现在不妨请你先来回答一个问题：一天傍晚，你的孩子回家时一身的泥污，腿上还剐了一些小伤口，当你得知从来不会踢球的孩子是因为在学校踢足球而弄脏了衣服、受了皮肉之苦时，你会不会责怪你的孩子？

可能多数中国母亲会选择“责怪”这个答案。责怪之后，还会因为怜爱而警告孩子，下次不许了。当然，孩子的脏衣服由妈妈代洗了。

真正懂得儿童教育的人会给出了完全不同的答案，她们会反问：为什么要责怪呢，应该鼓励孩子去尝试这个运动呀。至于搞脏了衣服、弄破了皮肉，没关系，我会教你如何清洗、如何上药，你自己去解决问题。不经历风雨，怎能见彩虹？没有挫折，就不会成长。

传统的中国式家长是最爱孩子的，但又是最不会爱孩子的。传统的中国家教不太鼓励孩子去尝试他们从未做过的事情，尤其是当这种尝试很可能导致失败的时候，家长更不敢轻易让孩子去体验了。而如果孩子背着家长尝试了某件事情，最终没有成功，而且造成了一定身心损失时，家长往往会对孩子选择指责，甚至棒棍相加。这些家长需要反思的是：在孩子成长的最初阶段，孩子学走路时跌倒了，家长会鼓励爬起来再走，再跌倒了就在爬起来并且再鼓励，没有一个家长因为孩子跌倒就放弃让孩子学走路；那么为什么随着孩子逐渐长大，家长反而主动放弃了这种“鼓励教育”了呢？

家长们应当从孩子小的时候就给他一定的空间，让他大胆探索、尝试。当孩子出于好奇等原因而去尝试做一件新鲜事情时，在不违反基本社会道德准则的前提下，请抱持鼓励的态度，解除孩子的心理负担。其次，如果条件许可，不妨给孩子出些点子，帮助提高孩子尝试的成功率。即使孩子的尝试没有成功，也不应该给孩子泼冷水。

教子加油站

挫折教育并非冷酷无情

经常有文章强调：父母在孩子摔倒时绝对不要去扶。这话对，但也不全对。我们要具体事情具体分析，如果不管摔伤与否都“绝对”不能去扶，恐怕有点绝对化，也过于武断了。需要我们注意的是，孩子在遇到苦难挫折需要帮助时，如果父母总是拒绝出手帮助，他会感到亲情的淡漠、人情的冰冷。这样，孩子长大后可能会疏远自己的亲人，看到比他弱小的人遇到苦难时，也很可能会漠然处之、袖手旁观。