记忆英语单词的六个步骤(1 / 1)

在学习英语的过程中,想要大脑准确地接收一个新的英语单词,必须遵循英语学习的三个基本法则,按照这三个法则一步一步来,这个单词整体输入大脑的速度就会越快,记忆就会越牢固。这三个法则依次是:读音——拼写——意义(见下图)。

首先来看读音。英语学习中,如果一开始就把一个单词的读音发错了,不光会闹出很多笑话,还会打击自己学习英语的积极性。所以,一个单词正确的读音是非常重要的。其实要解决这个问题非常简单,只需要把48个国际音标的发音读对就可以了。接着就是拼写了,很多人在考试的时候得分很低,不是因为他不会做这些题目,大多数时候是单词的拼写出了问题。往往是把答案中涉及的单词少写一个字母或者多写一个字母,整个题目就答错了。单词有其唯一性,因此在英语单词的拼写中必须保持精准,这就对记忆的质量要求很高。最后就是要懂得单词的意义。一个英语单词至少有3种以上的意思,比如说单词“bird”,除了大家都知道的“鸟”的意义,它还有另外的6种意义,它可以作为动词“打鸟”,还可以作为名词“火箭、导弹、姑娘、家伙”等其他意义。对一个单词,你懂得的意义越多,你的口语就会越好。这三个法则我把它叫作学习英语的铁三角,缺一不可。

当你了解这三个法则之后,会发现一个问题,这三个法则中,其中有一个是不需要记忆的,那就是读音,每一个刚接触的新单词,后面一定会有其正确发音的音标,只要照着读,读音就正确了。而单词的拼写和意义呢,没有一本学校的教材教我们如何记忆,大多数人记忆英语单词只能靠死记硬背,从而进入今天记、明天忘,反复记、反复忘这样一个死胡同。为了提高记忆单词的效率,我们必须要清楚了解记忆英文单词的6个步骤。

Step1 朗读

朗读不仅能够锻炼口才,提高演讲能力,更重要的是,它也是一种温故知新的重要方法。在记忆英语单词的时候,如果一边记忆单词的拼写,一边跟着专用英语教学录音学习,不但可以纠正不正确的发音,还能培养语感,更能通过声音的刺激,集中注意力,提升记忆的效率。语言学天才H·休利曼精通古希腊以及其他几国语言,人们让他分享一下学习方法,他只讲了两个字——朗读。拿到一篇文章,他反复地大声朗读,多次被人从公寓赶出来。一遍又一遍地朗读,终于得到回报,对于一种全新的外国语言,他只需要3~6个月就可以达到完全精通的地步。另外,在朗读的时候一定要做到眼到、口到、心到。

Step2 熟悉拼写

当我们遇到不熟悉的英语单词需要记忆时,必须仔细看清楚这个单词有几个字母组合而成,然后再看看这个单词的构成方式,寻找单词的意义与它的构成字母之间的联系,或者找出单词里面熟悉的元素和元素组合,然后再结合发音,把这个单词口头组合一下。

Step3 了解词义

在累积英语词汇的学习过程中,往往会遇到一词多义的情形。在传统的教学中,大多数时候只会记住单词的某一个意思。但同样的单词或者短语出现在不同语言场合的时候,这个单词或者短语的意义会完全改变。如短语“pick up”有多个意思:从地上捡起东西、去车站接人,或者是偶然地学到一些知识。如果只用原来记住的某一种单一意思来理解的话,意思就相差了十万八千里。所以对于一个英文单词或短句,你了解的不同词义越多,对英语的语境就会更熟悉,讲的时候就越容易脱口而出。

Step4 选择方法

常言说:方法用对,事半功倍;方法不对,努力白费。这句话用在记忆英语单词上,最合适不过了。英语的词汇来源本来就很复杂,再加上我们一直生活在以汉语为母语的环境中,要以完全不同的认知语言文字的思维习惯,去掌握这些毫无生趣的单词,不选择正确的方法去记忆的话,学不好、记不住都是正常的。在这里送给正在记忆英语单词、积累词汇量的朋友一句话:“方法永远比努力更重要!”

Step5 处理记忆

这一步是将苦恼转化为乐趣,中国人学习英语除了缺乏充分的语言环境之外,还有一个更重要的缺陷,就是深受汉字表意系统的影响。而英语基本上是表音文字,整个英语词汇则是一个表音系统。我们在记忆单词的时候采取汉字表意记忆式的理解和分析,效果不但差,而且还很容易让大脑疲劳。如果记忆单词的时候能够成为一种创作,成为一种乐趣,你一定会充满成就感。接下来我将提供三大英语单词记忆法,让你拥有非凡的单词记忆能力。

Step6 复习

我们的大脑不像计算机那样忠实,随着时间的流逝,会产生遗忘的正常现象。但只要你运用前面所讲授的3-5-1-3-5-1复习法进行系统的复习,会让单词的记忆更加深刻,记忆的质量越来越高,更容易达到融会贯通的新水平。

以上6个步骤,为了让大家更直观更明了,我特意用一个流程图表现出来,如下: