所谓恰当选择，顾名思义，就是孩子的选择一定是合适的，符合孩子自身的情况。

很多时候，父母给孩子提供的选择，都是孩子打心里不愿意接受的，比如：孩子想学画画，父母却给孩子报了音乐班；孩子在书店看好了一本书，父母认为这本书不符合孩子的年龄段，硬给孩子买了一本他不喜欢的书看；孩子在幼儿园本来很开心，父母却拉关系、托人联系了一所国际双语幼儿园，给孩子办了转园……类似强制孩子做出选择的事情不胜枚举。那么，到底什么样的选择才是

恰当的呢？

五一过后，天气渐渐热了，一个星期天，妈妈带着茜茜去商场买夏天的衣服。一进商场的大门，发现不少童装的门店在搞活动，于是妈妈领着茜茜在各童装店逛。最后，妈妈在其中一家童装店相中了两款价位适中的裙子，然后她问茜茜觉得怎么样，喜不喜欢。茜茜说：“妈妈，我喜欢西瓜红的这个裙子，你给我买这个吧。”然后，妈妈让售货员给这款西瓜红的裙子开了票，到收银台付了款之后，茜茜拎着妈妈给自己买的新裙子，高高兴兴地回家了。

眼看暑假就要到了，有一次，妈妈对茜茜说：“我想了想，暑假时间长，除了每天固定做作业的时间，其他时间就是玩了，我在想，不如给你报一个辅导班，让你一边玩一边学点课外的东西。你觉得怎么样？”

茜茜想了想，回答道：“嗯，可以。”顿了顿，茜茜问妈妈，“妈妈，我能选自己喜欢的辅导班吗？”

妈妈笑着回答说：“当然可以啊，你喜欢什么咱们就报什么。”

“我喜欢画画，不如你给我报个美术班吧？”

“没问题。”妈妈笑着摸摸茜茜的头，开心地说道。

暑假来临，妈妈带着茜茜去辅导班咨询。咨询老师说辅导班有美术课跟沙画课，妈妈问茜茜更喜欢哪个。茜茜琢磨了一下，问咨询老师，沙画是什么？咨询老师详细地给茜茜解释。茜茜越听越有兴致，而且沙画课的学习时间跟自己做作业、找小朋友玩的时间都不冲突，于是，茜茜最终让妈妈给她报了沙画班。

看了上边的故事，身为父母的你有何感触呢？你是不是会借此反思自己在日常生活中是如何应对孩子的选择的？你是否总是把自己的意愿强加给孩子，让他们被动地接受呢？你有没有在给孩子做选择时，耐心听听他们内心的想法？如果你没有像茜茜妈那样，尊重孩子，让他们做出符合自身情况的恰当选择，那么就不要怪孩子不遵守规则，因为事实上这本就不被他们所接受。只有把父母的决定和孩子的决定融合起来，才能得到双方的理解，朝着同一个目标努力奋进。