每一次考试之前，老师都会数次和同学强调，写作文时，一定要注意卷面清洁。很多同学对此感到不以为然，觉得一篇作文好不好，关键还是在写得怎么样。

当然，写作主要是为了表达，文章的内容才是最关键也最精髓的部分。但考场作文与一般写文章不同，阅卷老师在给你评分的时候，一部分分数是有“标准”可循的，比如：作文是否符合题目要求，卷面是否干净整洁，书写是否端正美观，标点是否使用无误，字数是否合乎规定等等，都是评分的标准。而另一部分的分数，则主要由阅卷老师的主观意愿来决定。

试想一下，当阅卷老师已经阅读了上百篇作文，整个人都已经筋疲力尽的时候，突然看到一张到处涂涂改改，且字迹潦草难以辨认的作文，会有什么样的感觉？而一旦这篇作文给阅卷老师留下很差的印象，那么分数还怎么可能高呢？

好的文章也是需要包装的，尤其是在考场上。无论是参加考试的同学，还是负责阅卷的老师，时间都是极其有限的。同学想要赢得阅卷老师的青睐，只能想办法在有限的时间里更好地“包装”自己的作文，争取在“千军万马”里脱颖而出，而卷面的整体观感显然就是给阅卷老师形成第一印象的关键。

阅卷老师批阅试卷的时间同样是非常有限的，不可能将时间浪费在辨认某一篇作文的字迹上，而且，文章的评判本就具有极强的主观性，除了一些有标准可循的评分项之外，每一位阅卷老师手里都是有几分的自主加分的，能不能赢得这部分分数，一方面得看你的作文是不是符合阅卷老师的喜好；另一方面则得看你的作文能不能赢得阅卷老师的好感。

文面美化绝对是考场作文获得高分的一张王牌。那么，在考场上，应该注意些什么，才能尽量确保文面的整洁与美观呢？

第一，控制字体大小。

很多同学在写字时往往习惯把字写得特别大，这其实是非常影响卷面观感的。一般来说，考试提供的作文纸都是一字一个方格的，每个字占据方格大约四分之三的大小，是视觉效果上最舒服的。当然，如果实在无法控制得那么精准，那至少要保证自己写的字大小不要超出方格范围，否则会很容易给人杂乱无章的感觉。

第二，多分段。

在写作文时，尽量多分段，每一个段落大约三到五行的长度是最佳的。分段过长往往会影响阅读体验，而且，多分段对那些经常担心作文字数不能达标的同学来说，也不失为一个“逃字”的好方法。

第三，切忌“打补丁”。

在写作文时，难免会出现一些错字、漏字的情况，面对这种情况，在对文面进行修改时，一定要注意卷面的美观。比如：当发现错字的时候，只要用笔在错误的字上画一条斜杠，再将正确的字写在旁边就行了，千万不要把错字“涂黑”，否则会让卷面看上去像被“打了补丁”一样，这是非常影响卷面观感的。

第四，养成列提纲的好习惯。

为了卷面的美观，如果时间足够的话，在写作文时，最好先打一遍草稿，然后再抄到卷面上，这样可以尽量避免修改的情况发生。

但对于很多同学来说，考试时间是非常紧迫的，未必有足够的时间可以在写作文时打草稿。那么，为了避免在写作文时出现大量涂改的情况，同学们最好能养成写作之前列提纲的好习惯。一方面，列提纲能够帮助我们理顺思路，避免出现写到一半卡壳，不得不推翻重来的状况；另一方面，列提纲不会占用多少时间，非常适合用于考场作文的写作。

总而言之，卷面就像是作文的包装。人们在购买商品的时候，对于不熟悉的商品，往往会根据包装来挑选。遇到自己喜欢的包装，就会带着期待买下试一试，而如果是自己不喜欢的包装，那么自然不会产生什么兴趣。阅卷老师批阅作文其实也一样，看到卷面整洁干净、字迹工整，自然就会产生好感，从而对文章产生期待；但如果看到的是一团糟的卷面，那么对文章恐怕也没有兴趣了。

所以，请记住，对于考场作文，卷面是否美观也是分数高低的重要评判之一。不要为了一时的方便，在小细节上丢了分。