下面这个故事大家应该不会陌生：

在一个干旱之年，有一只青蛙，想挖井找水喝。

小青蛙挖啊、挖啊，最后挖到了一块大石头，青蛙绝望了，它想：有石块的地方是不可能有水的。于是，它放弃了挖并，也放弃了生的希望，最后渴死了。

可是，青蛙永远不会知道，石头下面其实就有一股清泉。

看了这个故事，许多人可能唏嘘不已，哎，就那么一块石头而已，却让青蛙丧失了信心，为什么就不能坚持一下呢？是呀，为什么就不能坚持一下呢？

生活中，我们的孩子也经常被自己打败。学习新事物时，孩子往往会有三分钟的热度，但是，仅仅只有三分钟而已，过了这三分钟，这些活动对孩子来说便成了负担。

所以，我们经常见到这样的一幕：

练习钢琴头一两天，孩子还觉得比较有意思，但是，第三天，孩子就开始着急了，也许，动画片开始了；也许，小区里其他小朋友在游戏呢，我为什么要弹琴？最后索性放弃了。

在赛场上，许多孩子跑到一半就停下来了，理由是跑不动了，即使他们已经跑了900米，剩下的，不过是100米而已，但就是这短短的一段距离，心理上的障碍却越不过去……

当然，诸如此类的事情还有很多，因为缺乏耐心，总是半途而废，没有完完整整地做好一件事情，导致许多孩子长期处于“失败”与“被淘汰”的失落情绪中。不但让孩子变得对自己没有信心，还可能导致一系列的心理问题，对孩子今后的发展非常不利。因此，家长要从小培养孩子的耐心。

耐心是成功的磨刀石，学会了等待时机，离成功也就不远了。耐心是一种能力，可以让人保持冷静，并做出理智的思考，在面临压力时，还能善待他人。你如果没有耐心去等待机会和成功的降临，那你只好用一生去面对失败。

一个人的意志是否坚强，做事是否有耐心，有恒心，对他以后的学习、工作的成败起着决定性作用。身为父母，应该从孩子小时候就开始培养孩子的耐心，也就是孩子做事的坚持度。

耐心能让人克制自己的冲动，容忍原先所不能忍受的事情，平静地等待自然的结果，而急躁则会降低人的免疫力，刺激肠胃，使人体的血压升高，增加心脏负担，并破坏与他人的关系。

对于孩子而言，做事不能坚持到底，注意力不集中、缺乏耐心是司空见惯的现象，这是幼儿发展过程中的一个显著特点。大部分的婴幼儿集中注意力的时间非常短暂，基本上只能维持十分钟左右，因此，父母大可不必为孩子缺乏耐心而烦恼不已，但是这并不意味着可以对孩子精神不集中、没有耐心等毛病放任不管，而应在掌握孩子身心特点的基础上做正确的指导。

建议家长从以下几点有方向性地指导孩子：

1．寻找孩子的兴趣点，变被动为主动

要求孩子做某件事情的时候，首先要考虑到孩子的兴趣问题，如果孩子缺乏一定的兴趣，他们做这件事情的主动性就比较差，同时缺乏耐性。只有以孩子兴趣的某一事物为支点，培养孩子的耐力，等孩子做其他事情的时候，自然而然就能坚持了。

东东有时候做事情没有耐心，总想尽快把事情做完。

有一次，妈妈答应他外语小测验结束之后带他去玩游戏。谁想到，他竟然没答完卷子，就兴冲冲地交卷走出教室，急着去玩游戏。妈妈想严厉地批评，但是看到孩子玩得那么开心，不忍心破坏孩子的兴致。

妈妈发现，孩子并不是对任何事情都缺乏耐心，他摆弄玩具时，常常是坐在那里半天不挪地方，一点没有厌烦感。

为了帮助孩子对任何事情都能耐心对待，妈妈不但给他讲“铁杵磨成针”的故事，还给他买了一套游戏拼图，希望借此培养孩子的耐心，使他安静地坐下来。

色彩斑斓、有故事画面的游戏拼图引起了孩子的兴趣，孩子迫不及待地根据拼图资料提供的故事情节一个个地拼起来。开始他还蛮有兴趣，拼错了就重新再来，后来的任务越来越复杂、越来越难，孩子就有些倦怠了。

妈妈看时间已经差不多了，便找借口让孩子做其他事情去。

几天过去，整副拼图都拼完了，孩子从中也体验到了耐心带来的成就感。

2．父母要指导监督孩子做事

父母要关注孩子做事的全过程，在关键时刻要给予指导和提示，这不是代替而是帮助孩子想办法，以防孩子碰到解决不了的问题时灰心丧气。

当孩子想不出办法又不愿去想，有偷懒或依赖父母的迹象时，父母不可给予帮助，而应注意说服鼓励，必要时给以批评并监督孩子独立地做完某件事。这样长期坚持下去，孩子的能力提高了，习惯养成了，做事也就不再半途而废了。

3．与孩子“约法三章”

闹闹坐不住板凳，还没坐下几分钟，他就觉得好像过了很长时闯；而在写字时。只要练习题稍微多一些，他就开始马虎起来，比如，“酒”的右边明明是个“酉”字，他却会把“酉”里面的一横忘掉。为了帮孩子养成做事情耐心仔细的习惯，妈妈根据孩子的具体情况，对他约法三章，比如，要认真对待学习，不到30分钟，不许离开书桌，更不许摆弄与学习无关的玩具；写字时如果把字写得歪歪扭扭，就罚写两遍；如果老师或同学反映他上课不注意听讲，回到家，各项奖励取消。如果他遵守规定，就允许他买一本书，或者给他买一件玩具。

孩子开始还以为妈妈和他闹着玩，有一次，抄写课后作业，他为了赶时间，争取第一个走出教室，不检查对错，应付了事，还把铅笔弄丢了一支。妈妈根据“规定”，一周时间不给他买美味小食品、玩具以及他喜欢的图书。自从有了规定以后，孩子“有章可循”，妈妈也不再凭感觉教育孩子了。为了不断提醒孩子记住这些要求，妈妈把“约法三章”写在纸上，贴在孩子房间的书桌前，并认真督促孩子执行。

在妈妈的严格要求下，孩子的心慢慢地静了下来，做什么事情都不再那么敷衍了事了。

4．父母让孩子做事时，应注意适合孩子的实际水平

如果困难过大，孩子尽最大能力亦不能克服，他会伤心失望。如果偶然一件事还不至于的话，那么连续几件这样的事就很可能使孩子不再去想，不愿去做，而丧失自信心。给孩子一定的目标，训练孩子的意志力。

总之，耐心是一种纪律，更是一种境界。一个孩子如果做什么事情都缺乏耐心，总想一蹴而就，立竿见影，其结果只会适得其反。只有懂得耐心才能成事的道理，孩子才能在人生路上少走一些弯路。