在一部作品中,华丽优美的辞藻或许能带给读者美的享受,但真正能够打动人心的,却是作者的真情实感。作者所抒发出来的感情越是真挚醇厚,就越是能震撼读者的心灵。因为在这个世界上,最打动人心的,永远是真实。
李清照是宋朝著名的女词人,她的作品正是以感情细腻真实,语言朴素自然而著称。她的代表作《声声慢》同学们应该都读过:
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”
整首词从头至尾,都没有设置什么巧妙的修辞,而是全用白描的手法,将自己所见所思秉笔直书。然而,正是这样的朴素与真实,更能让读者从中体会到她的情真意切。
同学们应该有注意到,这里提到一种写作手法,即白描。白描作为一种文学表现手法,指的是用最简练朴素的文字,不加渲染和烘托,将目标对象的某一动态与风貌,生动传神地描写出来的一种手法。
白描最大的特点就在于真实,它不用精雕细刻,不需层层渲染,却能抓住描写对象的特征,以最准确、简洁的笔触,将描写对象的特征和情态栩栩如生地表现出来,做到既省俭,又传神。鲁迅先生曾用十二个字总结了这种表现手法,即“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄。”
在《孔乙己》一文中,作者对孔乙己身世的介绍用的也是白描的表现手法:“孔乙己原来也读过书,但终于没有进学,又不会营生;于是愈过愈穷,弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字,便替人家抄抄书,换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气,便是好喝懒做。”
虽然只寥寥数笔,但一个“没有进学”“不会营生”“好吃懒做”的人物形象已经生动地跃然于纸上,就仿佛你面前站着的,是一个活生生的人;或者说,文中所描写的,仿佛就是你身边的某个真实的人。
白描手法要用好,有三点需要同学们注意:
第一,不写背景,突出主体。
白描与叙述是有一定区别的。叙述有概括叙述,也有具体叙述,主要用于交代人事物的情况。而白描的一大特点就是,不注重写背景,或交代人物或事物的来龙去脉,只着力于突出主体,将主体的某一动态或风貌生动传神地勾勒出来。
比如:《三国演义》中,对赵子龙长相的勾勒是这样写的:“看那少年,生得身长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛,与文丑大战五六十合,胜负未分。”
第二,不求细致,重在传神。
白描手法就像是中国的水墨画,重在传神,不求细致。当你用白描的手法去描写一个人物的时候,往往只需要用几个动作或几句话,就能勾勒出一个栩栩如生的人物形象。
比如:朱自清在散文《桨声灯影里的秦淮河》中,对歌妓船上的伙计是这样描述的:“那时一个伙计跨过船来,拿着摊开的歌折,就近塞向我的手里,说:‘点几出吧!’……我勉强将那歌折翻了一翻,却不曾看清了几字;便赶紧递还那伙计,一面不好意思地说:‘不要,我们……不要。’他便塞给平伯,平伯掉转头去,摇手说:‘不要!’那人还腻着不走。平伯又回过脸来,摇着头道:‘不要!’于是那人重到我处,我窘着再拒绝了他。他这才有所不屑似的走了。”
第三,语言省俭,务求朴实。
白描的特点就是语言省俭准确,描写朴素传神,不需要浓丽的形容词和繁复的修饰语。白描手法要用好,关键在于要能精准地捕捉到描写主体的特征。要做到这一点,平时对人事物的观察与积累是少不了的。
范文一
最难忘的一个人
石家庄一考生
令人期盼的星期五又到来了,但是这个星期五是黑色的,因为一个突如其来的消息让我无法接受:太婆去世了。
这个消息对我来说打击太大。太婆生前对我很好,每次去看她的时候,她都会给我很多好吃的东西。在她卧床不起的时候也会对我说:“毛毛,吃的东西在那里,自己拿!”她边说边用手指一指那个柜子。每当我在擦地板时,太婆总是会说:“不要弄脏了衣服,坐旁边休息一下,我会做的!”她总怕我累着。
太婆去世了,我很伤心。我一想到太婆,就一阵鼻酸,不由自主地流下泪水,茫然地望着窗外沉默不语。
太婆去世了,这个消息我始终不敢相信,我对自己说:“这不是真的,太婆身体不是很好吗?怎么会一下子……太婆的脚不是好了很多吗?为什么?为什么?”
