找一个合适的时间，妈妈与孩子坐在一起，把故事娓娓道来。

殷纣王即位不久，命人为他琢象牙筷子。贤臣萁子说，“象牙筷子肯定不能配瓦器，要配犀角之碗，白玉之杯。玉杯肯定不能盛野菜粗粮，只能与山珍海味相配。吃了山珍海味就不肯再穿粗葛短衣，住茅草陋屋，而要衣锦绣，乘华车，住高楼。国内满足不了，就要到境外去搜求奇珍异宝。我不禁为他担心。”

果然，纣王“厚赋税以实鹿台之钱……益收狗马器物，充仞宫室……以酒为池，悬肉为林，使男女裸相逐其间，为长夜之饮。”百姓怨而诸侯叛，亡其国，自己则“赴火而死”。

中国有“富不过三代”的谚语，欧洲有“三代人木屐传木屐”的说法，南美有“做生意的老子，花花公子的儿子，要饭的孙子”的讽喻……这些类似的偈语表达了一个同样意思：一个家族企业继承下去很难。有关调查也显示，由第一代顺利过渡到第二代的家族企业，只占33%，只有16%左右的家族企业可以由第二代过渡到第三代，而能从第三代过渡到第四代的家族企业仅占4%。

“再富也不能富孩子！”是的，家长应该让孩子体验挣钱的艰辛。

在国外，人们把“理财教育”视为“道德教育”或“人性教育”，他们认为的理财教育并不是单纯的灌输知识，而是帮助孩子养成人生所需要的智慧和正确的价值观。同时，理财教育更是生活教育。金钱与我们的生活密不可分，家长既是理财教育唯一的老师，又是最好的老师，因为孩子会在生活中受到家长的“身教”。而理财教育中最突出的一个亮点是，让孩子自己体验挣钱的艰辛。

韩国曾经热播过一部电视剧《金子般宝贵的孩子》，描述一个家庭里的温馨故事，吸引了许多观众。该剧的名字也是这电视剧成功的原因之一，因为它表现出家长对孩子的挚爱之情，为了“金子般宝贵”的孩子，家长没有什么舍不得的。

的确，很多人把现在这一代的孩子形容为“富贵的一代”。与物质贫乏的过去相比，孩子的身高、体重都大大超越以前。他们懂的知识多，并且熟知人情世故。每当有什么需求，想向家长索要更多零用钱时立刻变得甜言蜜语。然而，孩子只懂得花钱，却从来不懂钱是从何而来，更不想知道这些。他们认为，只要家长愿意，就会把兜里的钱给自己。这一代孩子对钱有如此被动的、消极的理解，就是因为大人从来没有告诉他们钱从何而来，而且在没有教他们如何赚钱之前，就先让他们学会花钱。

有一位中国人刚到美国的第二天，他到速食店吃简单的午餐，刚点完菜无意中往窗外一看，有个人引起了他的注意：一个三四岁的小孩子正认真地把地上的垃圾拾到自己的篮子里，后面跟着他妈妈和哥哥。出于好奇，这个人到外面去问个究竟，孩子的回答意外地干脆简单：“工作。”经过了解才知道，如果孩子把装满垃圾的篮子交给速食店经理，他就能得到一个汉堡。

如果不是自己挣钱，就不能真正体会挣钱有多辛苦。让孩子看到家长辛苦挣钱的样子，是非常好的理财教育方法，对孩子描述自己的工作情形，或是带孩子参观家长的工作环境，都能让他们深刻体会。在美国，每年4月家长会抽出一天时间带孩子到自己的工作地方，让孩子亲眼目睹家长辛勤劳动的场景，唤起孩子对家长的感激，懂得劳动的价值。

这里还有两个故事：

52岁的比尔·盖茨从微软退休。在他退休前，一项计划正在轰轰烈烈地实施，那就是捐掉他全部580亿美元的个人财产。在接受英国BBC电视节目“Ne-wsnight”采访时，比尔·盖茨表示，这是他和妻子共同的决定，“我们希望以最能够产生正面影响的方法回馈社会”。所谓“最能够产生正面影响的方法”，就是不给子女留一分钱。而在2003年，比尔·盖茨曾在公开过的遗嘱中还说：“除了给自己的三个孩子每人留下1000万美元和价值1亿美元的家族住宅外，其个人财产的98%将捐献给他和妻子名下的基金会。”事实上，比尔·盖茨在慈善方面已经做得够多了，他此前的捐款就有数百亿美元之巨，即使只捐98%也无损其个人形象。相对于盖茨富可敌国的家产来说，这点在普通人看来相当多的“遗产”就真的算不上什么了。

已过不惑之年的冉敬芳出生在重庆市合川云门镇一个极其贫困的农村家庭。10岁那年与父亲一道在要饭过程中被火车碾断右脚，从此成了残疾人。为谋生计，1984年结婚后的她开始在县城等地经营卤菜和批发牛肉、牛皮生意。如今，她已是一个肉牛养殖基地和猪牛肉食品加工生产厂的老板，拥有资产上千万。转眼看着自己5个孩子一天天长大成人，为培养他们独立、自食其力的精神，冉敬芳经过和家人商议后，与孩子们签订了一份“不继承协议书”，其内容是：“五个子女，如果谁愿意读书以及深造，家长必须全力支持；如果谁自动放弃读书，就必须投入社会就业，未满16周岁的必须在家参加劳动，家长不做任何经济上的援助……家长的财产以及遗产只能由家长支配，任何子女无权过问以及干涉。”

不管是闻名全球的富翁比尔·盖茨，还是默默无闻的普通人冉敬芳，他们都有一个可贵之处，那就是让孩子学会挣钱，体会生活的艰辛，独立生存。这是很多家长都难以做到的，他们心疼孩子比心疼自己还甚，这是很不合理的家教方法。

其实，家长不在乎孩子挣钱多少，而是要让孩子通过自己的努力去挣钱，体验挣钱的艰辛，这比让他上多少节关于挣钱艰辛的理论课都重要，这才是教孩子体验生活的关键所在。

“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。”当生活一天天好起来的时候，家长更应当帮助孩子树立正确的消费观念，制止他们不合理的消费需求。此外，家长还应该通过种种途径，让孩子体会劳动的辛劳，财富的来之不易。现如今，虽说生活水平提高了，孩子被家长浓厚的爱包围着，但家长不应让孩子与社会脱节，要让孩子明白生活的艰辛、挣钱的不易。北宋著名的文学家陆游说过：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”同样，孩子不身临其境，是不可能体会挣钱的艰辛的。