信息时代，职业分工越来越细，专业性越来越强，在孩子的职业规划问题上，妈妈必须更用心地帮孩子分析、评估。如果孩子在职业定向上跟你产生了分歧，不要着急、不要生气，要跟孩子平等地沟通。孩子虽然年龄小，但有自己的想法是值得鼓励的。同时，妈妈还要抽出一定的时间，给孩子做个专业的职业测评，跟孩子一起分析、研究、探讨。
寒假时，住在同一楼层的对门传来好消息：正在上大三的儿子还没毕业，就被一家大公司提前聘走。看到人家的孩子不用体验“毕业即失业”的煎熬，不用到人满为患的招聘会投递简历，我感到一阵眼热，如果这件事发生在自己孩子身上该多好。然而，我忽略了孩子妈妈背后的努力：
那孩子上高一时，他妈妈并没有像其他家长一样急着给孩子确定将来要读的专业，而是努力寻找孩子真正的喜好。通过一段时间的观察妈妈发现，儿子比较内向，做事细致，喜欢基因科学，喜欢研究自然界中的生物，还喜欢画画。
孩子上了高二，妈妈就开始为他的专长做投资。经过一年的观察，妈妈找到了孩子的喜好，之后就将“喜好”跟“专业潜力”联系起来。妈妈让孩子仔细为这两种喜好打分，选择其中一个作为“职业规划方向”，然后根据结果设定最终的“专业规划”。
到了高三，妈妈开始细分专业。妈妈花费了大量的时间和精力，研究了很多专业，经过详细的对比筛选，终于为儿子选择了适合的专业。
孩子明确了自己喜欢的专业，学习起来自然动力十足，也更加专心，最终考上了理想的大学，并提前被大公司聘用。
由此可见，每个孩子职业规划的成功，都离不开妈妈的精心参与。
深入了解孩子的特点，是妈妈帮他们规划职业生涯的关键因素。妈妈盲目左右孩子的职业选择，最不利于孩子的发展。有的妈妈有子承父业的传统观念，有的妈妈利用自己的人脉关系盲目给孩子安排工作，有的妈妈在帮孩子选专业时忽视孩子的兴趣、能力等具体情况，一味追求热门专业或当下看就业前景乐观的专业……这些做法都不十分明智。
在为孩子做职业规划时，妈妈们要从孩子的性格、气质、兴趣、能力等方面考虑，全面了解孩子；然后，再与专业的职业规划师进行探讨。
▲职业规划一定要符合孩子的能力
不同职业的工作性质、环境、内容也是不同的，需要相匹配的个人能力，因此在为孩子制定职业规划时，发现并把握孩子的优势非常重要。
看到主持央视春节晚会的主持人，马女士非常羡慕，想着如果自己的女儿也能够登台主持就好了。于是，渐渐地，她就将主持人当作培养孩子的目标。为了提高女儿的主持水平，她还给女儿报了辅导班。
其实，马女士的女儿从小就性格内向，不喜欢说话，喜欢看书。当她听说妈妈给她报了主持人班时，感到很无语。自己不喜欢在众人面前说话，怎么还敢登台主持？但是，即使心有不满，她也不敢跟妈妈讲，生怕一不小心惹妈妈生气。
结果，女儿只学了两个月就不想学了。辅导老师也跟马女士说，她女儿比较内向，上课不配合。了解了女儿的情况后，马女士果断停止了女儿的辅导课。
孩子在心理上过于执拗，有时候就容易夸大自己的能力，对自己的评价也不够客观，总希望自己可以干一番大事业，很早就想功成名就。于是，在自主选择职业时，他们就容易陷入唯大、唯名、唯热的误区；同时，他们会自告奋勇地承担超出个人能力的工作，误以为只有这样才能体现自己的人生价值，这才是成功。
然而，实际情况却会给他们带来很大的心理落差：一方面，热门行业供大于求，录用率更低，同时对应聘者的素质要求也会更高，使得竞聘上岗的人工作起来力不从心；另一方面，“热门”愈热，“冷门”愈冷，给产业结构调整带来不小的挑战，使更多人难于合理就业，致使职业定位更加不准确。因此，妈妈们在为孩子做职业定位时，要尽量把眼光放远，培养孩子脚踏实地的精神，根据孩子自身的能力制定计划，不能盲目自信，盲目追求成功。
如果孩子自主学习能力很强，就比较适合从事脑力劳动，比如科研、策划、设计、管理等工作。
如果孩子口头表达能力较强，则可以做教师、播音员、服务员、营业员等。
如果孩子的计算能力超强，可以从事会计、统计、出纳等职业。
如果孩子动手能力强，可以做服装设计师、雕刻家、钢琴家、打字员、外科医生等。
▲根据孩子的性格，帮助他做选择
案例一：
看到影视明星很挣钱，郭女士便给女儿设定了职业规划。在这份规划中，女儿要学习表演，要拍电视剧和电影。可是，女儿却不喜欢这样。而且，女儿比较内向，喜欢按照他人的指示来做事，根本就不适合做演员。
案例二：
看到如今很多人都在出书，很多小说还被拍成了电视剧，田女士决定让孩子长大后当作家。田女士很喜欢古言小说，而且现在又是古言热，决定让孩子以后就写古言小说。为了提升孩子的写作能力，田女士在网上给孩子购买了很多古言小说。可是，孩子根本就不喜欢看这类书，结果这些书都就成了摆设。
显然，一厢情愿地给孩子设定人生规划，效果不佳。
人与职业是否相宜，性格、能力都是重要因素，不同的职业要求不同的性格、才能，所以一个人的性格也对他的职业选择有很大影响。比如：
性格活泼的人，不喜欢遵循固定的模式，比较适合做演员、记者、推销员等。
喜欢按照固定方式和标准做事的人，就比较适合流程化的工作，比如：印刷、纺织、机械、装配等工人，以及会计、打字员等。
性格比较内向、喜欢按照别人的指示、计划来工作的人，比较适合在机关、公司做职员、秘书等。
性格比较独立自主，喜欢独立思考、独自决断的人，适合当律师、警察、企业老板等。
如果是喜欢劝服人，就适合做教师、辅导员、咨询师等。
如果喜欢表现，则比较适合做音乐工作者、演员、美术工作者等。