如今的社会早已过了“男女大防”、“男女授受不亲”的时代。少男少女可以在一个教室里上课，一起参加各种集体活动，交往的机会很多。但是笔者却不断收到一些中学生的来信，尤其是男生，咨询“为什么自己不能很好地与女同学相处，和女生接触时手足无措，说话结结巴巴”，希望能得到“消除与异**往时的紧张”的妙方。

“异**往”虽然是个老话题，但是，对每一个步入青春期的青少年朋友来说，它始终是无法回避的，就好比一门必修课，考不及格，修不满学分，青春期就毕不了业，也无法继续在未来的人生路途上深造。

为什么在青春期学会和学好与异**往，是如此重要呢？

从宏观的角度来看，异**往是人的社会化的客观需要。每一个生活在具体社会现实中的个人，都得和他人打交道。交往的人中，有异性也有同性。对于同性，交往起来会自如一些，因为同性间的共同之处比较多；而对于异性，由于有太多的不同，需要我们逐渐地去了解和熟悉，甚至要去学习与异性相处的技巧，才能使交往变得顺畅。

从微观的角度来看，异**往也是个人的主观需求。一个没有足够的异**往的人，往往无法处理好在日常生活中所遇到的、由于性别差异而引发的各种问题。因为在现实生活中，异性之间的交往，从一般来往、一般朋友、知心好友到约会、恋爱、结婚等深层次的交往关系，都是循序渐进地开展的，这个过程有时可能不那么按部就班，但是它确实存在，而且确实在制约着我们。如果我们在青春期没有学到与异**往的基本知识和技巧，成年以后，几乎不能顺利地投入恋爱和婚姻。这样的例子，在日常生活中不胜枚举。

与异性开展正常的交往也能带给我们许多好处。许多中学生都有这样的经历：与异性同学一起参加集体活动，比如劳动、春游等，心情会格外舒畅；经常和异性讨论问题，学习上进步也较大、学习效率也大增。这就是异性效应所产生的“激励”作用，也应了“男女搭配，干活不累”这句俗语。

男孩与女孩的交往，也有助于促进人格的健康和全面发展。一个既善于和同性又善于和异**朋友的人，个性往往比较开朗，容易与人沟通，是一个很受欢迎的人；长大进入社会之后，人际关系一般都比较好，社会适应力也比较强。而如果一个人在青春期，只是独来独往，或者只局限在同性的圈子里，那么他的个性会因此变得胆小孤僻，社会适应力也比较差。

一些研究表明，适当的异**往还有利于缓解青春期的性压抑。青春期的少男少女，时常会感到性压抑，可是他们大多数却认为异性之间只要达到知心好友这样的交往程度，性压抑就可以解除了。

这听上去仿佛有些不可思议，但仔细想想，也是属于人之常情。社会不赞成未成年人发生性行为。所以潜移默化在中学生脑海中的主要需求也只能是异性之间低层次的人际交往，而不是直接的性行为，所以他们感知的性压抑，并不是缺乏性行为而产生的紧张，而是缺乏异**往带来的压抑。

明白一点说，多数男女少年的接触，并不是想谈恋爱，也并没有什么非分之想，只是渴望一般的朋友交往。但我们的社会一直对少男少女的往来小题大做，草木皆兵，尤其爱把“早恋”一词扣在交往过密的学生头上，学生们不得不胆战心惊地把迈向异性友谊的双脚收回来。一些中学生才会发出这样的心声：“我们的交往是纯真的友谊，不像你们想的那样复杂。”“请别对我们的交往说三道四，难道男女生之间就不能大大方方地交朋友吗？”

应当鼓励青少年进行一般的人际来往和社会接触。一些学生，连跟异性说句话都要脸红的，尤其需要关心。一些家长在暗自庆幸孩子“没有坏心眼”“花心思”的时候，孩子却无可救药地离社会和人群越来越远。这并不是危言耸听，一些孩子就是这样患上“自闭症”和“社交恐惧症”的，它们矫治起来相当困难。

一些青少年朋友，在初次与异性接触时，感到不安和紧张，有的连言行也无法控制，对此不必有过多焦虑，只要多接触几次，增强自信心，这种紧张状态就会消失。一些青少年，曾经遭到异性同龄人的取笑、作弄，甚至欺负，常常会害怕与异**往，总是离异性远远的，把自己封闭在同性的小圈子里。这种方式，反过来又加剧了与异性相处时的紧张恐惧。笔者希望这样的孩子能够打消顾虑，鼓起勇气，大胆地和异**流，同他们一起参加一些有意义的活动，你也会和他们建立起良好的友谊。

最后，仍然要提醒青少年注意交往的尺度和分寸。青春期，性别和性意识相继萌发，容易对异性产生自然的渴求心理。如果花费大量的心思去结交异性朋友，频繁更替恋人，做出不当的行为，不仅破坏了纯洁的友谊，而且严重影响了学习。这种交往方式是极不可取的。

在当今这样一个开放的社会，人际间的活动空前活跃，异性间的交往是躲不掉的，究竟你的这门必修课是顺利通过，还是败下阵来，就要看你把握的程度了。