附录1:调查问卷
教师专业发展与关键事件调查问卷
尊敬的各位老师:
真诚地感谢您参与本次问卷调查。本次问卷不记名,回答没有对错之分。请根据您的情况和看法,如实填写问卷。感谢您的合作与支持。
北京师范大学课题组
2009年2月
说明:请在选项上划“√”。除标明“可多选”外,其余均为单选题。
第一部分:基本信息
1.您所在学校类别:
A.小学 B.初级中学 C.高级中学(不含初中) D.完全中学
2.您所在学校属于:
A.非示范校 B.镇区级示范校 C.地市级示范校
D.省级示范校 E.国家级示范校
3.您的性别:
A.男 B.女
4.您的家庭生活水平,在中山市属于:
A.非常高 B.比较高 C.一般
D.比较低 E.非常低
5.您的婚姻状况:
A.单身 B.已婚
6.您的年龄:(不足一个计量单位,请四舍五入,下同)
A.25岁及以下 B.26岁~30岁 C.31岁~40岁
D.41岁~50岁 E.51岁~60岁
7.您的教龄?
A.少于3年 B.3年~5年 C.6年~10年
D.11年~15年 E.16年~20年 F.21年以上(含)
8.您每周课堂教学课时数(课表内的课时,不含兼职工作量)
A.1节~5节 B.6节~10节 C.11节~15节
D.16节~20节 E.21节及以上
9.您觉得自己的教学工作量:
A.过大 B.正好 C.还可适当增加
10.您的最后学历(含在读学位):
A.中师 B.大专 C.本科 D.硕士及以上
11.您的教师专业技术职称:
A.未评 B.初级 C.中级 D.高级
12.如果让您重新选择职业,您还会选择教师职业吗?
A.是 B.否
13.您觉得自己的教学水平在全校属于:
A.很高 B.较高 C.一般 D.较低 E.很低
14.学校的硬件条件在本市的水平:
A.非常好 B.较好 C.一般 D.较低 E.很低
15.您对自己从事教师这一职业感到:
A.非常满意 B.满意C.一般
D.不满意 E.非常不满意
16.您觉得自己的专业发展水平怎么样?
A.很高 B.较高 C.一般 D.较低 E.很低
第二部分:关键事件
在您的职业生涯中,您可能会有这样的经历(以下简称为事件):这些事件使您终生难忘,引发您对教师职业、教学理念、教学行为等方面的思考,并导致您在观念、认知、行为上的改变。其持续的时间可能是瞬间、短期或长期的,可以表现为一个片断、一件小事、一次教学经历,以及参加的一次教研活动,等等。结合您的经历,请完成以下选题。
1.您是否经历过这样的事件?(若没有,请直接进入第三部分)
A.是 B.否2.这些事件,主要是由谁引发的?(可多选)
A.学校领导 B.专家 C.学生 D.同事
E.学生家长 F.亲友 G.其他,请列出:
3.在过去的一年中,您一共经历了多少次这样的事件?
A.没有 B.1次~5次 C.6次~10次
D.11次~15次 E.16次~20次 F.21次以上
4.这些事件一般在您从教几年内发生? (可多选)
A.入职前 B.0年~1年 C.2年~4年
D.5年~9年 E.10年~19年 F.20年以上
5.这些事件,基本上多发生在哪些场合?(可多选)
A.日常教学中 B.校本教研活动中
C.做课过程中 D.理论学习中
E.理论培训过程中 F.老教师的指导过程中
G.日常生活中 H.其他,请列出
6.以下哪些活动最有利于这些事件的出现?
A.专家的引领 B.同事之间的探讨、交流与互助 C.自我反思
7.一般而言,这些事件给您的教学工作带来了什么样的影响?
8.在对这些事件进行反思时,您会思考:
第三部分:相关影响因素
1.以下哪一项最符合您所在学校校长的领导特征?
