说到教育，很多父母想到的就是怎样想方设法提高孩子的学习成绩，给他报几个课外辅导班，学习一些什么特长等，似乎教育只是和学习有关。

但是，学习知识只是教育的一个方面，教育可以从生活的各个层面入手，玩也是教育的一个主要方面。

“玩？”很多父母听到这个观点也许很吃惊。玩不就是让孩子去做一些游戏吗？怎么能和教育有关呢？

其实，玩却是教育的很重要的一个方面，玩也是孩子接受知识最快的方式。如果能够把孩子的教育和玩结合起来，收到的效果可以说是事半功倍的。这是真正的寓教于乐。

一个真正优秀出色的爸爸不会让自己的孩子每天面对着枯燥的书本，单调的学习当中，他们会用丰富多彩的方式，把孩子的学习完全变成一种乐趣，让孩子在玩当中吸收知识，得到提高。

刘欣是一个小学四年级的学生。他是个很调皮的学生，总是喜欢玩，但是他的学习成绩却一直提高不上来。他的爸爸非常着急。有一次，爸爸看到刘欣在玩三国的游戏。他想，三国里的人物是和历史相吻合的，这个游戏里的许多故事也和历史故事有关，何不把三国的故事结合到历史里，给他讲一讲，让他一边玩一边学习？想到这里，爸爸就提议两个人一起玩游戏。每过一关，爸爸就讲相关的历史典故和人物故事，让他在玩游戏的两个小时里，把三国人物和历史事件都记得一清二楚。从此以后，刘欣真的对历史发生了浓厚的兴趣，期末历史考试还考了90分。爸爸用同样的方法，把其他科目的知识做成卡片，做成扑克牌等形式，让刘欣玩，结果其他成绩也有很大提高。

可见，玩不仅仅和学习不是对立的，却是对学习有利的。因为孩子在玩的时候，脑细胞十分活跃，精力充分调动起来，记忆力和思考能力都很强，也正是学习的好状态。把学习和玩结合起来，孩子不仅学得快，还学得很起劲。

玩和学习是统一的，有益的玩就是学习，而科学的学习就是玩；玩可以促进学习，而游戏化的学习可以让学习变得轻松愉悦。

首先，它教会孩子认知。孩子从诞生那一天起，就开始在玩耍中认识和感知世界，并在玩耍中学会语言交流，懂得人际交往。可以说，玩耍是孩子理解人生的开始。

其次，它教会孩子做事。比如很多游戏需要和他人配合才能获胜，在游戏的过程中，孩子会懂得合作的重要性，会学会如何和别人合作；但凡游戏都有规则，不遵守规则游戏就无法顺利进行下去，在游戏的过程中，孩子养成了遵守规则的习惯，日后生活中就有了遵守社会规则的意识等。

还有，游戏能提高孩子的实践能力、解决问题的能力、模仿能力、创造能力、思维能力，甚至还可以开发智力，促进大脑发育，提高注意力、观察力、想象力、协调能力等。

所以，对于孩子来说，玩是最开心的事情；而对于父母来说，玩也是最佳的教子方式。孩子通过游戏可以学到多少知识，增长多少能力，这些是无法用数字来计算的。

那么，我们该怎么把孩子的玩和教育结合起来，让孩子从中受益呢？可以从以下几个方面做起：

1. 玩出独立能力

每个孩子长大后都要独立地面对社会，他们能否形成独立的人格品质，是他们能否在未来竞争十分激烈的社会中生存和发展的重要问题。所以我们应该从小培养孩子的独立能力，让他们养成自己的事情自己做，敢于独立地解决各种问题的个性品质。

一个女孩春花在牙牙学语的时候，她的爸爸就注重培养她的自立意识。渐渐能够自己做一些事情了，爸爸就放手让她独立去做，以培养她的自理能力。当然，做这些事情都是以玩的形式来进行的。比如，让孩子独自把风筝放飞到天空中，在玩风筝的过程中，孩子感受到独自做成功一件事情的自豪感和成就感；和父母一起去划船，鼓励孩子独自挥桨，靠自己的力量让船前行。

