4.利用谚语说“不”(1 / 1)

一位老师曾这样说,不论学生想以什么理由来向他借书,都可以使用这种方法断然拒绝。平常学生可以说都很善良,但把书借给他们,无疑是石沉大海。为了自己心爱的藏书不再一去不复返,不得不采取这种方法。这时候他所使用的拒绝辞,就是“我很想借给你们,但俗话说得好‘借书的人是傻瓜,还书的人是笨蛋’,所以请各位多多包涵。”

只要听到这些话的学生,都能了解他话里的含意而回去,所以谚语的威力可以说是相当惊人。确实,谚语可以说是人类智慧的结晶,是长久历史背景下去芜存菁的语句,可以包涵对方和自己所能互相理解的道理,同时也令人无法简单地否定它的重要性,加上谚语是用简洁的语句表现的,不需加上说理就可以直接地让人了解,所以很能干脆地提出结论。

由此可以看出,为表达“不”所耗费的百种理由,不如一句谚语来得更有力、更清楚。同时,既然彼此都能了解谚语的意义,所以也不会因为对方这种断然拒绝而感到不悦。这位老师小愧是会巧妙利用人类心理的人,所以才想得到这种说法。

老实人也应该预先准备好一些可以应付各种场面的谚语,以便需要时运用。