的发展、一方百姓的福祉。要执着，始终对事业保持一种信念、一种坚韧，发扬“钉钉子”精神，“咬定青山不放松”，以一往情深、一往无前的不懈追求状态，持续奋斗，不懈努力；要理性，树立正确的世界观、人生观、价值观和事业观、利益观、地位观、权力观，坚持运用马克思主义科学思想方法和工作方法研究解决问题，既不固执行事也不任性用权，不断提高理性思维和理性行为能力。