教育过程是一个由浅入深、从低到高、循序渐进、不断发展的过程，多关注生活中的小细节，孩子便会在潜移默化中受到影响。

从女儿小时候开始，大人之间沟通事情，我们从来都不会当着孩子的面。因为我知道，孩子的理解能力有限，有些事情他们还接受不了，有些大人的做法他们也理解不了。与其让他们从小就陷入思维定势，倒不如不让她知道。除非是跟女儿有关的，我们才会敞开门，跟她直接沟通。

一次，因为一件事达不成共识，我跟老公发生了口角。为了让老公接受我的意见，我便提高嗓门喊了两句。之后，推门而出来到客厅，忽然看到了睁大眼睛、一脸惊恐的女儿！天哪，我刚才做了什么？看到女儿的样子，我一下就清醒了。

老公从房间走出来责怪我说：“看你把孩子吓的！”说着，他去搂女儿，可是女儿却一把推开他，然后“哇”地哭了。

看看，这就是不关门的后果！有了这次教训后，我再也不会大嗓门说话了。更不会开着门，扯着嗓子喊。

与人沟通的时候，我们一般都会选个适合两人交谈的地方、将不相干的人隔离开。这样，不管两人之间说什么，其他人都听不到，也是保护个人隐私的一个好方法。同样，在孩子与人聊天的时候，我们也可以引导孩子将自己的门关上，但即使关着门，也不能大嗓门！