初等中等教育主要培养学生的终身学习素养，以便为国民的终身学习打下基础，1989年修改“学习指导要领”的四项基本方针之一即为“培养自我教育能力：重视培养主动应对社会变化的能力及创造性基础，同时提高自发学习的欲望”。[186]
后期中等教育、高等教育则通过各种方式为国民提供更多的学习机会，主要包括：
（三）“终身学习”政策在学校教育中的推广（1 / 1）
（三）“终身学习”政策在学校教育中的推广（1 / 1）
初等中等教育主要培养学生的终身学习素养，以便为国民的终身学习打下基础，1989年修改“学习指导要领”的四项基本方针之一即为“培养自我教育能力：重视培养主动应对社会变化的能力及创造性基础，同时提高自发学习的欲望”。[186]
后期中等教育、高等教育则通过各种方式为国民提供更多的学习机会，主要包括：