第九章 人际环境影响孩子的掌习成绩(1 / 1)

在生活中我们发现这样一种现象:那些人际关系差,在集体中受排斥的孩子其学习成绩也差;反之,那些人际关系好,在群体中受到欢迎的孩子,他的学习成绩一般都比较好。

这是因为,人际关系差的孩子始终处在过度焦虑与烦躁的状态中,无法专心地学习;而那些人际关系好的孩子,能在群体生活中得到友谊、尊重和互助,不用担心受到他人的威胁甚至侵犯,这种悦纳自己的最佳心态使他们能,够身心愉悦地投入学习活动中。

因此,家长需重视指导和培养孩子处理好人际关系,给孩子提供良好的人际环境。因为它关系到孩子的身心健康与成绩的优劣。