幼小的儿童不知道什么是自由言论，但他们却天生就有自由的嘴巴。他们有时候会问出一些令父母、成人脸红或不好意思回答的“为什么”。大人会说：“小孩子不会懂。”或者不耐烦回答孩子的问题，就说：“去，去，什么问题这么多呢？没看见我正忙着吗？”家长的这些语言，对孩子的自尊心、好奇心而言都是一种伤害。可能导致孩子自卑、不敢问问题、不敢发表自己的看法等问题。

要保护孩子的“好奇心”，维护孩子的尊严感，给孩子“提问”的勇气，家长要做到：

(1)鼓励孩子从小勇于观察和探索，而不过早给孩子定向，更不要以自己的喜好扭曲孩子的兴趣和愿望。

(2)不厌其烦地解答孩子的各种提问，并创造条件促使其更好地理解。

(3)经常用适当的名人故事激励孩子。在小孩子的心里装进一些杰出人物的故事，也许会成为激励其一生奋斗的神奇力量。

鼓励孩子提问

孩子从出生开始就对这个世界充满了好奇，当他们开始向你问问题的时候，说明孩子已经在用自己的眼睛观察这个世界，在用自己的大脑思考问题了。这时，家长千万不能打消孩子的积极性，应该耐心地去回答孩子的问题。以下是一位年轻母亲的教子案例，值得我们家长效仿。

我记得我家的小翼刚开始说话的时候，说得最多的就是问题：这是什么？那是什么？我总是耐心地告诉他。

他不停地问，我不停地回答。只要是我俩在一起，总是有说不完的话。

小翼快2岁的时候，有一天，我惊喜地发现：小翼在问完“这是什么”后，紧接着就问“为什么这样啊”，哦，原来孩子开始思考问题了，我为孩子的思维成长感到高兴。

每次小翼问“为什么这样”的时候，我总是在自己的大脑里搜索着答案，如果实在是搜索不到，我就会说：“妈妈也不知道，让我们来查查书吧！”然后我们就会一起去查找有关书籍。

每次和小翼在一起做游戏、讲故事、外出时，我都会抓住恰当的时间问孩子“为什么这样？”孩子刚开始总是答不上来，我就会帮他回答，然后问“是不是这样？”孩子通常并不急着说是，他会摆出一副沉思的样子，然后说“是吧，应该是这样”。如果孩子能回答出我的问题，我就马上表扬他，告诉他：“你真的太棒了！”

经过一段时间的培养，孩子的提问能力更强了，他不断懂得了问问题，还能思考、分析问题。

以上的案例用生动的生活实例告诉我们：让孩子多问为什么，经常问孩子为什么，可以扩大孩子视野、活跃思维、培养他们的创造性。如果你能鼓励你的孩子学会提问，那么，你的孩子一定会变得日益聪明起来。

相信你的孩子，就是对他最大的鼓励

爱迪生在小时候就有好奇心，喜欢问东问西。与别的孩子不同的是，小爱迪生更为好奇，并且有一种将别人告诉他的事情付诸实验的本能，以及两倍于他人的精力和创造精神。他学说话好像就是为了问问题似的。他提出的一些问题虽然不重要，但不容易回答。由于他问的问题太多，他家的大多数成员甚至都不想回答。但是，他的母亲总是试图帮助他。

一次他问父亲：“为什么刮风？”爸爸没有办法回答，就说：“我不知道”。

小爱迪生又问：“你为什么不知道？”

小爱迪生不但好奇爱问，而且什么事都想亲自试一试。

有一次，到了吃饭的时候，仍不见爱迪生回来，父母亲很焦急，四下寻找，直到傍晚才在场院边的草棚里发现了他。父亲见他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里，就非常奇怪地问：“你这是干什么？”小爱迪生不慌不忙地回答：“我在孵小鸡呀！”原来，他看到母鸡会孵小鸡，觉得很奇怪，总想自己也试一试。当时，父亲又好气又好笑地将他拉起来，告诉他，人是孵不出小鸡来的。在回家的路上，他还迷惑不解地问：“为什么母鸡能孵小鸡，我就不能呢？”

由于追根究底的个性，小爱迪生对于课业方面的问题非常固执，一个问题未获解答，他就不会继续做下道题目。因此，不了解他个性的老师，便把他当做一位“迟钝”的学生。在学校，爱问问题的爱迪生经常让老师很恼火，因此老师有时候训他，甚至打他。

爱迪生心里不高兴，成绩总是没有提高。老师把爱迪生的妈妈找来，当面数落她的儿子：“他脑子太笨了，成绩差得一塌糊涂，总是爱问一些不着边际的问题。我们真教不好你这样的儿子。”爱迪生的妈妈听了，觉得是老师不理解儿子，问题多是因为孩子爱思考，好奇心强，求知欲旺盛。她相信儿子的智力没有问题，而且比别人的孩子还要聪明很多。于是，她毅然对老师说：“既然这样，我就把我儿子带回家吧，我自己来教他。”

从此，爱迪生的母亲就当起儿子的家庭教师。对于儿子的稀奇古怪的问题，只要她知道的，她就努力回答；不知道的，她就让儿子去看书。当她发现儿子对物理、化学很感兴趣后，就给儿子买了本《派克科学读本》，她还劝丈夫把家里的小阁楼改造成儿子的小小实验室。

就这样，在这个不怕被问“为什么”的母亲的教育下，爱迪生虽然没有在学校读过几年书，却搞出了许多伟大的发明，为人类社会的发展作出了极大的贡献。

生活中，像爱迪生一样喜欢问问题的孩子其实有很多，他们的小脑瓜总是装满了“为什么”，许多人都习惯对孩子那些异想天开、稀奇古怪的问题不加理会，或者轻易否定。爱迪生的妈妈却认真地对待，细心地回答孩子的每一个问题，这对培养孩子的想象能力、思维能力有很大帮助，使孩子强烈的求知欲望和好奇心不至于泯灭，从小就能养成勤于思考、勇于探索的习惯。爱迪生一生的成就就是对此非常好的佐证。

当你遇到“为什么只有晚上才能看到星星？”“为什么地球是球型而不是个正方体？”这样的问题时，不要头痛，更不要厌烦，耐心一点，认真一些，甚至鼓励孩子多问问题，说不定你也能培养出一个发明家、科学家。

一个孩子爱问问题，说明他是一个充满好奇而又不断探索思考的孩子。家长应该鼓励孩子多问，对于孩子的问题，不管是学习上的还是生活中的，不要不耐烦，而应该积极配合解答。家长也应该多问孩子一些问题，让孩子去思考、去解决，让孩子体验到解决问题的愉悦。

教子加油站

家长应注意的

(1)不必有问必答，但在自己不会的时候，不要敷衍孩子，给孩子错误的答案。

(2)不要轻易说“我不知道”。耐心回答孩子，会让孩子有被尊重的感觉，如果真的不知道，就跟孩予一起去书上找答案。

家长们一定要记住，任何人在学习过程中，重要的不是能否得到正确答案，关键是要保持一种怀疑的精神，保持强烈的好奇心。唯有好奇，才有兴趣，才有**，也才能有突破。