每个孩子都可以成功，只要你能让他找到自信的感觉、成功的感觉，然而生活中，并不是每个孩子都有机会体验成功的滋味，有的孩子可能成绩不好，无法获得老师的表扬；有的孩子运动不好，从未得到过象征荣誉的锦旗，有的孩子其貌不扬，无法赢得人们的喜爱……这种失败的感觉对孩子来说是极其糟糕的，它很可能会导致孩子产生自卑心理。因此，家长有时需要用虚拟的手段帮孩子找到自信。

这是一个贫寒的家庭，靠着爸爸微薄的工资，一家人相依为命。家中惟一的儿子既懂事，又听话，可是不像一般孩子那么活泼，无论做什么，他都有一些畏缩，也许是因为过早品尝到了生活的艰辛，因而对自己缺少自信。

有一天，儿子眉头紧锁，显得心事重重。父亲把一切看在眼里，关切地问儿子，儿子起初怎么也不肯说，他不想为难父母，后来才吞吞吐吐地说：“同学们都有自行车，只有我没有……”

父亲沉默了，因为家里实在没有多余的钱。

过了几天，儿子惊喜地跑回家，对父亲说：“爸爸，给我一块钱吧。我要玩转盘游戏，转盘上有自行车。”

父亲看着儿子渴望的眼神，没说什么，把钱递给了儿子。

儿子欢天喜地地去了，不久便垂头丧气地回来了。

“我果然是世上最不幸运的人，早该知道买也没用的。”儿子忧郁地嘟囔着。

父亲意识到自行车对儿子的重要性，若有所思地转身走了。

第二天，父亲让儿子再去试一次运气。儿子有点迟疑，但在父亲鼓励下，还是拿着钱去了。这回，幸运降临了，儿子一蹦一跳地跑回家，对父亲说：“我中了，我中到自行车了，我是世上最幸运的人，再大的困难也难不倒我了……”

十四年后，儿子事业有成，拥有了不薄的家产。只是那辆自行车他一直当作纪念品保存着。每当他受到挫折时，他都会想起自行车，想起他是世界上最幸运的人。

而那位父亲呢，一直保守着一个秘密。

父亲临终前，把儿子叫到床边：“儿子，你知道那辆自行车是怎样中到的吗？”

儿子困惑地看着父亲：“玩轮盘中的呀！”

“不，这辆自行车是爸爸买的。我从亲戚朋友那里借钱买了那辆自行车。因为，我想给你一种感觉，让你觉得你是世上最幸运的人……”

有这样一位懂得如何给孩子心灵激励的父亲，他的确可称得上是“世界上最幸运的人”了。

生活中，我们经常发现，有的孩子小小年纪便神情忧郁。在学校里，热闹的地方找不到他的身影；在家里，也总是缩在自己的房间里，很少和家人说话。这类孩子是典型的自卑主义者，他们因为长时间没有受到激励，没有任何成功的体验，因此形成了一种消极的人格特征。如果让他们带着这种情绪长大，走向社会，那么他们就很可能成为社会惰性群体中的一员，当然也就很难取得什么成就。

儿童心理学家认为，自信对孩子来说是最重要的性格特征，它能使孩子对生活中的许多困难产生心理免疫力。而这位父亲的伟大之处就在于，他能够运用虚拟的手段帮助孩子树立自信心，让孩子相信自己是世上最幸运的人。

总之，家长应该记住，把孩子变成天才的关键，就是要帮孩子找到那种自信的感觉，利用“虚拟计”就可以轻松做到这一点。而且你会发现这并不难：在孩子成绩取得一些进步时，热烈地为他祝贺；当孩子在手工制作或其他方面做得出色时，给孩子一个略显夸张的表扬，不要怀疑这种做法的作用，只要你能给孩子一个虚拟的成功，他就能成为世界上最幸运的人。

【虚拟计妙解】：虚拟不是为了欺骗，是为了唤醒孩子的自信心，让孩子相信只要自己去做就一定会成功，有了这种自信，孩子就会积极进取，表现得越来越优秀。