可是太婆真的离我而去了,最让我心痛的是大人们不让我去参加太婆的追悼会,说是我的属相和太婆的属相相冲。我竟然没有机会见太婆最后一眼,这是什么道理啊?
我默默地想太婆,轻轻地问自己:“这是真的吗?太婆,您真的永远走了吗?我似乎隐隐看见太婆慢慢飞向了天堂……太婆,您一路走好……”
点评
在描写太婆的时候,小作者所使用的就是白描手法。文中通篇都没有提到太婆的容貌、神态、衣着等细节,仅仅只描写了太婆对“我”说的话。但就是这几句话,已经生动形象地勾勒出了太婆慈爱的形象,以及对“我”深沉的爱。
没有煽情,却胜似煽情,言语朴实,却深入人心。
范文二
我家的宠物
李响
我家里养了一只波斯猫。它很漂亮、很活泼,但就是太淘气,东跳西蹿的,不是把花瓶砸了,就是把椅子套抓破了。家里人都叫它“小淘气”。
小淘气昨天有了一个伙伴,也是一只波斯猫,不过是一只玩具猫。虽说是玩具,但它的外形却同真的一模一样,甚至比真的还要美些,我们都叫它“美美”。你看,它有二十多厘米长,胖墩墩的,全身雪白雪白的。它伏卧着,头昂着,前腿伸在前,后腿蜷曲着,一条长长的尾巴拖在后面。它纹丝不动,好一副稳重的样子。
玩具波斯猫的小嘴红红的,嘴边翘着几根细细的胡子,鼻尖是肉红色的,那两只明亮的眼睛却是碧蓝色的。脖子上系着用大红绸带编的蝴蝶结,下面还挂着一个闪闪发光的小银铃,比小淘气还要美几分。
小淘气看见我抱着美美,不知道是因为嫉妒,还是想找同伴玩,竟抬着头,望着美美,绕着我的脚跟“喵喵”地叫。于是,我把美美放在沙发上。小淘气先是在沙发前的地板上朝着美美蹦蹦跳跳,又打翻滚,又叫嚷。它见美美不理睬它,就跳上沙发,“喵喵”地叫着逗美美。美美还是无动于衷。小淘气按捺不住了,又爬到沙发背上,出前脚去碰美美。伏卧着的美美被它弄得摇摇摆摆,还是不搭腔。
这时,小淘气好像生气了,便毫不客气地扑向美美。美美滚到了地上,正好腹部的一个按钮碰到了地板,立刻发出“喵喵”的叫声,同时,两只眼睛发出亮光,直射小淘气。小淘气没防备这一招儿,吓了一大跳,急忙逃到门口,躲在门框边上,弓起腰,回过头远远地望着它的怪朋友,好久不敢进屋来。美美呢,摇晃了几下,停止了叫唤,翻身起来,稳稳地坐在地上,眼睛一眨不眨地看着门口的小淘气,好像在说:“怎么啦,你干吗不进来?”小淘气在门口待了一会儿,看看美美没什么动静,就蹑手蹑脚地走到美美身边,用头蹭了蹭美美,一翻身,卧在美美身旁。美美还是那样文静,一声不吭。
这就是我们家的两只波斯猫,一动一静,一坐一卧,一真一假真有趣!
点评
小作者在文中一共描写了两只猫,一只真猫,一只假猫。在描写假猫的时候,小作者用了叙述的手法,对它的外形和姿态都进行了细致的描写。而在描写真猫的时候,小作者则用了白描的手法,通过真猫“争宠”的动作形态,寥寥数语便勾勒出一个活泼好动的波斯猫形象。
假猫与真猫一静一动的对比,让文章顿时鲜活了起来。小作者对假猫和真猫的描写,也充分展现了叙述手法与白描手法的不同效果,前者细致,后者传神。