一次朋友乔迁新居，我去他家做客时，来到他的卧室，看到有几盆盆景尤为精致，我便跟朋友说，这肯定花了大价钱买来的吧。朋友说：“朋友送的，不过我不喜欢。”我便奇怪地看着朋友，他说：“你没有发现这几盆盆景都没有枯叶吗？看上去很精致，很鲜艳，完美无缺，可惜却残缺在没有枯叶上。”我认真看了看才发现那是盆假的盆景。朋友说：“我还是喜欢真的，即便会凋谢，会枯黄，甚至会死，我也喜欢自然的，因为自然才是真正美的，而这种完美却是一种人工雕琢出的美，没有残缺怎么会知道完美呢？长江之所以美，是因为蜿蜒曲折的流韵，长城之所以美，是因为艰难跋涉于崇山峻岭之中。”朋友的话，让我陷入了沉思之中……

给孩子上一节自然课

自然美才是最美的，这就是应该给孩子上的自然课。

女儿是一个完美主义者，特别是在我面前，表现得尤为谨慎，一次在我书房的时候，我叫她朗读朱自清的《荷塘月色》的时候，因为她没有学过这篇文章，过于生疏，所以只要读错一个字，就倒回去重读。就这样两个小时过去了，她还没有读完一篇文章。我便对女儿说：“佳佳，你不要读了，爸爸给你上一节自然课好吗？”女儿却执拗地说：“爸爸，给我一次机会，我这次一定会一遍读好的。”于是我便又给了女儿一次机会，但是我知道，下面还有女儿会读错的字，女儿还是一样会从头再来的。果然不出我所料，一会就打住了，她不好意思地低着头，跟我说，“上什么自然课呢？”于是我便给女儿讲了这个故事：

一个小男孩在一片小竹林里捕蜻蜓，费了好长时间，终于捕到了一只，遗憾的是，这只蜻蜓的翅膀被折断了。

小男孩看着手中一动不动的蜻蜓，把那片断下来的翅膀放在它身旁。轻轻地说：“你怎么把翅膀折断了呢？要是你的翅膀不断，那就好了。”

正巧这时走过来一个老者，听到了小男孩的话，对小男孩说：“孩子，我有神奇的胶水，可以把它的翅膀恢复原状，甚至可以飞翔，你愿意我给它粘上翅膀吗？”

“当然，蜻蜓只有拥有一双健全的翅膀，才是最美的！”小男孩说着，把手伸过去，“你帮我粘上吧！”

老者把蜻蜓拿过去，轻轻地将那片断翼接了上去。然而，当老者把蜻蜓放入小男孩手中的那一瞬间，蜻蜓飞走了。

小男孩一下子愣住了，他这才想起，蜻蜓原来是会飞的，有着完美翅膀的蜻蜓是属于大自然的，它是要飞的。

老者笑眯眯地拍了拍小男孩的肩，说：“知道它为什么曾经属于你吗？因为它折了翼。知道它为什么离开你吗？因为它可以飞了，就不甘心停留在你狭小的掌心里。你不懂，它是因为残缺才属于你的，因为完美而属于自然！”

“你是让我自然点儿是吗？”女儿不解地问。

“是的，先把它通读一遍，第二遍你就会很顺利地读下去了，也不至于浪费这么多的时间，以致最后还不知道后面写的是什么。”我示意着女儿再尝试一遍。

女儿便通篇读了下去，后面几个不认识的字，我告知她以后，她便在第二遍的时候，很快、很顺利地把文章读完了。“可是很多时候，往往都不会有第二次机会的。”女儿耍着小聪明说。

“是的，很多时候机会只有一次，但是就像刚才一样，你开始花了两个小时都没有把文章读完，而刚才却仅仅用了短短的15分钟就读完了。相比之下，谁会更成功呢？就像考试答试卷，如果你不学会放弃难题的话，一直停留在难题那里，而其他同学却把难题放在一边，留下了一两道难题没有做，而你却只把难题做了，其他题没有做，谁的分数会更高呢？学会自然地生存，该放手的时候就放手，完美是因为残缺而完美的，完美是因为自然而完美的。”

接受残缺才能拥抱完美

一次进女儿的卧室，发现我曾经送给女儿的生日礼物——镜子，已经被打碎了，而且被女儿一块块地粘在一起，摆在床头，我猜想女儿或许一直都以为破镜可以重圆。于是我便问女儿：“镜子怎么打碎了也不扔掉？”“这是我最喜欢的镜子，而且这是爸爸送给我的唯一的适合女孩子的礼物。”

