古人云：君子无信而不立。言而有信、说话算数是君子的标志，也是一种情操。为人讲究诚信是一切人性优点的基础，是立身之本。它能让孩子保持正直、光明磊落、挺直脊梁地做人，还能给孩子以力量和耐力。

孩子能否成为守诚信的人，在很大程度上取决于父母的教育。对于孩子经常出现不履行诺言、言行不一的行为，父母不要把孩子的这种行为，单纯地看成是道德败坏的行为而打骂孩子，应该多从儿童的认识发展上来找原因。

佟伟刚满17岁，高中毕业，个头儿已经和父亲一般高了。不幸的是，他高考落榜了。也许是因为心里压抑，他想借着一些疯狂的举动来释放这种压抑。于是经常做一些“坏孩子”做的事情。父母都为他忧心忡忡。

这天上午，有个收古董的小贩到他们小区“寻宝”，他和伙伴拦住了这位“寻宝人”，“寻宝人”一副不屑的样子，说：“我忙着呢，没时间和你们这群孩子磨牙！”

佟伟哈哈大笑起来说：“爷们儿，你怎么知道我们就不卖古董？”

“寻宝人”十二分的怀疑：“瞧你们这群毛孩子，能做主卖你们家里的古董？”

这句话搅得佟伟火起，他拍着胸脯说：“别以为我做不了主呀，今天我们非把古董卖给你不可！”于是他回家把父亲深爱的那件景德镇瓷器拿来了，并充起买卖行家里手的模样，和“寻宝人”讨价还价。

最后他们谈定这件瓷器300元钱，“寻宝人”眉开眼笑一迭声直叫：“好好好，我这就付钱给你。”

这时，刚好父亲和母亲从外面回家。一看到那件瓷器，母亲立刻惊叫起来。母亲说：“你怎么能卖这件瓷器？”

佟伟不理睬母亲，斜着眼对惊慌失措的“寻宝人”说：“给钱吧！”

“寻宝人”迟疑地征询母亲说：“这瓷器……还卖吗？”母亲一口回绝。

“卖！”这时父亲从人群后挤过来果断地拍板说，“就按你们刚才说定的价格卖吧。”母亲不解地看着父亲说：“300块钱，你卖！？”

“300元？”父亲愣了一下，又转身问佟伟说：“这价钱你们刚才说定的？”佟伟这时才知道，刚才自己做了一桩大亏本的买卖，他有些不好意思地说：“是300元。”

“寻宝人”这时忙讪笑着对父亲说：“如果300元不行，再商量商量，3000元行不行？”父亲叹了口气说：“价格是太低了，可是你们刚才已经说定了，怎么能反悔呢？就按你们说定的卖。”

“寻宝人”一愣，但马上就掏出一沓钱数数递给父亲说：“就按3000元吧，这是3000元，你数数，你数数。”

父亲把钱推回去说：“300元，多一分钱我们也不要，已经说定的，不能说反悔就反悔了。”

“寻宝人”把300元钱递到父亲手里，慌慌张张地赶快走了。

父亲轻轻拍了拍佟伟的肩膀说：“你已经17岁了，该是个男子汉了，说出的话就如同泼出去的水，怎么能随便就反悔呢？长大了，就要对自己说出的每一句话、做下的每一件事负责，人不这样，怎么能活成个顶天立地的人呢？”由于自己的过失，造成了几千元损失的佟伟既后悔自己的做法，同时也深深记住了老爸的教诲。

作为成人，也许有过这样的经历：上个月，公司说要给你加薪，为此你兴奋、期待，并以二十倍的热情努力工作着，但是至今，你的工资分文未涨。而作为父母，你也一定做过这样的事：孩子想要买一架遥控飞机，你当时答应了，可是最终这个承诺你都迟迟没有兑现。作为前者，你郁闷，生气，甚至可能丧失工作热情；可是，作为后者，你是否想过孩子在想什么？

不要觉得你偶尔的一次失信，孩子不会受到伤害就可以随意失信；也不要以为孩子面对失信时的承受力比你想象的要大，更不要忘记孩子有样学样，将来他所做的事有可能就是你的翻版。因此，虽然承诺是每个人都常做的事，可是如果面对孩子，若不能言必信，行必果，就不要轻易做出承诺。

“怎么会有那么严重？孩子哪会记得这些？”很多父母对此不以为然。那么，看看心理学家的调查，一定会让你感到震惊：只要是孩子喜欢的东西，包括电视节目、书本、玩具以及父母的郊游承诺，孩子起码可以牢记半年以上。

中国青少年研究中心曾做过一个调查，就是在北京、上海等六省市进行了一个针对中小学生学习和生活现状与期望的调查，结果显示，近半数的中小学生最渴望得到父母的信任，最不满父母说话不算数。

在日常生活中，为了引导孩子做某件事或者为了安抚孩子一时的情绪，随口许下诺言但却没有做到的父母更是数不胜数。也许父母并没有在意，可当孩子一次次地失望时，父母在他们心中就会变成“狼来了”，不仅不再信任父母了，父母对他的教育，恐怕他也无法再接受。

有心理学家曾说过，许多父母都不能容忍孩子哪怕很小的错误，其实他们不知道孩子的很多错误、缺点都是从父母身上学来的。比如言行不一、虚荣心强、目中无人等等，这些看似很小的事，孩子可能都记在了心里。在某些方面，身教比言传更重要。

有些父母在进行家庭教育时，明明要求孩子吃完饭要在房间里学习半小时，结果却每隔几分钟就对孩子进行突击检查；还有的父母要求孩子去买东西，却总担心孩子用剩下的钱买玩具或者零食。其实这些在父母看来最平常不过的行为，却往往容易导致孩子用撒谎来对抗。

前苏联教育家马卡连柯在这方面就非常注意，他坚持认为，对孩子信任可以培养他的诚信。

有一次，马卡连柯派一个学生去取一笔数额不算小的钱，而这个孩子曾被其他人称作小偷。现在马卡连柯却让这个学生去几十里外取一大笔钱。在学校，几乎没人愿意与这位学生来往，因此他非常渴望得到信任。

在接到任务后，他简直不敢相信，他问教育家马卡连柯：“校长，如果我取了钱不会来了，你会怎么办呀？”

教育家马卡连柯平静地回答：“我相信你是一个诚信的孩子，你会回来的。”

当这位不被其他学生认同的孩子把钱交给马卡连柯的时候，他要求校长再数一遍。而马卡连柯平静地说：“你数过了就行。”

事后，这位学生是这样描述当时的心情的：当我带着钱在路上时，我一直在想，要是有人来袭击我，哪怕有十个人，或者更多，我都会扑上去，用牙咬他们，撕他们，除非他们把我杀死！

马卡连柯就是运用信任的方法，培养了这位学生诚信的品质。因为，只有信任才能换来诚信。因此，父母一定要信任孩子，不要总把孩子当作监视的对象。

教育专家说，父母是孩子人生中第一任老师，父母的一举一动孩子都会去模仿。因此，父母要求孩子不可以做某件事时，自己首先不要做；父母要求孩子对承诺要兑现，那么自己对孩子许下的承诺首先要兑现。如果父母因为某些原因无法实现承诺，也一定要向孩子解释清楚。这样孩子才能对诚信的重要性有一个深刻的印象和理解。