A.个人充分掌握教学权力,教职工无条件地接受命令,下达执行。
B.比较民主,经常征询教职工的意见和建议,教师能充分表达自己的观点。
C.给教师充分的自由,不干涉其所作的决定,对教师的教学不干预,也不关心。
2.您与同事之间的人际关系怎么样?
A.很融洽 B.比较融洽C.一般
D.不太融洽 E.很不融洽
3.校领导对教师专业发展水平的重视程度如何?
A.非常重视B.比较重视C.一般
D.比较不重视 E.很不重视
4.专家或有经验的教师在教育教学方面对您的指导和引领?
A.很多 B.比较多 C.一般 D.有一些 E.很少
5.入职以来,您觉得自己在学习上投入的时间和精力?
A.很多 B.比较多 C.一般 D.有一些 E.很少
6.学校对您教学工作的评价:
A.主要看考试成绩 B.重点看日常工作表现
C.通过自我、同事、领导和学生等多种渠道进行评价 D.很少评价
7.您在省级及以上刊物发表论文的数量是:
A.还没有 B.1篇~3篇 C.4篇~6篇 D.7篇~10篇 E.10篇以上
8.参加过的教育科研活动,对您专业成长的促进作用:
A.非常大 B.比较大 C.一般 D.比较小 E.非常小
9.平均一个学期,您主动、认真地完成多少篇教学反思类的文章?(不管是否发表)
A.没有 B.5篇以内 C.6篇~10篇 D.11篇~20篇 E.21篇以上
10.您所在学校对教师专业发展在经费、时间、物质条件方面的投入:
A.很多 B.比较多 C.一般 D.有一些 E.很少
11.您在教学工作中感到非常倦怠:
A.常常 B.经常 C.有时 D.几乎不 E.从不
12.您认为影响教师专业发展的不利条件主要是:(可多选)
A.主观不努力 B.教师间缺乏合作、交流的氛围
C.参加教研进修机会少 D.领导不重视
E.学生基础差 F.缺少专家指点
G.其他,请注明:________________________
13.您认为教学反思对提高您的专业发展水平:
A.非常重要 B.比较重要 C.一般 D.比较不重要 E.很不重要
14.一般而言,您会在什么时候认真反思教学中出现的问题?
A.课堂上出现了问题,当场就思考并改变教学策略
B.在课前就想好可能会出现哪些问题,分析原因并寻找对策
C.在课后反思课堂上出现的问题,以便改进教学
D.在事发很久后还会时常反思,防止再出现类似的问题
15.您的反思结果,一般通过何种方法来处理?(可多选)
A.写反思日记 B.和同事讨论 C.放在心里
D.定期写总结 E.写研究论文
16.您通常采用以下哪种反思方式?
A.自己进行反思
B.和同事一起反思(如:相互听课、评课、交流)
C.和专家、同事进行专题研讨
D.自己就遇到的问题进行调查研究
17.以下哪一项表述最符合您进行教学反思时的特点?
A.客观地描述发生的事件,并不进行解释和论证
B.在描述的基础上,依据个人的判断对教学行为或事件进行解释
C.与自己对话,对教学事件产生的可能原因进行分析、探究
D.对教学事件或行为进行解释时,考虑到道德、伦理、政治等方面的因素
18.以下限制您进行反思的因素中,最主要的是哪一项?
A.没有时间进行教学反思
B.不知道应该反思什么
C.不了解如何有效地进行反思
D.反思的意识不够强烈
E.其他,请注明:________________________
第四部分:元认知问卷
在您参加考试或解决问题过程中:
第五部分 专业发展水平
对下列对专业发展水平的描述,请根据您的实际情况选择符合程度,并在相应的选项中划“√”。
续表
第六部分 教学反思
对下列关于教学反思的描述,请根据您的实际情况选择符合程度,并在右侧相应的选项中划“√”。
续表
续表
问卷到此结束,谢谢您的参与!