“你粘上以后照过它吗？”

“我还是天天都用它照呢！”女儿很自豪地说着。

“你没有感觉照出来的自己是不完整的吗？”

“不完整也没有办法，反正我觉得它是完美的。”

“佳佳，你没有去接受残缺，怎么去拥抱完美呢？”

女儿不解地看着我。

约翰·库缇斯出生在澳大利亚一个平民家庭。他出生时只有矿泉水瓶那么大，脊椎以下没有发育，双腿像青蛙那样细小，而且没有肛门。经过手术，他也只能痛苦地的排便，医生断言他活不过当天。但是，他挣扎着活了下来。医生再次断言他活不过一个星期，可是一个星期以后他仍然活着。一个月后、一年后，他依然活着，一次又一次地打破了医生的预言。如今，尽管孱弱无比，时刻面临死亡，但他已经成为世界上最著名的励志大师之一。

面对残酷的人生，面对现实的生活，他从很小的时候起，就开始承受常人难以理解的磨难。

在18岁时，他决定将自己不能发挥作用的双腿截掉，这样他就成为了真正的半个人。后来，他学会了用双手走路。他笑着说，自己看得最多的风景就是各种各样的腿、鞋子和女孩的裙子。

尽管有人对他说，没有人会责怪他什么也不做，但是，他下决心成为一个自食其力的人。他认为懒惰并不是他的强项，他要发挥自己的优势来生存。他几乎趴在滑板上开始找工作。他大概敲开了数千家店门，尽管有的人打开门以后都没有发现趴在滑板上的他，但他最终还是找到了工作。他终于能够自食其力了。

尽管失去了双腿，他仍然决心成为一个运动健将。他开始出现在室内板球俱乐部里，并成为举重场上的运动员。他的命运开始转变。1994年，他成为澳大利亚残疾人网球赛的冠军，对于所有的嘲笑和侮辱，约翰·库缇斯用骄人的成绩作了回击。

一次偶然的机会，一场公众演讲彻底改变了他的人生。他开始到讲台上去讲述自己的人生经验，讲述自己的拼搏和挣扎，给他人以启迪。一次，他问自己的听众：“有多少人不喜欢自己的鞋子？”听众中举起了一堆手臂。他的眼神变得锐利，语气变得严肃，他举起自己的红色橡胶手套，说：“这就是我的鞋子，有谁愿意和我换？就算我拥有全世界的财富，我也舍得和你换。现在，你们谁还抱怨自己的鞋子呢？”

30岁时，约翰·库缇斯再度遭受了残酷的打击。他罹患癌症，又一次面临死亡的考验。但是，他从未对生活失去信心，坚持和病魔进行顽强地抗争。2000年，他再一次战胜了死神，进入癌症痊愈者的行列。如今，他已经拥有了一个美满的家庭，拥有了太太和儿子。

“佳佳，破镜是不能重圆的，既然破了，就去承认它，接受它。人生也跟镜子一样，可能会有破的时候，当它破的时候，就勇敢地废弃它，去寻找更好的，不要对过去的完美怀有眷恋，只有这样你才能去创造更多的完美，拥抱更多的完美。”

摘下完美的面具坦然生活

我在公园散步的时候，跟一位家长闲聊起来。当我说到我有个完美主义的女儿时，他也苦恼地说：“我感觉现在的孩子活得很累，完全没有孩子的天性了，我的孩子也是一个完美主义者，天天上学的时候，照镜子都得照上个半小时，看看这，看看那的。前段时间还说要我带她去整容，我狠狠地把她臭骂了一顿，后来就天天闷闷不乐的，你说一个十来岁的小女孩，干吗就不率真点儿，天天戴着面具生活，什么都想追求十全十美。可是现在孩子似乎也不听我的话了，有时候真拿她没有办法。”

“是的，现在是一个信息充斥的年代，各种信息对孩子的心理健康都造成了很大的影响，孩子很难做到率真了。”

“你用什么方法引导你女儿的呢？”那位父亲关切地追问着。

“我常常给孩子讲这样一个故事。”

珍妮是位女教师，她对自己的面容感到很不满意，看自己的哪里都不顺眼，因此她决定去整容。

医师仔细地望着她，认为她长得并不难看，问题在于她把自己估计得太低了。医师还是动手稍微改善了一下她的五官，但只是动了一些小手术，比她所要求的要少很多。

珍妮很不高兴，她一边打量着镜中的自己，一边埋怨道：“你并没有对我的脸做太大的改变。”

医师说：“你的脸本来就只需稍作改变，唯一的问题是你使用脸的方式错了，你把它当做是一个面具，用来遮掩你的真实感觉。”

