很多人都爱攀比，其实这个习惯很不好。作为家长，一定要避免孩子染上这个恶习。具体怎么做，给每一位孩子的家长提出了很高的教育要求，也是体现家长智慧的最好方法。

星期一，在周末休息了两天后，小朋友们又回到学校上课了。在上课前，小朋友们三三两两地聚在一起，津津有味地谈论周末两天自己的经历。他们有的去了动物园，有的去了游乐场，有的去了博物馆，也有爱看书的同学去了书店。

过了一会儿，小朋友们纷纷围在了萌萌身边，原来她的爸爸为她买了一个新书包，非常漂亮，大家都很羡慕，这时她正在那里扬扬得意地向小朋友们炫耀呢。她的同学玲玲看了她的新书包后，再对比一下自己的那个破旧书包，就回到了自己的座位上暗自伤心。

回到家后，玲玲向父母闹着要新书包。她的家庭本来就不宽裕，她妈妈还是下岗工人，每天天不亮就去卖早点，十分辛苦。听到她想要新书包，妈妈只得无奈地叹了口气。

小朋友，从这个小故事当中，你发现了哪些不符合礼仪之处呢？我们知道，在这个小故事中，萌萌不应该在同学面前炫耀自己的书包，因为那是父母给她买的，并不是自己努力的结果。另外，玲玲也不应该不顾自己家庭的经济状况，就盲目地和别人攀比。

同学之间朝夕相处，暗中比较是难以避免的。但是，作为小学生，从小就应该树立正确的价值观，即便是比，也要从成绩、从礼貌程度、从对待同学是否友好上进行比较，而不是从吃穿用度上攀比。要知道先天的条件不是自己所能够决定的，因此不要盲目地与他人攀比。比如自己家庭的条件很好，总是把一些新奇的物品拿来向同学们展示，这些行为虽然满足了自己的虚荣心，却会伤害到其他同学的自尊心。

同学之间可以比较的应该是自己努力所得来的成果，比如学习成绩、创造能力、思维能力，这些都是靠自己的努力而得来的，是每个人自身不断努力的见证和结果。这种比较不仅可以彼此激励，还可以培养各自的独立能力，能够让整个学习环境更加积极向上，形成良好的竞争氛围。

著名的教育家陶行知有一首《自立歌》：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。靠人，靠天，靠父母，不算是好汉！”陶行知一生践行自立，我们每个人也应秉持这样的人生态度。

同学之间应该互敬互爱，不要向同学炫耀自己的家庭财富。此外，父母的工作头衔、社会地位也不应成为自己在学校炫耀的资本。

尽量不要把一些昂贵的物品带到学校，如新手机、高档电脑、新款游戏机等，而且这些也不是小学生应该拥有的必需品。女生不要化妆，更不能攀比化妆品的品牌和价格。如果把它们带进了校园，难免会给同学们留下故意炫耀的印象，也给自己的学习带来其他不必要的干扰。

某些学生的炫耀行为，往往会给那些家庭条件较差的学生带来心理压力，让他们感到自卑，严重的甚至终生难以从自卑心理中走出来。因此，更不能在那些家庭条件较差的同学面前炫耀自己的东西，而是反过来想：我应该通过自己的努力帮助他们渡过难关，一起努力学习。这是锻炼自己的好时机，也让同学得到了温暖，何乐而不为？

小故事

爱攀比的鸟儿害了自己

南美洲原始森林里有一种鸟，这种鸟全身翠绿，并带有一圈圈灰色纹理，就像一圈圈波浪，因此得名翠波鸟。这种鸟虽然美丽，但它每天都在忙忙碌碌筑巢，因而很疲惫，显得无精打采。翠波鸟巢穴唯一的特点是巨大，一个个架在树上，场面甚为壮观。但这些巨大的巢穴也不禁让人疑惑：翠波鸟是一种小鸟，体长不过五六厘米，可它们建造的巢穴为什么比自己身体大几倍，甚至十几倍呢？

莱奥托是一位动物爱好者，为了解开这个谜，他制作了一个巨大的笼子，并捉来一只翠波鸟，观察它的筑巢过程。可令他没想到的是，这只翠波鸟只建了一个能容下自己身体大小的巢，然后就停工了。这引起了莱奥托极大的兴趣，他又捉来一只翠波鸟放在笼子里。这只鸟被放进笼子里后，没过多久便开始大力建巢，而原本停止建造的那只也开始疯狂地扩建巢穴，两个巢穴越建越大。几天过后，两只鸟明显疲惫不堪，建造速度放慢。又过了几天，原先送进来的那一只竟然死了，而且这只鸟死后，另外一只立刻停止了筑巢。单只鸟存在，只建一个很小的巢；两只鸟存在，却无休止地扩建各自的巢。莱奥托陷入深思，突然明白过来，原来令翠波鸟忙碌不停的原因是攀比，一旦发现别的鸟新建了“房子”，它便不停地扩建巢穴……实验中第一只鸟其实是累死的。

翠波鸟因为攀比害了自己。其实，人生也是一样，要想真正获得快乐，活得轻松自在，就不能总拿别人为参照，和自己比，有了进步才是最好的成就。