我一边品尝着悲伤，一边战胜了抑郁症改变对待悲伤的态度，可以化解内心抑郁和自杀倾向一个有自杀倾向的抑郁女防，终于找到让自己继续活下去的理由。在现代生活中，每个人都离抑郁症很近。抑郁并不可怕，可怕的是你不懂它，还对它存有偏见。悲伤是块巧克力，味道好极了。...

本书是林成之教授关于儿童注意力发展研究的前沿成果，指出影响注意力的关键因素是情绪；并根据儿童大脑发育周期，提出了“0~3岁：本能培养期”“4~7岁：习惯培养期”“7~10岁：自我成长期”的分期的婴儿注意力培养方法，帮助家长科学地培养孩子的专注力。

社交恐惧症、重郁症、强迫症、自恋型人格、多重人格、妄想症……这些表面看起来和你一样的人，他们的内心掩藏怎样的哀伤，他们又都经历了怎样的人生……台湾资深临床心理医师刘仲彬心血之作，作者从亲身经历并记录的上万则诊疗故事中遴选出来的*能的故事集合。本书所有的...

名人传记丛书——勃朗特——英国文学名人史中的“一家三姐妹”:“立足课本，超越课堂”，以提高中小学生的综合素质为目的，让中小学生从课内受益到课外，是一生的良师益友。

名人传记丛书——哥伦布——开创了大航海时代的探险家:“立足课本，超越课堂”，以提高中小学生的综合素质为目的，让中小学生从课内受益到课外，是一生的良师益友。

名人传记丛书——毛姆——让泰晤士河起火的畅销书作家:“立足课本，超越课堂”，以提高中小学生的综合素质为目的，让中小学生从课内受益到课外，是一生的良师益友。

名人传记丛书——巴赫——超越时空的“现代音乐”之父:“立足课本，超越课堂”，以提高中小学生的综合素质为目的，让中小学生从课内受益到课外，是一生的良师益友。

名人传记丛书——华兹华斯——一切知识的开始和终结，同人心一样不朽:“立足课本，超越课堂”，以提高中小学生的综合素质为目的，让中小学生从课内受益到课外，是一生的良师益友。

名人传记丛书——司马迁——史家之绝唱，无韵之离骚:“立足课本，超越课堂”，以提高中小学生的综合素质为目的，让中小学生从课内受益到课外，是一生的良师益友。

罗学蓬编著的《东方隆美尔解密蒋介石为何欲置孙立人于死地》上世纪50年代初，台湾突然传出，陆军总司令孙立人被蒋介石软禁，而美国却不断传出声音为孙立人求情，其深层的背景和原因长期以来一直是个谜。《东方隆美尔解密蒋介石为何欲置孙立人于死地》，以翔实的史料揭开...