子曰“吾日三省吾身”。懂得自省，无论对孩子，还是对大人，都是一种难能可贵的品质。当孩子有不良行为，甚至破坏父母所立的规矩时，就要让他们学会反思，并引导他们站在父母的角度考虑问题。

用现在的话说，我是个不折不扣的70后，那个年代，独生子女稀少，家里的兄弟姐妹多，只要是没事干，胡同里的、大院里的或者村里的同龄孩子就会聚在一起玩。玩闹的次数多了，难免会有矛盾，尤其是男孩子之间，一言不合就会打起来。

每次打了架，男孩儿回到家总少不了被大人责怪几句。可是，据说张婶从不会这样对待她的两个儿子。张婶住在巷子的最东头，虽然家庭条件不好，但两个儿子却被她教育得很出色。在我们这一群孩子里面，她那两个儿子是最优秀的，后来一个考上了中师，一个考上了大学。之后，各自成家立业，娶妻生子，生活过得其乐融融。

一次我回老家，正好遇到了张婶家的大儿子。说起小时候的调皮事，他连连感慨：“我们哥俩儿小时候老闯祸，每次闯了祸，要面壁思过。然后，还要将反思的结果告诉我妈，比如哪里做得对，哪里做错了，简直比做题还难。”

由此我看到了张婶的不一般。同样是孩子打架闯祸，张婶既没有不痛不痒地责备孩子，也没有动手打孩子，而是让兄弟俩面壁反思。什么时候想好了，再跟张婶说他们反思的结果。如此一来，孩子就更明白自己到底错在哪儿了，同时意识到他们的行为可能引发的后果。

看看，反思重不重要？

当然，孩子在反思的过程中，父母也不能忽视了自己的反思，想一想：给孩子制定的规则是否合适？孩子为何会犯错？自己有哪些地方做得不对？