一位幼儿园老师与班里孩子们谈话，她说：“请你们说说其他小朋友的优点。”没想到，所有的孩子都绷紧小脸，紧闭小嘴，不发一言。
她只好换了一个话题：请你们说说班里小朋友的缺点。一石激起千层浪，孩子们一下子活跃起来，争先恐后地发言。有的说“××小朋友老是坐在地上”，有的说“××小朋友洗手时总是不用肥皂”，有的说“××小朋友上课时老说话”。
孩子们的表现使人忍俊不禁，但细细想来，又不免让人感到担忧甚至沉重。能说出别人的缺点，说明孩子们懂得了孰是孰非，有了判断是非的能力。但遗憾的是，这些知识和能力只运用到了对别人缺点的关注中，对于别人的优点，我们的孩子通常是因为出于嫉妒心理，而忽略不计。因此，要想让孩子克服嫉妒的不良心理，家长应从小教育孩子学会欣赏他人。一个懂得欣赏与认同他人的孩子才能避免让嫉妒的毒虫侵入肌体，伤害到自己。
看过一个寓言故事：
早晨，鹰心情怡然地在空中翱翔，忽然，鹰看到了一个鸡窝，鸡窝旁边走动着很多鸡。鹰疾飞而下，落在了低矮的鸡窝上，一动不动，不远处，跑来几只鸡，鹰一改刚才的形态，拍了拍它那宽大的鹰翼，和鸡打着招呼。
鸡根本就没有把鹰放在眼里。有的甚至不服气地说：“鹰凭什么得到人们的尊敬和赞扬呢？你看他不也就只能落到矮矮的鸡窝上嘛。”“人怎么那么傻呢！干吗把鹰的地位抬那么高啊？你看鹰的腿那么短，眼睛还那么小，飞得和我们一样低。”
鹰被这些叽叽喳喳的声音吵得心烦，终于忍不住道：“你们说得很正确，我们鹰的腿是很短，眼睛也很小，有时候飞得和你们一样低。但是，我们能一飞冲天，而鸡却从来不能。”
鸡听了鹰的话，都默默地低下了头。
这个故事告诉我们一个做人的道理：去看别人的时候，不要徒费心思吹毛求疵，要看到其他人伟大、坚强和聪明的地方。如果可能，还要向他们学习。有人说，嫉妒别人是不幸的，它会使你的心理失去平衡，丧失理智，从而滋养了你身上的缺点。相反，当我们以宽厚的胸怀去接纳别人和赞美别人的时候，你就会从那些优秀的人身上发现高贵的品质、杰出的才能，从而向他们学习，提高自身的修养，然后使自己逐渐成为一个优秀的人。虽然我们周围并非人人出色，但每个人都会有自己独特的一面。因此，在生活中不要忘记欣赏别人。只有学会欣赏别人、赞美别人，才会懂得欣赏自己，赞美自己。有的人认为：欣赏别人是一门学问，只有学会欣赏别人，才会发现自己身上的优点，才会客观公平地评价自己。
遗憾的是，很多孩子并没有能够掌握这门学问，因而陷入了嫉妒的陷阱不能自拔。
每个人身上都有优点与缺点，更多看到优点的人会比总看到别人缺点的人更快乐，也更受欢迎一些。所以，我们鼓励每个人多去看别人的优点，多去欣赏别人，它带给别人自信的同时也愉悦了自己。一个会欣赏别人的人，是自信的、快乐的、勇敢的、开放的。而这项本领是需要从小培养的。很多家长认为，让一个不懂事的孩子懂得欣赏别人，难度很大。其实并非如此，生活中的点点滴滴都是极好的教材，就看你怎么使用了。
要教会孩子学会欣赏，家长可以从几个方面入手：
1．孩子在挑剔他人的缺点时，父母一定要介入扭转
孩子的认知有限，看人识事往往很片面，父母昕到孩子挑剔他人缺点的话时，一定要介入指导。
每个人身上都有自己的优点和缺点。所以，教育孩子去观察小伙伴的时候，首先要想到对方有哪些优点是自己所不具备的，可以向他学到些什么。不要老盯着别人的缺点看。
2．家长可尝试着让孩子说出自己的缺点
父母先尝试着讲出自己的缺点，告诉孩子这样的讨论就像一面镜子，会反映出更真实的自己、但不会招致任何打击和贬斥。这样做的目的，能让孩子更客观地了解自己和他人。还会使孩子意识到虽然他人有缺点，但更多的还是优点，换位思考一下，自己有一点点小毛病，就被小伙伴“全盘否定”，是不公平的。
3．家长可引导孩子说出家人的优点
欣赏他人首先从欣赏周围的亲人开始。父母应首先检讨自己，在家庭成员的相处过程中是否总喜欢挑剔。如果父母当着孩子的面，对亲人横挑鼻子竖挑眼，在这样的耳濡目染之下，孩子也会养成对自己宽容，对他人吹毛求疵的习惯，父母应该以身作则地引导孩子，用“放大镜”去看家人的优点。以宽容、诙谐的心态去看待家人的弱点，强化对彼此的欣赏态度，只有这样，孩子才会一步一步养成“多多欣赏他人”并从中获得乐趣的习惯。
4．不要无端批评指责孩子，或者把自己的孩子与其他的孩子进行比较
一些家长为了“刺激”孩子，以激励他更加努力，不惜拿自己的孩子跟他人的孩子进行比较，“你看邻居家的胖胖这次就考得比你好。你到底是怎么念书的？”“你看丽丽那孩子多聪明，一说就懂，你呢，怎么说了这么多遍还是不懂呢？”为了维护自己的自尊，许多孩子不得不用“贬低”别人的方式来抬高自己“他好什么好？还不都是抄来的。”“她太喜欢出风头了，班上的同学都不喜欢她！”这样的孩子是很难学会欣赏的。正确的做法是，让孩子分析自己这次成绩不理想的原因是什么，能知道自己对孩子来说也是一种进步！
嫉妒是孩子成长过程中一个不容回避的问题，它并不可怕，关键在于如何战胜它。让我们用理智和耐心，把孩子心中的那份酸，化作生活中的甜。让我们引导孩子战胜嫉妒心理，学会去欣赏别人、欣赏自己吧！