在生活中，我们经常见到这样一幕：
练习钢琴时，头一两天，孩子还觉得比较有意思，但是，第三天，孩子就开始着急了，也许，动画片开始了；也许小区里，其他小朋友在游戏呢，为什么偏偏我要弹琴呢？这样一来，孩子便索性放弃了。
在赛场上，许多孩子跑到一半就停下来了，理由是跑不动了，即便，他们已经跑了900米，剩下的，不够100米而已，但就是这短短的一段距离，心理上的障碍却越不过去……
当然，诸如此类的事情还有很多，因为缺乏忍耐力，总是半途而废，没有完完整整地做好一件事情，导致许多孩子长期处于“失败”与“被淘汰”的失落情绪中。这不但让孩子变得对自己没有信心，还可能导致一系列的心理问题，对孩子今后的发展非常不利。因此，家长要从小培养孩子做事的耐心，培养其忍耐力。
要培养孩子的忍耐力，建议家长根据以下几点指导孩子：
1．家长自己要做好表率
家长自己要做事完整，有耐心，不半途而废，并注意让孩子模仿，同时经常提醒孩子注意家长做事是怎样忍耐、坚持的。
以前，大周夫妇在孩子学习时，经常陪着孩子一起做作业、写字。后来他们不在孩子面前监督，孩子坐一会儿就要起来东走走、西看看，还经常写错题目，漏掉题目。他们告诉他写作业或者看书要耐心，可是语言是苍白无力的。大周在孩子的房间时，他能安静地坐着耐心地看书写作业，一旦离开孩子的房间，孩子故态重萌，又开始“活跃起来”。
为了培养孩子的耐心，大周舍弃看电视的机会，天天督促孩子耐心学习，养成好习惯。只要孩子一出现浮躁的情绪，他就要求孩子学会克制，坚持下去。为了给孩子留出一定的弹性空间，大周给孩子规定学习的时间和在学校上一堂课的时间基本相当，甚至还少一些。如果孩子确实感到疲倦了，大周也劳逸结合，让孩子站起来活动活动，或者吃点点心、喝点水。时间一天天过去，现在，孩子升入三年级了，他基本能耐心地对待学习和其他事情了，他的学习成绩也比以前进步不少。
2．和孩子一起做耐力训练
要对孩子进行耐力培养，家长应先了解孩子的能力和性格。孩子平时是否脾气特别暴躁？情绪表现如何？在进行耐力培养过程中，家长不可对孩子期望过高，否则很容易引起冲突：家长可能会觉得孩子不听话，一时冲动，打骂孩子，最终只会破坏亲子关系。所以说，在培养孩子的耐性过程中，以身作则也十分重要。如果家长本身就是急性子，就很难去培养孩子的耐性。
3．父母要指导监督孩子做事
孩子做事的全过程中，父母在关键时刻要给予指导和提示，这不是代替而是帮助孩子想办法，以防孩子碰到解决不了的问题时灰心丧气。当孩子想不出办法又不愿去想，有偷懒或依赖父母的迹象时，父母不可给予帮助，而应注意说服鼓励。必要时给予批评并监督孩子独立地做完某件事。这样长期坚持下去，孩子的能力提高了，习惯养成了，做事也不再半途而废了。
4．游戏中锻炼专注力
专注力是忍耐力的基础，如果孩子的专注力好，自然容易有耐性。父母可多与孩子进行一些有助于提高专注力的游戏，如“找不同”、“找出错”、砌图游戏，甚至简单的聆听故事，让孩子集中注意力，长时间地专注做某一件事。
5．与孩子“约法三章”
闹闹坐不住板凳，还没坐下几分钟，他就觉得好像过了很长时间；在写字时，只要练习题稍微多一些，他就开始马虎起来。比如，“酒”的右边明明是个“酉”字，他却匆匆忙忙地把“酉”里面的一横忘掉。为了督促孩子养成做事情耐心仔细的习惯，妈妈根据孩子的具体情况，对他约法三章。比如，要认真对待学习，30分钟内不许离开书桌，更不许摆弄与学习无关的玩具；写字时如果把字写得歪歪扭扭，就罚写两遍；如果老师或同学反映他上课不注意听讲，回到家，美味的食品奖励取消，他的“购买计划”（买玩具、买书等）也取消。如果他遵守规定，就允许他买一本书，或者给他买一件玩具。
孩子开始还以为妈妈和他闹着玩，有一次，抄写课后作业，他为了赶时间，争取第一个走出教室，不检查对错，应付了事，还把铅笔弄丢了一支。妈妈根据“规定”，一周时间不给他买美味小食品、玩具以及他喜欢的图书。自从有了规定以后，孩子“有章可循”，妈妈也不再凭感觉教育孩子了。为了不断提醒孩子记住这些要求，妈妈把“约法三章”写在纸上，贴在孩子房间的书桌前，并认真督促孩子执行。在妈妈的严格要求下，孩子的心慢慢地静了下来，做什么事情都不再那么敷衍了事了。
6．达到目标有奖赏
孩子拥有目标，做事自然有毅力。当孩子渴望得到某些东西，家长可要求他先达到某些目标，作为正面回报。例如，孩子为画一幅画付出了努力，就奖励他一件玩具。孩子愈大，要求也就更加复杂，最重要的是所订下的目标必须是清楚、明确、合理的。此外，不妨善用“奖励卡”或“奖励贴纸”这些小道具，让孩子容易掌握自己的努力成果。
7．父母让孩子做事时，应注意适合孩子的实际水平
如果过难，使孩子尽最大能力亦不能成功，他就会伤心失望。如果偶然一件事还不至于的话，那么连续几件这样的事就很可能使孩子不再去想，不愿去做，而丧失自信心。帮孩子定一个明确的目标，训练孩子的意志力。
总之，忍耐力是一种纪律，更是一种境界。一个孩子如果做什么事情都缺乏忍耐力，总想一蹴而就，立竿见影，其结果只会适得其反。只有懂得忍耐才能成事的道理，孩子才能在人生路上少走一些不必要的弯路。