背景介绍

假如说，你被任命为国家校务总长，不但可以按照你的喜好对学校体制做出任何改变，还可以立即实施你想要推行的所有新政策。

创建你自己的学校吧。你既可以完全创造出一种全新的学校来，也可以参考下面的一些观点来改造现有的学校。

讨论

· 在你的学校当中，你打算多大程度地采用信息技术（IT）以及电脑教学？该怎么利用呢？

· 你要不要用YouTube上的那些全球最优秀的教师所录制的教学录像，来取代你们学校中的教师上课呢？为什么要？为什么不要？

· 你要不要利用信息技术，让你的课堂与地球另一侧的课堂联合起来，比如说，你的课堂上有一半的学生在澳大利亚，另一半的学生却在美国？该怎么做到呢？

· 你想让学校一天的总课时拉得更长一些，还是缩减得更短一些？你要不要让学生分作两拨，有的上午来上学，有的下午来上学？

· 你打算一天设立几堂课？中间有多少课间休息？午餐休息多久好呢？

· 你的课堂会设计成什么样子呢？你打算设立课堂吗？

· 要不要允许学生们利用Skype（类似于中国的“QQ”）或类似的程序，在家中上课以及相互交流？

· 你要不要开设数学、语文、常识、历史、地理、物理这些课程？这些课程当中，你会不会有些多开几堂课，有些少开几堂课？为什么呢？

· 有些学校会开设诸如“怎么表达自己”“怎么管理自己”“怎么爱惜地球”等的课程，因此会少开几堂语文、数学等的主课。你觉得这种做法是否可取？

· 要不要多设立一些寄宿学校呢？寄宿学校就是那种设在乡下的、要求学生住宿的学校，学生每星期只在周末时回家，星期一到星期五都要住在学校里。

·要不要让每个学生都必须上体育课、音乐课、戏剧课、外语课呢？

·要不要强迫每个学生都要遵守纪律呢？还是允许学生喜欢来上课就来，不喜欢就可以不来？

·要不要按学生能力分班教学呢？也就是说，功课好的都在一起上课，功课不好的都在另一个班里上课？为什么呢？

·我们真需要设立学校吗？可不可以让小孩子都直接去上班，在工作岗位上接受培训呢？