一、体验活动
寻找成功的时刻,感受成功的喜悦
在每个人的生活经历中都有成功的记录。例如,你第一次学会了做饭、第一次独立生活、第一次因进步受到老师的表扬、第一次在某项比赛中取得好名次等。成功的生活经历,给我们带来无限的喜悦,是我们前进的动力,使我们更加自信。现在就让我们通过活动来回忆那幸福的时刻。
活动目的:通过回顾自己成功的生活经验,增强自己的自信。
活动步骤:每个人找出自己成功的生活经历,在团队或在全班进行交流,与大家分享。
成功的喜悦
二、拓展训练
行动起来,挑战自我
1.挑战信心的高度——踢跆拳道脚靶
道具:跆拳道脚靶、2米长带有尺度的竿尺一根、大白纸一张。
(1)以团队为单位,每个团队推荐一名成员作为踢靶的人员。
(2)由之前评选的自信之星来为他拿脚靶。
(3)团队成员共同设计团队誓言,共同鼓励参与成员挑战自我,创造奇迹。
(4)规则:
①主要是自己与自己比,看自己能够踢多高,挑战自己的心理极限。
②每个团队可以有三次挑战机会分别进行。
③活动进行前,团队成员一起为参与者加油鼓劲。
(5)目的:提升团队以及成员的自信度。
2.挑战信心的坚定度——踢跆拳道练习用的木板(3厘米厚度)
道具:跆拳道练习用的木板(数量可以根据团队数量准备,每个团队3块以上)、背景音乐《相信自己》。
(1)规则:用自己的脚将木板踢折。
(2)步骤:
①团队推荐参与活动的成员1~2名。
②由协调员做动作示范。
③团队自信之星手持木板,另一名成员用脚将木板踢折。
(3)目的:让参与者体会到自信的重要,自信重在行动。
3.学唱励志和爱心歌曲《相信自己》《从头再来》《让世界充满爱》《凝聚每份爱》。
4.自信行动
5.爱的行动
同情、理解、关心、帮助、鼓励、尊重、分享、友善、和谐……
面对辛苦抚养我们的父母,我可以……
面对需要我关心、帮助的同学,我可以……
面对公共汽车上站着的老人,我可以……
面对我的客户需要我的帮助,我可以……
你还可以举出更多的“面对”来,不是吗?
三、综合测试
(一)选择
1.所谓“自信”,就是要在(
)的基础上充分相信自己,相信自己可以在面对困难与挑战的时候,将自己最大的潜能释放出来,相信自己可以在理想和兴趣的引导下坚定不移地走向成功。
A.认识自己
B.关注自己
C.反省自己
D.研究自己
2.真正的自信,应该是态度、能力和行动的高度统一,是建立在(
)、自立基础上的自信。
A.自知
B.自省
C.自尊
D.自我
3.(
)是现代社会中人所必备的基本素质之一,也是一个人成功所必须具备的条件。
A.高收入
B.高智商
C.高学历
D.关爱他人
4.彼此尊重、(
)的职业关系已成为创建和谐团队重要的组成部分和基本要求。
A.和谐
B.分工合作
C.成就彼此
D.互利互惠
(二)践行
目光正视(练习正视别人的目光)。
要求:两人对坐,目光对视一分钟,轮流说出自己的一个优点,态度肯定,大声说三遍。练习敢于正视对方眼睛说话,表示自己的坦诚和有信心。这一练习,不但可以增强你的信心,还容易赢得对方的信任。