“布老鼠，听说你最近有些贪玩不好好学习？”爸爸讲布老鼠叫到客厅，严厉地批评起来，“告诉你，如果你不改正，如果继续贪玩，我打断你两条腿，拆下你两根肋骨……”

“爸爸，你、你、你能不能好、好、好好跟我说？”布老鼠低着头恳求道，“我、我、我、我希望爸爸的语言温和……”

“我这样说话怎么啦？嗯——，还不都是为了你好吗？！”

“好、好、好话也应该好、好、好好说。”布老鼠拿来一本日记，“这是气球猫借给我、我、我看的日记。你、你、你看看气球猫爸爸怎么跟、跟、跟他儿子说、说话的……”

“日记有什么好看的？！”

爸爸口中不愿，可还是接过日记本打开来——

“猫猫，新学期你又升了一年级，更要听老师的话，好好学习，没有文化知识，将来就没有出路。”妈妈紧紧拉着气球猫的手，言词恳切，语重心长，听得他心里热乎乎的。

“好话好、好、好说，比你、你、你、你不好好说，更有教、教育意义。”布老鼠将日记翻到下一页，然后递给爸爸，“气球猫爷爷也、也、也、也很温和。”

爸爸瞪了他一眼，继续看日记——

爷爷非常喜欢我。我经常听他讲故事，听得我都入谜了，他还经常告诉我要好好学习，将来做一个对社会有用的人。他从不对我发脾气，讲起话来平心静气，语重心长。

“你、你、你看，气球猫爷、爷、爷、爷、爷爷也是好话好、好、好说。这样，气球猫才会听、听、听话。”

布老鼠想继续翻页。

爸爸已将日记本丢在沙发上：

“什么意思？我不跟你好话好说你就不改正错误吗？翻天了你，我看你敢——”

“不敢，不、不、不、不敢——”

“我不会怎样好话好说。这是我的说话风格。”

“其实很好、好、好学的。”布老鼠耐心地说，“只要言辞恳、恳切、语重心、心、心长、不、不、不发脾气，平心、心、心静气，语调平、平和就行了……”

“我不会！告诉你，该对你说的话我已经说了，你看着办！哼——，别惹我动手！”

爸爸一甩手走了。

布老鼠知道爸爸说的“动手”是武力惩罚的意思，感觉特别委屈，就去了姥姥家。他把今天的遭遇都对姥姥说了。

姥姥叹息了一声：

“你爸爸就这脾气，没办法。”

然后，又说——

“孩子，你爸爸也是好意。要听爸爸的话，以后不要惹爸爸生气了，爸爸批评你，还不是为了让你改掉毛病吗？”姥姥好言相劝，情真意切。布老鼠忽然感到真的对不起爸爸，爸爸把他养这么大，是多么不容易呀！

“如果爸、爸、爸爸能这样说、说、说话，多、多、多好啊！”布老鼠留下了委屈的泪水，“姥姥，您、您、您就劝劝爸、爸、爸爸吧。如果爸爸不改正说话方式，我就、就、就不认他、他、他做爸爸，去认气球猫爸爸做、做、做爸爸……”

“呵呵……，你敢——”

爸爸突然出现了。

语言虽然温和，却让布老鼠觉得更加可怕，急忙向姥姥身后躲。