曾听过魏书生老师的讲座，备受启发。他说人生像打扑克，很多时候不能选择，抓到臭牌是在所难免，改变不了就放下包袱一切向前看。我说带班也像打扑克，本身摸到臭牌就难免，再加上你的“尽心尽力”，你的“教育有方”，拿到臭牌就成了最让领导放心的必然。不过还别说，手握臭牌的几局打下来，不但积攒了不少的经验，还享受到了十足的成就感呢！

在经历了近一年的生产假期后，我怀着忐忑的心情踏入了四（4）班的教室。四年，我是因各种原因替换的第五任班主任，所以对于如何走近他们，我还是花了一番心思的。

当时的情景至今清晰难忘。记得当时我满怀着真诚，在黑板上写下了一段话，并用心读给了大家，不但没有得到一丝回应，看到的反而尽是不屑与冷漠。于是，忐忑的心变得拔凉。课间，一个女同学来到我的身边，轻轻地说：“您知道吗?我们班有些男生特别淘气，很多老师都拿他们没办法，您已经是第五任班主任老师了。”听了这样的话，我真切感受到了一种不信任与不接纳。如果孩子们都心存着这样的想法，我的工作便没法进行。经历了短暂的头脑风暴，当铃声再次响起的时候，我轻松自然地给他们解答了心中的“疑问”：①有这么多的老师教过你们，真幸福。②俗话说“眼见为实”。我没看到的“淘气包”便不能称之为“淘气包”。③前任老师快要做妈妈了，我们应该祝福她。孩子们眼中的释然让我不安的心一下子平静下来。直到现在回想起来，我还对那个在课间跑过来和我搭讪的小姑娘心存感念，是她帮我打开了进入这个新家的大门，并使得我的第一步迈得如此稳健！

友情小贴士

关于师生初次见面的心理和谐

良好的第一印象在日常生活中至关重要，班集体的创建也不例外。特别是中途接班的老师，作为一个外来者，您要走入一个已经形成了固有风格的学生、家长群体，（本不易被接纳，更何况您还是以一位领军人物的身份出现）第一印象更为关键。这得从家长和学生两方面说着。

其实，在您尚未与学生见面之时，早就有家长在四处奔走，托人找关系打听您的情况了。如果在外有个好口碑，首先打消了家长的一半顾虑。初次见面再来个精彩亮相，拉近了师生距离，让家长感受到老师工作的用心，等于又给家长吃了颗定心丸。

再说学生。要让您的学生在踏进您的班集体的那一刻起拥有全新的感受。我的做法是提前把卫生搞好，黑板上写上想和孩子们说的话。字不在多，必要真诚。想想看，不论他们此刻心中充满的是对上任老师的不舍还是不满，有一位热情洋溢的老师向他们伸出了双臂露出了笑脸，他们心里的热情一定会被焕发出来，这也会为未来的工作打下良好的心理基础。