附录1：调查问卷
教师专业发展与关键事件调查问卷
尊敬的各位老师：
真诚地感谢您参与本次问卷调查。本次问卷不记名，回答没有对错之分。请根据您的情况和看法，如实填写问卷。感谢您的合作与支持。
北京师范大学课题组
2009年2月
说明：请在选项上划“√”。除标明“可多选”外，其余均为单选题。
第一部分：基本信息
1.您所在学校类别：
A.小学 B.初级中学 C.高级中学（不含初中） D.完全中学
2.您所在学校属于：
A.非示范校 B.镇区级示范校 C.地市级示范校
D.省级示范校 E.国家级示范校
3.您的性别：
A.男 B.女
4.您的家庭生活水平，在中山市属于：
A.非常高 B.比较高 C.一般
D.比较低 E.非常低
5.您的婚姻状况：
A.单身 B.已婚
6.您的年龄：（不足一个计量单位，请四舍五入，下同）
A.25岁及以下 B.26岁～30岁 C.31岁～40岁
D.41岁～50岁 E.51岁～60岁
7.您的教龄?
A.少于3年 B.3年～5年 C.6年～10年
D.11年～15年 E.16年～20年 F.21年以上（含）
8.您每周课堂教学课时数（课表内的课时,不含兼职工作量）
A.1节～5节 B.6节～10节 C.11节～15节
D.16节～20节 E.21节及以上
9.您觉得自己的教学工作量:
A.过大 B.正好 C.还可适当增加
10.您的最后学历（含在读学位）：
A.中师 B.大专 C.本科 D.硕士及以上
11.您的教师专业技术职称：
A.未评 B.初级 C.中级 D.高级
12.如果让您重新选择职业，您还会选择教师职业吗？
A.是 B.否
13.您觉得自己的教学水平在全校属于：
A.很高 B.较高 C.一般 D.较低 E.很低
14.学校的硬件条件在本市的水平：
A.非常好 B.较好 C.一般 D.较低 E.很低
15.您对自己从事教师这一职业感到：
A.非常满意 B.满意C.一般
D.不满意 E.非常不满意
16.您觉得自己的专业发展水平怎么样？
A.很高 B.较高 C.一般 D.较低 E.很低
第二部分：关键事件
在您的职业生涯中，您可能会有这样的经历（以下简称为事件）：这些事件使您终生难忘，引发您对教师职业、教学理念、教学行为等方面的思考，并导致您在观念、认知、行为上的改变。其持续的时间可能是瞬间、短期或长期的，可以表现为一个片断、一件小事、一次教学经历，以及参加的一次教研活动，等等。结合您的经历，请完成以下选题。
1.您是否经历过这样的事件？（若没有，请直接进入第三部分）
A.是 B.否2.这些事件，主要是由谁引发的？（可多选）
A.学校领导 B.专家 C.学生 D.同事
E.学生家长 F.亲友 G.其他，请列出：
3.在过去的一年中，您一共经历了多少次这样的事件？
A.没有 B.1次～5次 C.6次～10次
D.11次～15次 E.16次～20次 F.21次以上
4.这些事件一般在您从教几年内发生？ （可多选）
A.入职前 B.0年～1年 C.2年～4年
D.5年～9年 E.10年～19年 F.20年以上
5.这些事件，基本上多发生在哪些场合？（可多选）
A.日常教学中 B.校本教研活动中
C.做课过程中 D.理论学习中
E.理论培训过程中 F.老教师的指导过程中
G.日常生活中 H.其他，请列出
6.以下哪些活动最有利于这些事件的出现？
A.专家的引领 B.同事之间的探讨、交流与互助 C.自我反思
7.一般而言，这些事件给您的教学工作带来了什么样的影响？
8.在对这些事件进行反思时，您会思考：
第三部分：相关影响因素
1.以下哪一项最符合您所在学校校长的领导特征？
