在哈佛大学一座教学楼的阶梯上，一群即将毕业的机械工程系大四学生正在热情地交流着。有的说准备继续深造，有的说立马创业，有的说已经找到工作且是大公司。

怀着对4年大学教育的肯定，这些学子认为自己心理上早有充分的准备，能征服外面的世界。他们的脸上看上去全无即将参加最后一门考试的紧张。

在哈佛的4年，他们争分夺秒学习每一门功课，这让他们平添了许多自信。这是他们最后一场考试，接着就是毕业典礼，即将面对社会的心情，让人不免有些激动。他们知道，即将进行的考试只是很轻松的事情。在考试前，教授对他的学生们说，可以带需要的教科书、参考书和笔记，只要求他们考试时不要交头接耳。

学生们高兴地走进考场，等教授发下考卷，一看考卷，只有5道考题，学生们不免都兴奋起来，太简单了。

可是，3个小时过去了，当教授开始收卷时，学生们都面有难色，失去了往日的自信。这时，考场鸦雀无声，教授看着手里一份又一份考卷。

然后，教授面对全班同学，端详着他们忧郁的脸，问道：“有几位同学把5个问题全答完了？”

结果，等了很久没人举手。

教授接着问：“有几位同学答完了4道题？”

等了良久，依然无人应答。

教授接着说：“那么，3道题？2道题？有没有？”

这时，所有同学都感到时间停止了，他们无法呼吸。

教授并不感到尴尬，仍问道：“那么，1道题呢？一定有人做完了1道题吧？”

全班学生仍旧鸦雀无声。

教授放下手中的考卷，站了起来，对全班同学意味深长地说：“这正是我所预料的结果。我知道，这些考题对你们来说有些难了。我只是想加深你们的印象，即使你们已完成4年工程教育，但依然会有许多有关工程的问题你们全然不知。这些你们不能回答的问题，在你们以后的工作中，不知哪一天就会摆在你们面前。所以，好自为之，每一天都有新的东西需要学习。”

空白答卷的苦心，也充分展现了这位教授的高明之处。

梦想启示

“活到老学到老”，它出自古代雅典著名政治家梭伦之口，直译为“我愈老愈学到了很多的东西”。古罗马著名政治家西赛罗说：对于聪明人和有素养的人来说，求知欲是随着年龄的增长而变得愈加强烈的。

这位哈佛大学教授对他的学生们进行的最后一场考试，并不是为了难倒他们，而是利用这个机会对他们上最后一课：活到老，学到老；学无止境。

我们在漫长的人生路上是不是也应该有这样的进取精神呢？