融洽的亲子关系让孩子愉快学习(1 / 1)

亲子交往是孩子人际交往的第一步,和谐美满的亲子关系,是孩子健康成长的土壤,是孩子愉快学习的首要条件。那么,怎样才能给孩子一个融洽的亲子关系呢?

1.要“平视”孩子,不要“俯视”孩子

很多家长因为孩子“说不出”,就以为孩子也“听不懂”,因此常常采取“俯视”的姿态和孩子讲话。而恰当的说话方式应该是一种“平视”的姿态——从孩子可以理解成人话语意图的时候开始,就把孩子当成和自己一样有语言理解能力的人和他们交谈;当孩子处于旁听者的角色时,也要像尊重和自己有同等认知能力的成人那样,顾及孩子的感受和想法。

“平视”的视角和语言更有利于塑造孩子良好的个性品格。只有“平视”才能比较清晰而准确地洞察孩子的语言发展、语言风格、个性气质,而在“平视”基础上的恰当评价对孩子的心智成长有积极的影响。

2.要信任孩子,不要监视、嘲笑孩子

在现实生活中,有相当一部分家长,自觉不自觉地扮演了监视者的角色,对孩子的任何事情都要监视、过问。不准孩子做这个,不准孩子干那个……如孩子放学回家晚了一点,家长就会不断地追问盘查,一定要孩子把自己的行程汇报得清清楚楚,似乎只有这样才能放心。又比如,孩子向父母畅谈理想未来时,家长会因为觉得孩子异想天开就武断地打断孩子的话,嘲笑他的幼稚无知……

家长的这些不信任孩子的做法与行为,严重伤害了孩子的自尊,让孩子对家长产生了戒备的心理,在这种情况下,亲子融洽之说只能是空想。

3.尊重孩子,给孩子平等的发言权

孩子与成人一样,对别人的爱护关怀或讽刺责难都是十分敏感的。家长随意发脾气,甚至一个表情、一句话,都会对孩子产生影响。要做到尊重孩子,家长应注意以下几点:

(1)耐心倾听孩子的想法、观点,不管这个想法和观点在你看来多么可笑和不现实,也一定要很耐心、很认真地听完,一定要尊重孩子的人格。

(2)不要随意指责,草率地否定和评论孩子的观点。

(3)要对孩子的想法和观点予以积极回应,让孩子充分地表达自己的想法,家长要作出积极的姿态:“你这个想法不错,要是再增加一点或改变一点就更完善了。”家长的积极反应可以让孩子心情愉快,充满成就感。

(4)要留意孩子的需要,留意他们的情绪,并给予适当的引导或点拨,这样会帮助孩子真正解决问题,使孩子对父母产生亲切感,并以爱回报,密切亲子之情。

4.理解孩子,换位思考

家长要想与孩子有效沟通,学会换位思考很重要,即站在孩子的角度考虑问题,站在孩子的角度去理解他的内心感受,站在孩子的角度去说好每一句话。家长换位思考,能更好地了解孩子和教育孩子,从而使对话朝着家长期望的方向发展。

一位父亲和儿子为一件小事发生了争执,谁也无法说服谁。父亲灵机一动,不再和孩子争执了,而是对他微微一笑说:“孩子,能和爸爸争执,说明你长大了,你能有自己的独立思考方式,爸爸感到很高兴。你这样做肯定有你的理由,该怎么做你自己决定吧。”父亲这样一说,儿子反而不好意思了,说:“爸爸讲的也有道理,你的意见我会认真考虑的。”

你看,这就是换位思考的魅力。只有做到换位思考,让孩子将心比心,孩子的心灵才会向你敞开,教育才能得心应手,亲子之间才能互相理解,彼此的关系也才会更加和谐。

5.及时鼓励

孩子取得好成绩时,需要父母的鼓励和赞赏;当他们遇到挫折时,更需要安慰和鼓励。及时的鼓励可以给予孩子再尝试的勇气;适当的鼓励可以增强孩子的自信心,支持孩子继续努力。父母最容易疏忽的是:认为孩子把分内的事情做好本来就是应该的,不值得鼓励和赞许,只在他们表现欠佳时,才提出批评和指正。这样对孩子显然是不公平的。

6.多花点时间陪伴孩子

许多父母都要工作,事业占去了他们大部分时间,有时忙于应酬,身心疲惫,就会忽略了陪伴孩子的时间和机会。孩子渴望父母陪伴他们,听他们讲在学校的趣事和烦恼。如果回家后房间里空无一人,冷冷清清,他们就会觉得自己被冷落,被忽视,从而变得自卑、自弃,还有一些孩子因此与父母变得更加隔阂。

亲子间其乐融融的氛围,需要家长和孩子共同努力营造,尤其需要家长对孩子的关爱。父母的关怀、接纳、信任、倾听、陪伴、安慰、鼓励,对孩子的身心健康与情绪发展有着不容忽视的影响,只有亲子关系融洽,孩子才有可能精神愉悦地投入到学习活动中去,从而取得优异的成绩。