方法二:奖励很重要,惩罚也不能少(1 / 1)

当你将这条规则告诉孩子的时候,如果确实做得不好,要及时批评他,让他引以为戒。

在升入小学后,孩子们之间可能都会相互串门、一起写作业,这时候就更要提醒他们在自己的房间里做事了。举个例子:

如果你家孩子到同学家玩,但将人家的客厅搞得乱七八糟,会不会讨人厌?即使同学家长不说,但心里依然不会对你有好感。换位思考一下,如果是其他人家的孩子来你家呢?情景想必会一样吧。因此,如果孩子有哪些地方确实做得不好,就一定要给他们指出来。

有一天放学后,女儿带着同学露露来我们家。我正在客厅里工作,女儿看了看我说:“露露今天跟我一起写作业!”我点点头,之后又不安地抬头看了眼女儿的房门。

女儿他们进门后,已经将房门关上,显然是怕影响我工作。因为,我在工作的时候,最害怕别人打扰。这一点,女儿很了解。

果然,没过一分钟,女儿便打开门走了出来,趴到我的身边咬耳朵:“我们声音会很低的!”我说:“小声点就行!”然后女儿就走开了。

虽然孩子说,不会大声,可是孩子们在一起,还不会很好地控制好音量。于是,我便自觉地戴上耳机,将外界的声音隔开。可是,没过多长时间,我便听到了大笑声。我皱皱眉摘掉耳机,天哪,简直是高八度!

等到女儿同学走了之后,我对女儿说:“今天表现不好,是不是该接受批评?”女儿知道我在说什么,点点头:“好,倒垃圾,一个星期!”不过,这样的惩罚,也只能暂时制止住孩子的不礼貌行为,过一段时间,孩子们的老毛病又犯了。

即便如此,我还会一如既往地给女儿一些小小的惩罚,让她明确地知道哪些事情是可以做的、哪些事情是不能做的。

◎“小声点”——在公共场所说话不要大嗓门

很多人都有过大嗓门的经历,比如聚餐、候车、看电影时,声音就会洪亮而尖锐,毫不顾忌周围人的感受。可是,事实证明,声音太大,对于他人而言是一件非常不舒服的事情。因此,在孩子说话的时候,一定要提醒他:调整音量,不要扯着嗓子喊。

在我们小区的3号楼4单元一层,住着姐弟俩儿。姐姐正在上初中,平时课程紧张,很少出来玩;弟弟刚上2年级,平时喜欢玩,总是将家里搞得乌烟瘴气。两个孩子上学不同步,摩擦时有发生,经过他们家的时候,经常能听到姐弟俩儿的争吵声。

这天,我经过他们家窗外的时候,又一次听到了他们的声音:

姐姐:整天只知道在屋里打游戏,你就不能干点别的?

弟弟:那你说,我能干什么?像你一样啃书本?

姐姐:你能玩点不用大喊大叫的游戏吗?你们怎么不出去踢球?弟弟:我就喜欢玩游戏!碍你什么事了?

姐姐:你再说,我把你游戏机摔了!

弟弟:你敢!

姐姐:……

接着,便听到屋里发出砸东西的声音。

显然,肯定是弟弟在屋里玩游戏,声音太大,影响了姐姐的学习。姐姐功课紧张,忍无可忍,终于爆发!看看,这就是说话不顾及他人的后果。明知道家里还有别人,还要在家里制造大动静,不是等着挨砸吗!

在自己的房间里,不管怎样说话,都不会让他人不满。可是,一旦你把这种习惯带到公共场合,就会成为众矢之的。在家里也尽量不要大声喧哗,因为家里不仅只有你一个人,肯定会影响到别人。

孩子年龄小,说话玩耍,根本不会顾及别人。在房间里大声说话、吵闹,一旦隔壁觉得吵,或者扰了人家休息,很可能会让人家上门找事。虽然说,大人们一般都不会跟孩子置气,可这也是以不影响他人为前提的。

大声喧哗,会破坏邻里间和谐的工作和生活环境,这是对他人不尊重、不礼貌的表现,有些吵闹声还非常容易对别人产生负面影响,甚至引发一些不必要的冲突。

文明是一种习惯,习惯在于细节。不管在什么地方,都要注意别人的感受,己所不欲勿施于人,如此,孩子的个人素质才会得到提高。