刘丽是一名数学老师，但是她从来不要求自己的孩子学好数学，而是鼓励孩子花更多的时间用在自己感兴趣的事情上。

刘丽的大女儿喜欢看小说，于是刘丽每周都会到书店挑选有意思但是也很有教育意义的书给她看。现在她的大女儿已经看了上千本书，而且语文成绩总是满分。刘丽的小女儿喜欢画画，于是刘丽就手把手教她如何用电脑绘图上色，并且把画出来的作品印成彩色的明信片，作为礼物送给亲友。现在她的小女儿获得了很多画画比赛的奖项，成为了学校的美术明星。

如果每个妈妈都能像刘丽一样支持孩子做自己喜欢做的事，也许这个社会就会出现很多各行各业的能人。

每个孩子自身都有着巨大潜能，但很多都在妈妈的压制下没有发挥出来。诚然，帮助孩子发展一项爱好是很好，但是一定要考虑到孩子的感受。如果他并不愿意去学，那么这些课程对他来讲就是很折磨人的一件事情了。

每个人都是不尽相同的，唯有找到自己的兴趣，发挥自己的潜力，才能做出最好的成就。不要相信一个孩子成才是通过某种公式复制出来的，每个孩子独特的优点就是成功的源泉。一个人的快乐和他是否能做他有兴趣的事情是有相当大的关系的。

美国曾经对1500名商院的学生进行了长达20年的追踪研究，得出结论：追随自己的兴趣并不断地挖掘自身潜力，这样的人不但更容易快乐，而且更容易得到财富和名利的眷顾。因为他们所做的事正是自己真正喜欢的事情，他们会更加有动力，有**将事情做到完美的状态。即便是他们不能从这件事情中获取财富和名利，也会从中获得终生的幸福和快乐。

所以，妈妈一定要支持孩子做他最喜欢做的事情。当孩子按照自己的意愿去尝试着做一件事情的时候，他会想着尽力做到最好最出色，也最容易真切地体会到自己的才干。如果作为妈妈，我们也不了解孩子的兴趣点究竟在哪方面，可以让孩子先针对一项课程尽力学三个月，然后再让他自己决定是否愿意继续去学。

作为妈妈，这时我们要给孩子自主选择的权利，然后帮助他们朝着兴趣方向去发展。每个孩子身上都具有巨大的潜能，当孩子按照自己的意愿尝试着做一件事情的时候，总会想着尽力去做好，做成功。孩子在自主奋斗的过程中，才华和潜能可以得到了淋漓尽致地发挥。相信每一个孩子都能成功，关键在于妈妈要帮助孩子找到自己的最佳才能区。只有找到了最佳才能区，孩子的才能就可以发挥到最大。

作为妈妈，我们不可以对孩子的兴趣横加干涉，也不能区分对待，不要因为孩子的爱好是弹钢琴就热烈支持，而孩子喜欢美容美发就强烈反对。因为即使在平凡的服务行业中照样也能培养出身手不凡的能工巧匠，如饮食行业中的名厨、美容美发中的名师、服装行业中的设计师等。他们都以自身成才的成长经历表明：发展自己的兴趣，早晚有一天会成为同行业的佼佼者，成为一个对社会有用的人。成功是让孩子做他喜欢的事情，而不是做你喜欢的事情。每个人的路都只能是自己去走，谁也代替不了，妈妈也不例外。