了解了有效的读书步骤后，我们要继续加强背诵文字的能力。背诵文字的能力的加强离不开文字编码库。文字记忆高手必须拥有一个文字编码库，这个编码库越庞大，你记忆文字的速度就越快，如果把记忆宫殿比喻成你大脑里的记忆硬盘的话，文字编码库就是你大脑记忆运行的CPU，它决定了你转码文字的速度。

文字编码库就是大脑记忆运行的CPU，它决定了转码文字的速度，但文字编码库并不需要死记。

什么是文字编码库呢？就是通过转化技巧将文字编码成对应的图像，并且逐渐将它们固定下来。文字编码库并不需要死记，你在反复进行编码的过程自然而然就记住了。选择一本专业知识的书籍，每天在书中寻找30个抽象词并将它们转码成图像，坚持3个月你就可以自然而然地创造一个文字编码库。

我们也将文字编码库称为抽象词库。（为什么叫抽象词库呢？因为图像词汇是不需要转化为图像的，比如大象可以直接在脑子里生出图像。）

抽象词转码的常用技巧：谐音、含义、象形、倒字（如：无视→巫师）、感觉（文字给你的第一感觉）、拆字（如：比例→笔插入梨，将文字拆开出图后以动作衔接）。

√抽象词转码示例

温馨→文曲星　包围→围巾　铭刻→刻刀　投入→篮球

占据→战具→斧头　模样→镜子　清秀→清修→道士　机缘→积怨→仇人

恩赐→恩慈→观音　征服→整幅画　守望→兽王老虎　形影→玺印

无法→和尚（无头发谐音为无法）感触→手掌　同样→双胞胎

组织→足趾　隔断→割断→锯子　解决→手枪　堆积→积木

宽大→大款　异地→一滴水　凉意→晾衣杆

风景→风景画　停顿→站牌　旋转→陀螺　组建→竹简　周围→围裙

清楚→清除→橡皮擦　纯净→水　惊叹→警探　速度→跑车

神奇→圣骑士　囤积→粮食　景观→警官　这里→啫喱水　气候→一起吼

叫→唱K的话筒　闲坐→先坐→板凳　飘逸→漂移→赛车　往昔→照片

祈盼→棋盘　感叹→干侦探→柯南　无忌→乌鸡　奇妙→魔术师

异常→一根火腿肠　使得→湿的毛巾　确实→雀氏奶粉

俨然→嫣然一笑→王语嫣　记得→挤的→牙膏　久违→九尾狐

攻势→公示栏　结束→解暑→西瓜　彩排→主持人　搭档→打挡→盾牌

轻易→青衣　一番→一帆　掩饰→岩石　沉重→铁球

出现→拿出现金→钱包　集体→鸡啼　遗憾→一条好汉　不予→捕鱼

管理职能包括：1.计划职能：指工作或行动之前预先拟订具体的内容和步骤。2.组织职能：把管理要素按目标的要求结合成一个整体。3.领导职能：指有效地实现组织目标，不仅要设计合理组织，把每一个成员安排到适当的岗位上，还要努力提高成员士气，让他们充满热情地投入到组织活动中去。4.控制职能：为了保证企业系统按预定要求动作进行的系列工作。

1.计划职能：指工作或行动之前预先拟订具体的内容和步骤。

关键词：计划工作行动拟内步（拟订内容步骤）

联结：我把润滑剂（计划=润滑剂）准备放在工作（工作=办公桌）的办公桌上，行动（行动）走过去，你穿着**（穿着**=拟内步）。

逻辑联结：看地图计划去哪里，然后拟订内容可以想象在地图上画路线图，去当地的步骤是买票——打车。

2.组织职能：把管理要素按目标的要求结合成一个整体。

关键词：组织管理要素要求结合整体

联结：我用足趾（组织=足趾）踢官吏，官吏（管理=官吏）抓着摇晃的树（摇晃的树=要素），树上挂着一个摇晃的球（要求=摇晃的球），球爆炸掉出戒指盒（结合=戒指盒），戒指盒是正方体的（整体=正方体）。

逻辑联结：我把桌球上的球用桌球框框在一起结合成一个整体，管理要素是桌球，组织是框起来，结合整体是它们合并成了一个三角形。

这里我示范了两种转化思路：关键词和逻辑整体转化。

读者可以尝试挑战后面两条信息的转化作为记忆训练。

3.领导职能：指有效地实现组织目标，不仅要设计合理组织，把每一个成员安排到适当的岗位上，还要努力提高成员士气，让他们充满热情地投入组织活动中去。

你怎么记忆？试一下。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

4.控制职能：为了保证企业系统按预定要求动作进行的系列工作。你怎么记忆？试一下。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________