“爸爸，这个怎么弄！”“爸爸，你来帮我看一下！”爸爸最近发现，这两句话几乎成了你的口头禅，不管是学习，还是你发现了什么新奇的东西，接下来必然就是呼叫老爸。对于老爸来说这当然无可厚非，给你充当坚实后盾是应当的义务，但是你这种态度如果任由其发展下去，却是个不小的担忧。爸爸希望看到你在独立思考方面的成长，而不是越来越依赖于爸爸，毕竟爸爸的知识和能力也很有限，如果在那些小问题上放纵你养成了依赖的习惯，那么将来你面临真正的问题时，一旦发现爸爸不能再给你充当后盾，你也许就会陷入六神无主的地步，因为之前你并没有养成遇事独立思考的习惯，这样的后果是非常可怕的，也是爸爸最担心的事情。

其实，无论是在学习过程中还是日常生活的点点滴滴中，爸爸已经留意到，随着年龄的增长和你身体各方面的发展，你独立思维的能力在增强，但是这种独立思考能力最主要的体现是你自我意识的保护提升的状态，比如不听话、固执，你从一个乖乖听话的好孩子，似乎一夜之间变成了一个小小的叛逆者，最初的时候，爸爸妈妈手忙脚乱又想方设法急于纠正你，结果却是：你越来越逆反，越来越“不可理喻”。后来爸爸发现，其实这些问题的根源还是因为我们做家长的没有及时调整好自己的心态，没有跟上你成长的步伐，因为你开始有了独立思考的能力和自己的想法。这种能力即便是暂时表现为叛逆的形式，也是值得爸爸妈妈高兴的，我们要做的应该是引导，引导你把这种能力转移到你的学习以及日常处理问题的过程中去，这才是正确的做法。

生活中，其实有不少家长犯了像爸爸这样的错误，在教育孩子的时候，往往只是把目光放在孩子的课业成绩上。只要孩子的成绩好，就可以满足他的任何愿望，却疏忽了对孩子独立自主能力的培养。家长们千万要记住：让孩子学会独立思考，才能有意识地去独立做事、独立进行人际交往，别剥夺了孩子独立思考的机会。

美国有位著名的物理学家理查德·菲利普·费曼曾获得1965年诺贝尔物理学奖。在他看来，自己能取得这么辉煌的成绩，和他爸爸从小对他的教育是分不开的。他的爸爸就是一个非常善于引导孩子独立思考的人。比如，他会将自己扮演成外星人，“外星人”遇到费曼，会问很多地球上的问题，比如：“为什么有白天和黑夜的区别啊？”“为什么会有气候和天气的变化啊？”在这样的提问情境中，费曼学到了很多知识，也学会了思考。

等到费曼再长大一些，爸爸开始带费曼去博物馆，目的也是为了引导孩子对博物馆产生兴趣，爸爸还是通过提问的方式。他先让孩子自己阅读某些相关书籍，然后再向他提问，对于孩子没有理解的问题，他用易懂的话为孩子解释。费曼对于爸爸的这种教育方法非但没有感到厌烦，相反，爸爸的提问和讨论激发了他的学习热情，他对百科全书上的科学和数学产生了极大的兴趣。他于24岁时获得了博士学位，28岁时担任美国康奈尔大学教授，47岁时获得了诺贝尔奖。他把这些成就都归功于爸爸对他的引导和教育，是爸爸给了他独立思考的能力，而他凭借这个能力，取得了日后这些辉煌成就。

问题是思考的起点。孩子小时候，脑子里会有很多问题，当孩子向父母提出问题时，父母要和孩子一起讨论，耐心地向孩子解释，父母积极地帮孩子解决问题，孩子就会提出更多的问题。而这种提问的表现其实就代表着思考的能力。有研究机构做过调查，一个孩子将来的成就不取决于孩子的智商，而更大程度地取决于他的思考能力。事实上，以小学为例，小学生的智力与学业成就的相关系数只有20%左右，学业成就更大程度地取决于孩子良好的思维习惯，使智力的潜在能力得到充分发挥。认真地思考虽然为孩子解决问题的过程增加了一个环节，却使解决问题的时间缩短了很多，大大提高了学习的效率。

养成认真思考的学习习惯对孩子们是非常重要的，它可以帮助孩子加深对知识的理解和记忆，把散落的知识点连结成有机的整体，从总体上把握知识体系，提高学习质量。养成认真思考的学习习惯有利于对书本知识批判地吸收，可以防止“死读书”，提高个人的学习能力。养成认真思考的习惯，还可以不断解开疑团、激发灵感，从而有所发现、有所创造。

儿子，前几天你曾经从一本读物上找到一个智力问答题，你拿着来找爸爸，爸爸挠了半天头也没有想出来，后来咱们一起到网上搜索答案，还记得吗，故事是这样的：江上有座东西向横跨江面的桥，人通过需要5分钟。桥的中间是个亭子，里面有个看守者，他每隔3分钟就出来一次，看到有人通过，就会让他回去，不准他通过。问如何能顺利通过这座桥。最后咱们搜到的答案居然是：从东往西过桥，走了两分半钟就调头来往东走，当看守者出来的时候，就会命令他“返回”，结果他就顺利到了桥的另外一面了。

爸爸后来总结，这个智力问答题如果不破除常规，是无论如何也过不了桥的。即便是爸爸，也一时间没有反应过来，说明爸爸的思维能力也是有待锻炼和提高的。爸爸觉得，当遇到难以解决的问题时，要学着引导你去变换各种考虑问题的思路和角度，经过合理的分析和整理、归纳，设想新颖的解决问题的方法，这对于提高你的思维能力很有帮助。拿破仑说：“思考会改变一个人的命运。”事实正是如此，有独立思考能力的人才会有创新能力，进而更好地掌握人生。能够独立思考的孩子往往会有自己的主见，做事不随波逐流，不人云亦云，具有自己的个性和自信，这也是孩子在学习过程中应该具备的素质，孩子能够独立思考，遇到疑难问题时，就不会向父母寻求直接的答案。

1.要让儿子明白：主见比智力更重要。

独立思考能力是优秀人才必备的素质之一，让孩子学会独立思考，就必须给孩子独立作决定、自己做事的权利。

2.要经常给儿子提出一些问题。

这样做可以让孩子的大脑经常处于活跃状态，通过这种方式来锻炼他的思维能力。我们的问题可以激发起孩子的兴趣，孩子会为了找到问题的答案不断思考。

3.爸爸要善于给儿子提出开放性的题目，让孩子勇于突破常规，提出自己的独到见解。

比如茶杯的不同用途等，还可以用如何解决突发事件，如“你如果在大街上走丢了怎么办”等类似问题来引导孩子思考，利用这样的方法，让孩子从全面和新颖的角度思考。孩子有新奇的想法，父母不要否定孩子，要允许孩子标新立异，因为标新立异是孩子思维能力的重要表现。