珍妮伤心地低下头说：“我已尽最大的努力了。”

医师理解地看着她，珍妮沉默片刻，然后**了心声：每一天她到学校去时，都必须“戴着面具”，表现出最好的一面，把所有的感情全部隐藏起来，只留下她认为是“正确”的一部分。三年的教学生活，孩子们总是嘲笑她。

医师说：“孩子们嘲笑你，是因为他们已看出你一直在演戏。身为一名教师，并不是一定非要表现得十全十美，偶尔也可以表现得愚蠢一点，学生们仍然会尊重你的。拿掉你的面具吧，你会更喜欢你自己的。”

离开诊所后，珍妮的心情好多了。几个月后，她再也不担心她的面容了，也不再焦虑了。

“其实这个故事也在告诉我们，完美的性格只需要稍加优化，我们也不能完全否定了孩子完美型的性格。我们只需要让孩子能够坦然地接受生活的残缺，用心灵的美去完善美。”

接受自己的短处才能完美

英国首相丘吉尔曾这样说过完美：“完美主义等于瘫痪”。因为完美型性格的人往往看不到自己的短处，常常回避自己的短处，所以便无法完美，最后病态至瘫：

我的孩子特别聪明，一次看了我剪纸以后，就学会了，但是孩子却过于追求完美，也不肯向我求教，其实他采用的剪纸方法中有一点错误。剪出来的图形总是会有一点点白纸，他就不断地修改，这就跟画蛇添足一样，最后把剪出来的成功也给毁了，于是他哭着闹着向我要材料，但是却从来也没有剪出过真正的成品来。我跟他说，剪纸要注意方法，教了他好几次他都不肯接受，总以为自己的是正确的，是最完美的。其实不止是剪纸，平时的生活也是这样，为此我感到很迷惘，不知道该如何去引导孩子。

如果你的孩子也是这样一个完美主义者，不妨给他讲这样一个故事：

从前，八哥的鸣叫声嘶哑难听，与乌鸦和猫头鹰的叫声差不多。

谁听了都厌恶地把头摇——咒骂他：“不祥的鸟儿，快点走开！”

自从他得到了一支万能的金笛子，一下子就变成了一只嘴最巧的鸟，唱起歌来美妙动听，人人称颂。

八哥是怎样得到万能的金笛子的？是这么回事——有一天百鸟正在山林中聚会，从天上飘下一支金笛子落在他们当中。

这支金笛子能发出最美的声音，奏出的乐曲格外悠扬、动听，而且这金笛子能巧妙地模仿人的语言，当然更能模仿各种鸟儿美妙的啼鸣。

这支金笛子应该交给谁来使用呢？鸟儿们开了个会议认真地讨论——谁的鸣叫声最难听、最不受欢迎，就把金笛子交给谁——以弥补其命运的不幸。

鸟儿们决定发扬民主——由大家来推荐，再加上自己的申请。

于是大家就开始评议了，推荐出的对象是：乌鸦、八哥和猫头鹰。

乌鸦头一个提出了抗议：“你们的评议太不公平！谁敢说我的叫声不受欢迎！我看呐，我的嗓子比你们全都悠扬动听！”乌鸦陶醉着。当他发现别人对他的话不以为然时，他勃然大怒：“你们这是对我最大的污蔑，我要向鸟王的法庭提出诉讼！我声明我坚决不要这支金笛子，我看呐，还是把金笛子送给八哥或猫头鹰吧！”

猫头鹰也愤怒地高声大喊：“难道说我就是好欺负的孬种？！我的叫声比你们谁的也不差，虽说赛不过金铃吧，也能赛过银铃！谁敢说我的叫声不受欢迎？我看呐，人们都对我十二分地尊敬！我也声明坚决不要这支金笛子，我提议还是把金笛子送给八哥使用吧！”

就剩八哥没表态了，这时八哥点了点头连声说：“我的短处我自己知道得最清楚——我的嗓子嘶哑，叫声很不好听，到处都惹人讨厌，不受人欢迎……就请把这支金笛子交给我吧，我感谢大家对我的一片盛情！”

于是，这场评议就这样结束了，万能的金笛子到了八哥的手中。从此，八哥就变成了一只嘴最巧的鸟儿，到处受人欢迎，到处被人称颂！

乌鸦和猫头鹰拒绝把自己的短处换成长处，所以至今让人厌恶不已。

不要回避自己的缺点，每一种完美都是从缺点的不断修补中成就的。接受自己的短处，是成就完美的开始。