确立有效的早期儿童自我认知发生发展测评工具，是早期儿童自我认知发生发展研究的基础。因此，本章主要就早期儿童自我认知测评工具的编制和有效性进行探讨，以期为早期儿童自我认知发生发展研究提供有效的测评工具和标准化的实验材料。