孩子会因为自己的劳动给大家带来快乐而开心，从而更积极地要求一个人坚持到底；玩具坏了，尽量让孩子自己动手修复；玩的过程中遇到什么困难了，也鼓励孩子自己解决。在感受新奇和快乐的同时，孩子的自理能力和自立意识悄然增强。孩子自豪，父母省心，可谓一举两得。

2. 玩出健康心理

健康的心理对一个人的成长和发展有多重要，已经无须赘言。只是很多爸爸感到茫然，如何培养孩子健康的心理？又如何让孩子在快乐中健康成长？最简单易行的方式，就是把孩子带到各种游戏中。

有位爸爸经常和女儿玩比速度和反应能力的游戏，比如把不同形状的积木堆在一起，看谁在最短的时间内找出规定形状的积木，如此培养孩子临危不乱的心理自控能力。

而各种竞技游戏皆有成败之分，失败的结局可以增强孩子的抗挫折能力。爸爸和女儿经常玩棋牌游戏，自从女儿对对弈产生兴趣后，爸爸很少手下留情，女儿自是输得多赢得少，很多时候女儿连输几次后，眼睛里泪光闪烁，但爸爸绝不手软。

刚开始，她会烦躁地推开棋盘或者把纸牌一甩，撅着嘴不高兴地说：不玩了，再也不玩了。爸爸开导她：要有输得起的气度，要有勇于挑战的精神。连输牌都逃避，那么以后遇到更大的失败，还不就被打趴下了？女儿在爸爸的鼓励下，渐渐地能够坦然面对失败，再输牌了很少气馁和放弃，而是嚷着：再来！

而好多集体游戏让孩子学会了合作和宽容，懂得了竞争重要，合作更是获得胜利的保证；游戏中的快乐让孩子心里充满了阳光，快乐的情绪对孩子形成乐观豁达的性格很有益处。

通过竞技游戏，培养孩子的临危不乱的自控能力；游戏中的失败更是增强了孩子的抗挫折能力；集体游戏，让孩子学会了合作和宽容；游戏中的快乐则会让孩子心里充满阳光。

孩提时代的心路历程是一个人一生的情感底色。如果拥有了快乐的童年，就等于买了一份终身的精神保险。

3. 玩出坚强意志

未来社会的竞争是激烈而残酷的，如果孩子没有坚强的意志品质，没有较好的生活能力，那么将来他们很难从事一些竞争性很强的职业，也很难坚强面对人生风雨。所以我们应该注意让孩子从小就接受一些意志品质方面的训练，使他们能够养成敢于和困难做斗争，并敢于克服困难的意志品质。作为爸爸，可时常带孩子去爬山、徒步远行，或者进行一些较量意志的游戏。不知不觉中，孩子的韧劲、不服输、能吃苦的劲头越来越足了。

一位爸爸在女儿生日那天，带她去动物园玩。观赏了所有动物后，走向大门口时，女儿发现前面有一座山。面对动物园主道路的一面，被人修了栈道，一级级台阶直通到山顶。爸爸问他要不要上去看看，女儿抬头看了看山顶，坚定地说：上！

爸爸和女儿朝栈道走去。突然女儿喊：爸爸，我们走另一条路好不好？另一条路？哪里有啊？那！爸爸顺着女儿手指的方向一看，在距离栈道不远的地方，有一条上山的羊肠小道。说是小道，其实几乎没有成形的路面，只是被少数的人践踏后，没有生出野草，露着的黄土形成了一条小路，通到山顶大约有100米。从下往上看，整条路陡峭、蜿蜒，而且尘土淤积很多，间或有石块和砖头突兀在路中间，路两边满是枯萎的杂草和荆棘。

爸爸有些担心，“这样的路怎么走啊？女儿能行吗？还是走栈道吧，这路不好走。”爸爸劝女儿放弃冒险的念头。“走栈道有什么意思啊？走别人都走的路最没劲了，不好走才更有意思呢！”女儿说着自己的理由，不经意中冒出的几句话蛮富哲理，竟不像一个八岁孩子说出来的话。爸爸有所触动，于是欣然同意女儿的提议。

