五十六周会(1 / 1)

青春无故事 未知 1215 字 8个月前

正文 五十六、周会

坐在**,压抑不住的厌倦涌上心头,吸着烟,什么也不想干。?

这就是生活?这样的生活有什么意义?自己的生命难道就是由这样的日子组成的?一个个问题在脑子里闪现,纠缠着我。我似乎知道所有的答案,却似乎又找不到任何解答的方法。时间一分一秒的过去了,地面留下了一地烟头,心里还是空空的。明明是简简单单的事情,到自己的手中为什么总变得这么让人心烦意乱?是自己能力太差水平太低?还是办事方法不对头?难道自己就该一而再再而三地看别人的脸色??

有很多时候,我都会被这一系列的追问把自己迫入死胡同,钻进牛角尖,拐不出来。是啊,每个人大概都这样迷茫的时候,让自己找不到生活本来的色彩。我不知道那些聪明才智之人如何,会不会被生活所困,又是如何解决这种窘况的。我唯一的办法就是彻底放下这些的问题,不再想,让心静下来,或者让其他的事情占据自己,转移注意力。有的人心烦的时候就一刻不停的忙碌,大概也是这类做法吧。?

我开始筹备下午周会的内容。?

到下午第三节下课,郝红梅也没有来学校,我有些失望,又莫名地长出了一口气。?

我来到初一办公室,恰好高老师在。看见我,高老师很高兴,忙从旁边拉过一张椅子,让我坐下。我向坐在旁边的孙孝武老师打了一个招呼,孙老师微笑着点点头。?

“有事吧?”高老师笑着问。我正在沉吟怎么开口说上周会的事,见高老师这么问,我决定直来直去,便说:“高老师,下节是周会时间,不知道是你上还是我们上?”?

“哈哈,既然把班交给你们,就由你们上吧。方老师,不是我夸你,你办事还是挺有根底的,稳妥,学生对你的评价也不错,把班交给你,我还有什么不放心的。”?

“我们初来乍到,岁数小,需要学的东西还多,有个对不对的,望你老多指教一二。”我真心真意地说。?

“说这些可就远了,有的地方是我做的不合适,我得向你们抱歉的。”?

旁边的孙孝武笑着插言道:“哈哈,都像你们这样,还能闹出矛盾?方老师啊,我们上午还谈起你们几个,说实在,对你的印象很不错。就说春游的事,我们也了解了事情的原委,你能做到提前和高老师沟通,我们就认为是很了不起的。不管怎样,没有你的沟通,也就没有这次集体春游,我认为这样很好么。你们高老师也跟我们叨么过,她当时在班里说话有些不讲分寸了,不过,事情过去也就过去了,别多心,也别背包袱。”?

“是我们给高老师添麻烦了。”我一时不知道说什么好了,忙客气了一句。郝红梅如果来了,她听到这些话,她会不会放弃心里的成见?我想,不由苦笑了一下。?

聊了几句之后,我问高老师在周会上都有什么事情要布置的,她说:“没什么,强调一下纪律,安全,多说说学习的事,今年统考是大事。另外让学生做好卫生,放学后学校要联查的。”我一一记在心里。?

从办公室出来,我径直向教室走去。看见教室门口向这个方向张望的学生,我心里不由有些紧张,毕竟这是自己第一次独自面对学生,心跳有些加快。?

没什么可紧张的,会成功的,我暗示自己。?

“老师,是你给我们上周会吗?”谢志敏跑过来问。?

“欢迎吗?”我笑着反问了一句。?

“当然欢迎啊。是真的?”?

我点点头。?

“嘿,今天方老师给咱们上周会。”谢志敏大声叫到。一时间,一群学生跑过来,把我围住。王晓芳,闫军,秦晓珍、刘霞、刘凤利、刘永刚、常丽、葛洪文、......,我看着这些学生,心里不由有些感动。“走吧,进教室。”我挥挥手。常丽问了一声:“老师,我们郝老师怎么没有来?”?

“你们郝老师有些不舒服,不来了。”我没有细解释,有人发出惋惜的声音。看出短短的时间里,郝红梅和学生相处得的确不错。?

“老师,咱们今天干什么?”闫军问。?

“哈哈,到时自知,先卖个关子。”?

“开联欢会,肯定是开联欢会,我们郝老师早说了。”闫军大声说。?

我拍拍闫军的头,“不对,不过,真的开联欢会时,你准备出什么节目?”?

“老师,闫军讲故事讲得可好了。”刘霞抢着说。?

“哦,没看出来,好好准备准备,到时候可别让我们失望啊。”?

“没问题,你瞧好吧。”闫军痛快地回答道。?

学生们都进了教室,我站在门口等铃声,同时也平息一些自己紧张的心情。铃声响起,我推来门走进教室。一阵热烈的掌声倾泻过来,让我有些措手不及。我站在讲台上,等掌声渐渐停息下来,摆摆手,“我先谢谢大家的掌声。”下面一片笑声。“我真的谢谢大家。今天是我第一次当教师,第一次面对我的学生,心里既有些激动,更多的是紧张,唯恐给大家留下不好的印象。”下面有人“噗嗤”笑了一声,我看了一眼那个方向,并没有说什么,“从今天起,我和你们郝老师就正式代理你们的语文课,也代理你们的班主任,我希望在这段不太长的时间里,给大家留下美好的印象,能和大家相处融洽。当然很多事需要大家的配合,大家能不能配合好?”?

“能!”众口一声,我没想到声音这么响亮这么整齐。?

“我先把一些事情说一下,然后再安排其他的活动。”我点点头,决定先把学生的学习兴趣挑动起来,毕竟这才是最主要的。“我现在问大家一个问题,看看谁最了解老师的心理。你们谁能回答,这次实习中,老师最想要的是什么东西?”学生在下面七嘴八舌讨论起来,却没有人站起来回答。“班长,你能回答这个问题吗?”我看着秦保全,“是实习成功吧?”秦保全犹豫地说。?

“好,回答的非常好,”秦保全的回答确实出乎我的意料,“我们最大的心愿就是这次实习圆满成功,那我再问你,怎么样我们的实习才算是成功的?”?

秦保全摇摇头,我摆手示意他坐下。“有谁能回答?”大家这次安静地看着我,没有谁站起来。我环视着下面这些学生,用平稳地语气说:“我们实习的目的不单单是把我们的课上好,也不仅仅是把咱们班集体管理好,更主要的是把我们的学习成绩搞上去,如果到了期末县局统考,你们能考一个好成绩,一个好名次,就是对我们最大的回报。大家说,能不能做到?”?