A.个人充分掌握教学权力，教职工无条件地接受命令，下达执行。
B.比较民主，经常征询教职工的意见和建议，教师能充分表达自己的观点。
C.给教师充分的自由，不干涉其所作的决定，对教师的教学不干预，也不关心。
2.您与同事之间的人际关系怎么样？
A.很融洽 B.比较融洽C.一般
D.不太融洽 E.很不融洽
3.校领导对教师专业发展水平的重视程度如何？
A.非常重视B.比较重视C.一般
D.比较不重视 E.很不重视
4.专家或有经验的教师在教育教学方面对您的指导和引领？
A.很多 B.比较多 C.一般 D.有一些 E.很少
5.入职以来，您觉得自己在学习上投入的时间和精力？
A.很多 B.比较多 C.一般 D.有一些 E.很少
6.学校对您教学工作的评价：
A.主要看考试成绩 B.重点看日常工作表现
C.通过自我、同事、领导和学生等多种渠道进行评价 D.很少评价
7.您在省级及以上刊物发表论文的数量是:
A.还没有 B.1篇～3篇 C.4篇～6篇 D.7篇～10篇 E.10篇以上
8.参加过的教育科研活动，对您专业成长的促进作用：
A.非常大 B.比较大 C.一般 D.比较小 E.非常小
9.平均一个学期，您主动、认真地完成多少篇教学反思类的文章？（不管是否发表）
A.没有 B.5篇以内 C.6篇～10篇 D.11篇～20篇 E.21篇以上
10.您所在学校对教师专业发展在经费、时间、物质条件方面的投入：
A.很多 B.比较多 C.一般 D.有一些 E.很少
11.您在教学工作中感到非常倦怠:
A.常常 B.经常 C.有时 D.几乎不 E.从不
12.您认为影响教师专业发展的不利条件主要是：（可多选）
A.主观不努力 B.教师间缺乏合作、交流的氛围
C.参加教研进修机会少 D.领导不重视
E.学生基础差 F.缺少专家指点
G.其他，请注明：________________________
13.您认为教学反思对提高您的专业发展水平：
A.非常重要 B.比较重要 C.一般 D.比较不重要 E.很不重要
14.一般而言，您会在什么时候认真反思教学中出现的问题？
A.课堂上出现了问题，当场就思考并改变教学策略
B.在课前就想好可能会出现哪些问题，分析原因并寻找对策
C.在课后反思课堂上出现的问题，以便改进教学
D.在事发很久后还会时常反思，防止再出现类似的问题
15.您的反思结果，一般通过何种方法来处理？（可多选）
A.写反思日记 B.和同事讨论 C.放在心里
D.定期写总结 E.写研究论文
16.您通常采用以下哪种反思方式？
A.自己进行反思
B.和同事一起反思（如：相互听课、评课、交流）
C.和专家、同事进行专题研讨
D.自己就遇到的问题进行调查研究
17.以下哪一项表述最符合您进行教学反思时的特点？
A.客观地描述发生的事件，并不进行解释和论证
B.在描述的基础上，依据个人的判断对教学行为或事件进行解释
C.与自己对话，对教学事件产生的可能原因进行分析、探究
D.对教学事件或行为进行解释时，考虑到道德、伦理、政治等方面的因素
18.以下限制您进行反思的因素中，最主要的是哪一项？
A.没有时间进行教学反思
B.不知道应该反思什么
C.不了解如何有效地进行反思
D.反思的意识不够强烈
E.其他，请注明：________________________
第四部分：元认知问卷
在您参加考试或解决问题过程中：
第五部分 专业发展水平
对下列对专业发展水平的描述，请根据您的实际情况选择符合程度，并在相应的选项中划“√”。
续表
第六部分 教学反思
对下列关于教学反思的描述，请根据您的实际情况选择符合程度，并在右侧相应的选项中划“√”。
续表
续表
问卷到此结束，谢谢您的参与！