当男孩开始有了独立意识，父母就应该学会放手，培养男孩的独立能力，为他们将来生存力的培养做好准备。然而很多父母却忽视了对男孩独立能力的培养，即使男孩已经萌生了独立意识，父母们仍然对男孩过度养育。

什么是过度养育？所谓过度养育，是指父母在男孩的成长过程中干涉过多，导致双方的生活都受到了一定的影响。过度养育的男孩会有很强的依赖心理，这样的男孩通常缺乏基本的生存能力，将来也不会有什么大作为。

下面案例中的张俊凯就是因父母的过度养育而失去独立生活能力的男孩，希望能对父母们有所警示。

已经年过30岁的张俊凯，曾经是传说中的“别人家的孩子”，学生时代可谓是“学霸”，不仅考上了名牌大学，还是学校里的风云人物。

然而这样优秀的男孩，却在“三十而立”的时候，整天游手好闲，不挣钱、不工作，只靠着父母来养活。张俊凯之所以沦落为“米虫”，是源于对父母的过度依赖，他从小到大所有的事情几乎全部由父母包办。

张俊凯以优秀毕业生的身份从大学踏入了社会，激烈的就业竞争压力让张俊凯有些吃不消，然而屡次碰壁的张俊凯却像个没事人似的不着急，反而是他的父母急得像“热锅上的蚂蚁”，他们不停地奔波在各大招聘会，想为儿子找到好工作，可这些原本应该是张俊凯自己做的事情。

因为父母的一手操办，张俊凯便安逸地待在家里等工作消息，无所事事。在他看来父母总能帮他解决问题，所以对成家立业毫无紧迫感。就这样，父母一直忙碌着帮他找工作、帮他介绍女朋友，而张俊凯却像个外人，安心地吃父母的、喝父母的。

试想一下，即使他再优秀，但有哪个企业愿意招聘这样一个事事靠父母的成年“男孩”呢？又有那个女孩愿意和这样一个只会“啃老”的“巨婴”过一辈子呢？因此，年过30岁的张俊凯仍然过着得过且过的日子，事事依靠父母，这让他的父母感到筋疲力尽，疲惫不堪。

正所谓“播下行为的种子，就会收割习惯；播下习惯的种子，就会收割性格；播下性格的种子，就会收割一种命运”。所以说，男孩长大后是什么样子，是否能独立，完全是他父母当初的教育方式所致。

很多父母在男孩的成长过程中，插手过多，甚至事事包办，过度养育。尤其是在男孩独立意识萌芽的时期，仍然不愿意放手，使得男孩的独立意识被扼杀在摇篮之中。这样的男孩在长大后会成为一个没有主见的人，他们在遇到困难和抉择的时候，首先想到的是找父母帮忙解决，而不是自己解决。要知道，竞争是残酷的，对于一个从小缺乏主见、创造力、主动性、责任感及抗压能力的男孩来说，他们是很难融入和适应社会的。

父母在男孩该学会独立的年纪选择过度养育他们，这其实并不是爱，而是对男孩的一种伤害，会让男孩失去独立自主的生存能力。因为，一个人的依赖性一旦形成是很难再改变的。一个男孩从小生活在父母的过度养育中，事事由父母包办，他便会逐渐形成依赖性，即使长大成人也会在遇事时选择依赖他人，这样又如何立足于社会？如何自我生存呢？

或许很多父母并不想自己的孩子变成一个事事只会依赖他人的人，但是出于“爱”男孩的本心，他们又不敢放手。于是父母希望男孩独立的“理想”便成了空想，男孩在父母不知不觉的过度养育中慢慢形成了依赖的心理。

通常，父母养成男孩依赖心理的过度养育行为主要表现为以下三种：

第一，总是害怕男孩受到伤害，遇到危险，于是父母过度保护；

第二，总是担心男孩没有足够的能力应付困难，于是父母过度帮助；

第三，总是担心男孩因为没有足够的经验而走错路，于是事事替男孩做决定。

要知道，男孩的成长是需要经历的，没有经历他们怎么会一步一步学会独立呢？正如花朵一样，要经历风雨的洗礼与阳光的照射才会绽放。所以父母应该放下自己的过度养育，学会放手，成全男孩独立意识的萌芽，成全男孩慢慢独立地成长，成全男孩找到属于自己的一片天地。

父母对男孩事无巨细的照顾，对男孩完美的高期待，都将成为男孩真正“成人”的障碍，成为他们独立面对世界、找到自我、独立生存的障碍。

一位日本教育家曾说：“让男孩接触一些从不知晓的新鲜事物，不仅可以增加他们的体验感与知识面，而且借此机会还可以培养孩子的持久力和忍耐力，养成面对困难与挑战的坚毅个性。”的确如此，男孩需要做从未接触过的事情，才会成长。

父母不应该让自己成为男孩的“保姆”“靠山”和“保护神”，而是应该放手，从男孩萌生独立意识时开始，让男孩学会独立行走，虽然男孩在学习的过程中会摔跟头，但他们会在摔跤的过程中逐渐掌握生存的能力与技巧，只有这样他们将来才能逐渐适应如今的社会，才能有在激烈的竞争中生存下来的能力。

美国华盛顿大学曾经做过这样一项研究，最终的结果表明：那些被过度养育出来的大学生，成人后会对家庭生活不满意，心态悲观，而且罹患抑郁症的概率也会高于其他人。因为没有主见的他们在踏入社会后，会难以承受严峻的生活考验与就业压力，缺乏最基本的生存能力，甚至都不能养活自己。

这是父母们想要的结果吗？答案是否定的，世上应该没有希望自己的男孩将来一事无成、碌碌无为的父母吧。既然如此，那么，父母就应该教会男孩独立，而不是用过度教养的方式把他们变成依赖他人的人，这样他们将来才会有独立生存的能力。

那么，父母怎么做，才能让男孩在将来拥有独立生存能力呢？

方法很简单，那就是学会放手，从男孩产生独立意识萌芽的时期开始，就让男孩学会“自己的事情自己做”，这才是父母对男孩的人生应该负责的态度。要知道，“巨婴”不是一天就能养成的，飞天的凤凰更不是。父母只有学会放手，在男孩萌发独立意识的时候，让男孩学会自己的事情自己做，他才会在做事的过程中培养思考的能力，训练解决问题的能力，才能掌握生存技能，慢慢地学会承受社会各界的压力，并懂得权衡利弊，在逆境中迎难而上，在迷茫时坚持初心，勇于面对一切困难和挫折。

在男孩的成长中，尤其是在他们开始萌生独立意识的时期，什么样的养育方式才是最正确的，借用泰戈尔的一句诗来回答；“让我的爱，像阳光一样，包围着你，又给你光辉灿烂的自由”。