我曾在网上看到过这样一则触目惊心的新闻：广西一个不到20岁的孩子高考结束后在自己房间里上吊自杀身亡。据记者了解，这个孩子是因为高考失利才自杀的。当记者采访男孩的父母时，父母说，男孩知道自己高考没考好就一直很不开心，自杀前他长时间地独自在小区里徘徊，后来趁父母外出时，选择结束了自己年轻的生命。

看到镜头里男孩父母痛彻心扉的样子，身为妈妈的我，心里也非常难过。难过的同时，我不禁开始思考：同样是高考失利，为什么有的孩子却能把它当成一个机遇呢？

我一个同事的儿子在读高中时学习成绩中等，按照这样的成绩，如果高考发挥正常，怎么也能考个三本院校。然而可惜的是，他在考场上没有发挥好，连专科的分数都不够。在经历了近一个月的痛苦之后，他认真分析权衡了自己的各种选择——复读，明年继续考大学？读高职院校？就业？在思考选择的过程中，他了解到如今非常缺少专业技能型人才，于是毅然决然地报了一所高职院校的数控专业。在数控专业学习期间，他刻苦学习、认真钻研、勤奋实践。由于他的表现突出，他在校期间代表学校参加了数控专业的技能大赛，并获得了全国大奖。此外，他还考取了数控专业的高级技工证。还没有毕业，他就与一家知名企业签订了用工协议。由于他在单位里表现得非常出色，深受单位领导的器重。

面对同样的生活事件，有的孩子能够很好地应对，把这一事件当作一次机遇，而有的孩子却把它当作一个沉沦的理由。我认为这其中一个很重要的原因，就是性格在起作用。因高考失利而自杀的男孩性格内向、孤僻，很少与人交往，这是一种不良的性格。而同事的儿子则没有被高考的失利打倒。他善于抓住机遇，在高考失利后认真分析，做出适合自己的选择，取得了一个又一个不俗的成绩，这与他积极乐观的良好性格是分不开的。

关于积极乐观的性格，有一句名言说得非常好，这句名言的大意是：做一个被狮子逼上树仍然欣赏景色的人。

是的，作为父母，我们要做的不仅是努力让孩子远离挫折和不幸，还要培养孩子积极乐观的性格，让他们做一个被狮子逼上树仍然欣赏景色的人。这样即使在面对挫折时，他们也能够笑着应对，坦然处之。这对孩子的身心发展以及未来的成功、成才是十分有益的。

那么，具体来说，我们在培养和重塑孩子乐观性格的时候，究竟应该怎样去做呢？下面是我培养儿子积极乐观的性格时所摸索出来的方法，供大家借鉴。

首先，用自己乐观的心境去影响孩子。

孩子积极乐观性格的培养，尤其需要我们的言传身教。如果我们用积极乐观的精神面对生活中的每一件事，用赞美、欣赏的口吻和孩子交流每一件事情，那么，这种积极的心态就会感染孩子，孩子也会慢慢地变得乐观开朗。

令我感到遗憾的是，很多父母并没有意识到这一点，他们因为生活和工作的压力，时常抱怨别人或是命运，很多时候在孩子面前也是用这种抱怨和指责的口气、态度说话、行事。例如，“我整天忙着做家务，还要上班工作，累死我了，你怎么就不负点责任做做家务啊？你心里还有没有这个家啊？”“我们单位的领导真不是东西，当着那么多人的面批评我，同事们也都很差劲，在领导批评我的时候还取笑我。”“你这孩子怎么这么不听话？没有一个让我省心的，真是没劲……”当父母总是以这种消极悲观的态度面对生活、工作中的不顺时，这种消极的情绪和态度很容易影响到孩子，让他也会以消极悲观的心态面对生活中的一切。

如今，我经常听到很多不谙世事的小学生整天把“郁闷”“没劲”挂在嘴边，这很大程度上是受父母消极悲观态度和言行的影响。

所以，为了让孩子拥有积极乐观的性格，我们要注意自己平时的言行，要用自己积极乐观的态度去告诉孩子：生活是很美好的。让他在美好的生活中体验到生命的快乐和尊严，进而去成功、成才。

其次，教会孩子以平常心对待失败。

年幼的孩子在做事时常常会遇到失败，或对事情的结果不十分满意。这种失败对孩子会产生怎样的影响，完全取决于我们面对孩子失败时所持的态度。如果我们的言行表现出来的是孩子的失败是很丢人的、让人生气的、了不得的大事，那孩子就会觉得失败难以忍受；如果我们以坦然、宽容的态度面对孩子的失败，孩子就会在失败面前学会乐观。因此，我们要教会孩子以一颗平常心来对待失败。

在儿子读小学4年级时，学校举办过一个大型文艺会演，所有的父母会前来观看。儿子和他的好朋友小刚被选去表演一个小品，结果因为一点失误他们俩演砸了，引得台下的师生和家长哈哈大笑。儿子和小刚都非常尴尬、难过。小刚的妈妈看到儿子走下台来，不高兴地对他说：“你怎么不好好演呢？台下这么多人，丢死人了。”然后，小刚妈妈又开始数落起小刚哪个地方动作不到位，哪个地方表情有些僵硬，哪个地方台词太呆板，说得小刚很没有面子，心里也很不痛快。

而我则采取了不同的处理方式。我没有责备儿子，而是肯定了他表演得好的地方，简单地提醒他以后在哪些地方需要注意，就不再谈论这件事情了。其实，儿子也是一个喜欢表演的孩子，这一次表演失败并没有打击他的自信，反而让他更加努力地跟指导老师学习表演，并积极争取上台表演的机会，最终他的表演能力越来越出色。

而小刚呢，自从那次表演失误以后，我在舞台上再也没见过他。

在孩子失败之后，我们首先要以一颗平常心来对待，不夸大失败带来的不利结果，而是鼓励他从失败中总结经验和教训，争取下一次做得更好。这样才会培养孩子即使遭遇失败也会积极乐观地去面对的性格品质。