女儿在前面爬，爸爸紧随其后，一面护着胸前的相机、水壶和身后的背包，一面时刻注意保护着女儿。这路实在太难走了，女儿在前面几乎手脚并用，四肢着地向上爬，爸爸也是不时需要用手帮助才能站稳脚跟。好不容易爬到了一定的高度，没想到脚下一滑，因为一只手要护着相机等物品，另一只手实在使不上劲，爸爸竟一路踉跄着滑到了山脚下，又回到了起点。裤腿上鞋上全是泥土，闹得狼狈不堪。抬头看看女儿，小小的身影竟表现出坚毅，仍一点点艰难地向上攀登。于是爸爸再次出发，结果爬过一段距离后，又一次滑回了起点。如此重复了三次，爸爸终于不再下滑，紧紧跟在女儿的后面向上攀缘。

仔细观察女儿，才发现为了不至于下滑，她的两只手始终使劲抓着路两边的杂草，脚小心翼翼地向上挪动一点，等站牢靠了，再先挪动一只手，寻找新的抓拽的目标，接着挪动另一只手。就这样一步一挪，牢固扎实地一步步接近了山顶。

经过半个多小时的跋涉，当我们终于和那些通过栈道爬上山顶的游客一起站在山顶的时候，爸爸和女儿的脸上身上全是土，女儿的双手还被划出了几道口子，两根手指隐隐作痛，仔细一看竟扎进了两根刺。但她没有表现出一点疼痛的表情，站在最高点，脸上洋溢着胜利的微笑！

这件事充分展示了女儿的不畏艰险的意志，而此后在生活中，孩子更是无时不表现出这种走另一条路的坚毅。

4. 玩出创造力

有很多游戏，是需要一定技能技巧和丰富想象力的。所以，在游戏中，孩子运用知识技能和灵活处理问题的能力得到了锻炼，而且会激发孩子无限的创造力、创新力。比如孩子酷爱的做手工游戏，不仅锻炼了她的动手能力，而且在制作过程中，孩子会不断有新奇的想法和创意，使得手里的小手工独具魅力。她做的好多小手工在小伙伴当中深受欢迎，很多孩子爱不释手，却做不出来，于是干脆向孩子索要。

女儿的手工作品中，给爸爸留下最深印象的是那架纸飞机：双翼伸展，机头高昂，看上去很神气。更主要的是它的身后背着一个降落伞，使整架飞机看上去是那么与众不同。女孩举起飞机使劲朝上空一掷，只见飞机在空中划了一个弧线，身上的降落伞打开了，飞机缓缓降落，直到平稳地落在前方地面上。

爸爸惊奇地问她，是怎么想到要在飞机上挂降落伞的，她说，这是她琢磨劳动了一天的成果。最开始她也是折普通的纸飞机的，玩着玩着，她就想如何能让飞机飞得既稳又时间长。当然是延长飞机落地的速度了，可是怎么解决这个问题呢？她在心里谋划着一个又一个方案。

当她看到桌子上的塑料袋时，眼睛不由得一亮，咦？要是给飞机按个降落伞会什么样呢？于是拿起剪刀，从塑料袋上剪下一块正方形的塑料片，然后给四个角分别系上一根细线，再把四根线汇总到一起，系到了机身上。试飞的时候，女孩看到飞机到达最高点后，斜着身子往下落，这时候它身后的降落伞飘到了它的上空，线被拉直了，塑料片也鼓了起来，飞机忽忽悠悠在降落伞的阻力作用下，慢悠悠地落了地。那情景让女孩激动不已，忍不住大声欢呼。

用普通的纸折出飞机，是一种创造；而在飞机上吊降落伞，延长飞机降落的时间，则是一种更智慧的创造。这样的玩比在课堂上坐着背定理记公式要有意义得多。

玩耍就如一块投入海洋中的海绵，有无尽的甘霖供孩子汲取。所有教育尽在简单的游戏中，所以就让孩子去玩，而且教孩子更好地玩。父母要学会鼓励孩子聪明、巧妙、愉快地玩，不仅重视孩子的智商、情商，也要发展孩子的玩商。