思考与练习(1 / 1)

一、体验活动

寻找成功的时刻,感受成功的喜悦

在每个人的生活经历中都有成功的记录。例如,你第一次学会了做饭、第一次独立生活、第一次因进步受到老师的表扬、第一次在某项比赛中取得好名次等。成功的生活经历,给我们带来无限的喜悦,是我们前进的动力,使我们更加自信。现在就让我们通过活动来回忆那幸福的时刻。

活动目的:通过回顾自己成功的生活经验,增强自己的自信。

活动步骤:每个人找出自己成功的生活经历,在团队或在全班进行交流,与大家分享。

成功的喜悦

二、拓展训练

行动起来,挑战自我

1.挑战信心的高度——踢跆拳道脚靶

道具:跆拳道脚靶、2米长带有尺度的竿尺一根、大白纸一张。

(1)以团队为单位,每个团队推荐一名成员作为踢靶的人员。

(2)由之前评选的自信之星来为他拿脚靶。

(3)团队成员共同设计团队誓言,共同鼓励参与成员挑战自我,创造奇迹。

(4)规则:

①主要是自己与自己比,看自己能够踢多高,挑战自己的心理极限。

②每个团队可以有三次挑战机会分别进行。

③活动进行前,团队成员一起为参与者加油鼓劲。

(5)目的:提升团队以及成员的自信度。

2.挑战信心的坚定度——踢跆拳道练习用的木板(3厘米厚度)

道具:跆拳道练习用的木板(数量可以根据团队数量准备,每个团队3块以上)、背景音乐《相信自己》。

(1)规则:用自己的脚将木板踢折。

(2)步骤:

①团队推荐参与活动的成员1~2名。

②由协调员做动作示范。

③团队自信之星手持木板,另一名成员用脚将木板踢折。

(3)目的:让参与者体会到自信的重要,自信重在行动。

3.学唱励志和爱心歌曲《相信自己》《从头再来》《让世界充满爱》《凝聚每份爱》。

4.自信行动

5.爱的行动

同情、理解、关心、帮助、鼓励、尊重、分享、友善、和谐……

面对辛苦抚养我们的父母,我可以……

面对需要我关心、帮助的同学,我可以……

面对公共汽车上站着的老人,我可以……

面对我的客户需要我的帮助,我可以……

你还可以举出更多的“面对”来,不是吗?

三、综合测试

(一)选择

1.所谓“自信”,就是要在(

)的基础上充分相信自己,相信自己可以在面对困难与挑战的时候,将自己最大的潜能释放出来,相信自己可以在理想和兴趣的引导下坚定不移地走向成功。

A.认识自己

B.关注自己

C.反省自己

D.研究自己

2.真正的自信,应该是态度、能力和行动的高度统一,是建立在(

)、自立基础上的自信。

A.自知

B.自省

C.自尊

D.自我

3.(

)是现代社会中人所必备的基本素质之一,也是一个人成功所必须具备的条件。

A.高收入

B.高智商

C.高学历

D.关爱他人

4.彼此尊重、(

)的职业关系已成为创建和谐团队重要的组成部分和基本要求。

A.和谐

B.分工合作

C.成就彼此

D.互利互惠

(二)践行

目光正视(练习正视别人的目光)。

要求:两人对坐,目光对视一分钟,轮流说出自己的一个优点,态度肯定,大声说三遍。练习敢于正视对方眼睛说话,表示自己的坦诚和有信心。这一练习,不但可以增强你的信心,还容易赢得对方的信任。