或许是现代家庭对孩子的期待过于高了，也或许是因为社会竞争异常激烈，没有哪一位父母希望自己的孩子输在起跑线上，时时处处怕自己的孩子落于人后。这种心态直接衍生出一系列的行为，即看到某种教育方式有效，就争先恐后地模仿他人；看到别人家孩子绘画、跳舞、学钢琴，就盲目地给孩子报各种兴趣班；看到别人家孩子成了童星，于是就让孩子学各种才艺，想尽办法让孩子参加各种选秀……

于是，我们时常会看到这样的现象：朋友家孩子从小学习钢琴，并且在钢琴比赛中获得了名次，有些父母就会觉得学习钢琴有出息，急匆匆让孩子学钢琴，报培训班、找专业老师，甚至是不惜斥巨资买下了昂贵的钢琴；别人家孩子成绩优异，“奥数”得了奖，英语参加了口语大赛，于是，有些父母就认为自己家孩子落后于人了，又急匆匆地给孩子报“奥数”班、英语班，每天督促着孩子学习、培训、上兴趣班……

这些家长美其名曰：不想让孩子输在起跑线上，别人报什么班，就给自己孩子报什么班；别人哪方面突出，就督促自己孩子向别人学习。可是，他们一味地让孩子学习别人，模仿别人，却完全没有考虑到自己孩子这方面是否有优势，是否适合学习，更没有考虑到孩子的意愿，问一问孩子是否有兴趣，是否愿意学？

就像美国著名心灵导师迪帕克·乔普拉（Deepak Chopra）说过的：“我们今天现在的样子不是我们刚出生时婴儿的样子，而是被大人放在一个错误的容器里挤出来的变形的样子。”现在绝大部分父母的教育都是如此，他们或是按照自己的意愿来培养和教育自己的孩子，或是按照自己认为出色的、优秀的“别人家孩子”的样子来打造自己的孩子。在他们看来，自己所做的一切都是为了孩子好，因为“学习了钢琴才有气质”，因为“学习了‘奥数’，才能找到好学校”，因为“像某某一样优秀才有前途”。

然而，我们并不是在培养别人家的孩子。别人家的孩子虽然优秀，虽然有众多的优点，可那并不是你的孩子。你的孩子是他自己，是独一无二的个体，不需要模仿任何人。他或许存在着这样那样的缺点，或许需要学习优秀者的长处和优势，但这并不是父母随时拿他和别的孩子作比较的理由，更不是父母让孩子模仿别人的理由。

所有的父母都应该反思一下，你期望孩子按照你的要求发展，期望自己的孩子成为某某样的人，那么你到底是要孩子为你眼中的优秀而努力，还是想要孩子成为最出色的自己，呈现他本来的天赋和能力呢？

所以说，尽管教育经验是可以借鉴的，我们也可以让孩子向优秀者学习，但是教育绝对是因人而异的，也绝对不能照搬和复制。在教育孩子的过程中，因材施教才是最好的教育。这个道理，早在两千多年前的孔子就强调过。为什么现在的父母却还不明白这个道理呢？非要照搬别人的教育方式，让自己的孩子模仿那些所谓的优秀者呢？

我们都知道，好的教育更注重孩子个性和天性的发展，父母通常会给孩子足够的自主空间，并且非常尊重孩子本来的样子。而这样的教育也让孩子更快乐，活出了属于自己的价值和精彩。

这个故事中的主人公丹尼尔就是如此。在普通父母的眼中，他是一个差生，每次考试都是倒数第一，也时常遭到同学们的嘲笑。可是，丹尼尔的妈妈从来没有觉得丢脸，也没有强迫自己的孩子像别人那样努力学习，做好阅读、算好数学、画好图画。即便到了最后，校长认为丹尼尔不适合读书，说他理解能力太差，说他太笨了，甚至让他退了学，他的妈妈也没有苛责孩子。妈妈知道丹尼尔喜欢雕刻，所以即便孩子荒废了学业，妈妈也从来没有干涉。妈妈觉得自己的孩子拥有一双艺术家的手，经过他雕刻出来的东西都栩栩如生。所以每次当孩子拿着自己的东西来到她身边的时候，她总是给予表扬和肯定，并且恰如其分地指出作品绝妙之处。

正因为如此，尽管丹尼尔其他方面不尽如人意，可是在他内心中却始终相信：我就是我自己，我有自己的优点，也可以做到别人做不到的事情。之后很长一段时间，丹尼尔都没有找到合适的学校，但是他对自己充满了信心，并且专心致志地进行着创作。

最后，丹尼尔虽然没有像其他孩子那样考上大学，成为工程师、医生等，却成了著名的雕塑师。当时，市政府决定在市政府前面的广场上树立一座某名人的雕像，很多著名的雕塑家都跃跃欲试，最后一举夺魁的却是默默无闻的丹尼尔。

就是因为丹尼尔的妈妈始终给予孩子积极的教育，让他相信自己是最独特的，并不比任何人差，所以丹尼尔才获得了成功和幸福。父母要知道，尊重孩子的天性和个性，发掘和展示孩子的特点和优秀，孩子才能更好地成长。盲目地让孩子模仿别人，人家孩子学这个就让自己家孩子学这个，只会扼杀孩子的个性和天性，同时还会给孩子的心里造成极大的伤害。

其实，每个孩子都是独立的个体，和其他人没有太多的可比性。父母应该明确地告诉孩子“你就是你，不需要模仿任何人”，然后按照孩子的天性去培养孩子，帮助孩子找到适合自己的发展道路。如此才能使孩子的优势和潜能发挥到最大，孩子也更容易获得成功和快乐。

这是因为，每个孩子都是一个完全特殊的、独一无二的个体。就像是世界上飞舞的无数蝴蝶，却没有一对翅膀的图案是绝对一样的；就像是天空中飘浮的无数白云，没有一朵是形状相似的。每个孩子的性格、心智、兴趣、爱好、能力，包括心理和健康程度都不尽相同，所接受的家庭教育也是千差万别。正因为如此，适合别人的教育未必适合你家的孩子，别人家孩子可以成为“钢琴王子”，可是你家孩子却不一定能行。也许是你家孩子对钢琴没有兴趣，也许是你家孩子完全就没有这方面的天赋。所以即便你给孩子报一样的培训班，找同一位老师，每天让孩子勤加练习，那么孩子也不可能成为别人家孩子那样的“钢琴王子”。

每个孩子都应该成为最好的自己，都不需要按照别人的轨迹来发展，更不应该成为某位优秀者的影子。孩子就是他自己，如果他是一朵百合，父母就应该让他尽情地绽放。父母又何必羡慕别人家艳丽的玫瑰呢？