在你运用了“排除法”之后，还是无法做最后的决定，像是选到最后，有两个候选人或候选物，选来选去，排除A也不是，排除B也不是，令人难以选择。这时候，你可以运用最后的绝招——“比较法”。

方法很简单，你只要拿出一张纸，把两个要选择的人或物分别写在两边，然后各自在这两个选择的底下，列出它们的优缺点。等你列好之后，你该选择哪一项，通常便可以一目了然了。

正所谓不怕不识货，就怕货比货，将你的备选答案进行客观的比较之后，正确的选择就拨云见日出现在你的眼前。

国内某著名大学的一个女生在不久前跳楼自杀，据称其在自杀之前，也曾用比较法为自己的“活着”还是“死去”作了一番选择。她生前在网上写帖子说：我在“死去”的下面写了许多好处，而在“活着”的下面却一片空白（大意——编者注）。于是，她选择了纵身跃出窗台。

这位天之骄子的自杀，引起了许多人对当今教育的一片唏嘘与反思。在此，编者仅就其选择的技术上分析其得失。这个女生在人生生死的十字路口，用生与死各自的好处进行了比较再做决断，可谓有一定的理性，此为“得”。但其“失”之处在于比较的不客观：死真的能一了百了吗？活着真的没有欢乐与希望吗？事实上，死去无知万事空，活着则一切皆有可能。

造成上面这位女生的悲剧，不在于其运用了“比较法”，而在于其运用“比较法”时未能做到客观公正的评判与比较，结果也就谬之千里。因此，各位在运用“比较法”做选择时，一定要尽量做到客观公正地评价与比较备选答案，不要预设立场，钻入错误选择的死胡同。

不怕不识货，就怕货比货。