第四节 妻子的家庭(1 / 1)

婚外情治理 朱身勇 5070 字 19天前

婚姻的幸福到底是什么决定的?你问过多少人,就会有多少种回答。最没有技术含量,最让人感觉到无力和宿命的回答,就是在对的时间、对的地方遇到了对的人。这是用一种结果来回答过程。没有到人的生命结束,你怎么就知道你的婚姻是幸福的呢?

其实,还有一种被人们歌颂的现象,也值得思考。那就是夫妻两个人和和美美一辈子,最后两个人死的时间非常接近,因为爱的越深,越难于承受爱人离去的打击。也许事实是,两人爱得并不深,但建立起了一种非常紧密的依赖关系,到了垂老之时,一方的离队变成了一种无法承受之痛,痛到你死了,他/她也跟随着死去。

我之所以举出这种现象,是要告诉大家,幸福婚姻里面所谓的“对的”这种观念,是完全错误的,让人无能为力的。其实,幸福婚姻的决定因素,无非有这几个方面:一是家庭,什么样的家庭培养什么样的人,当然也有例外;二是人本身,人是最重要的,一切都取决于你这个人的气质特征,这点确实无法改变;三是经历,你经历了些什么事情,促进你成长成什么样子;四是他人,他人往往在人生里面起到重大作用,他人对你的影响,甚至会改变你的一生;五是学习,学习除了个人天赋,也跟后天努力及导师指导有关。这五个方面,家庭的影响是关键的、原生的、基础性的,甚至是一生性的。所以,在这一节里,我们仅仅讨论家庭对婚姻的影响,而且是家庭对女性的影响,家庭对男性的影响,会在下一节里面讨论。

一、父母感情类型

人的成长环境,最为关键的是家庭。我们每一个人都这个环境里面进行熏陶,受到潜移默化的影响。家庭环境会影响到我们的情感模式、沟通模式,以及与外界交互作用的模式等。在家庭中,给予我们直接的感情示范的,则是父母。祖辈的感情示范弱于父母,因为他们已经进入老年,彼此之间的感情要么稳定,要么僵化,要么互相深恶痛绝。两个老人之间的感情互动,会比较内隐,而父母的感情互动正处于高峰期,起伏会比较大,更加外显。

当然,原生家庭环境也不是必然就是由亲生父母构建的,还有的是养父母、祖父母,或者福利院等,这些都是类似的原生家庭环境。在这里,我们仅仅讨论亲生父母这种类型的原生家庭感情,其他类型的原生家庭感情,也有类似的状况。

1.恩爱稳定型

夫妻感情恩爱,主要体现在两个人的情感交流、肢体接触,会比较丰富,外显型的夫妻,则会经常拉手拥抱,交流时有说有笑,或心平气和,冲突或者矛盾较小时,也能用愉快的方式解决,不会发生争吵。内隐型的夫妻,肢体语言较保守,对话会略少,但一定有比较好的交流。

夫妻两个人属于对等的,不存在谁主导谁;处理家庭事务,采取协商方式,尽量多考虑对方;感情的温度保持一定的热度,偶有波动;夫妻感情能够不断升级,彼此供需平衡,满意度比较高。

在这种夫妻感情模式的示范下,孩子学到的:一是男女关系友好相处的表现形式。二是男女关系良好的交流沟通模式。三是男女关系弹性宜人的双方关系。

在这种夫妻氛围下,孩子会感受到父母更多的爱,更多的关注,对于父母的爱的预期,更加稳定持续,不会害怕父母的离开,不会焦虑父母在不在身边,也更加确信亲子关系的稳固,因而会与父母建立良好的安全的依恋关系。

2.平淡和睦型

夫妻感情平淡,也就是两个人的关系类似于普通人际关系,肢体交流会比较缺乏,内心的喜悦会比较少,外表平淡,言语交流略带距离,缺乏热诚,夫妻关系有点冷淡,起码内心是有点不满足,但是说不出来。夫妻感情虽然平淡,但是两个人能和睦相处,吵架很少,偶有抱怨,或者表情略带点期望,但对方却不一定能捕捉到。夫妻之间,有些什么事情也能够商量,只是少有**澎湃的事情,一切都好像机器一样,有节律地正常运转着。长期发展下去,最后都会渴望有他人来激发他们的感情,甚至渴望婚外情。对他人的追求,甚至会渴望中带着害怕和自我约束。

在这种夫妻感情的示范下,孩子会学到:一是男女相处会有点距离,不那么密切。二是男女关系的爱的表达,会比较贫乏。三是对男女关系会有内心渴望,但无法表达。

在这种夫妻关系的氛围里面,孩子也会感受到父母的关爱,只是缺乏高涨的情绪,但有时候会转化为过度的关爱,甚至演化为控制。因为夫妻的感情平淡,会转移到孩子身上。孩子当然也会对父母的爱,有持续的预期,但会有一点点挣脱感。

3.冲突打架型

夫妻感情不和睦或失和,导致夫妻冲突,这种冲突不能够得到解决,激发出暴力形式的打斗,用以来解决冲突。夫妻感情不和睦的原因有多种,一是两个人对世界的认知,差异大而且难以调和;二是两个人的个性弹性(所谓的个性强或脾气倔强)小,总要争吵出一个正确结果;三是夫妻感情比较浅,不能为爱妥协或协商。

很多人会说,别看他们夫妻冲突厉害,老是打架,但是人家夫妻感情很深很好。这其实是表象,是暴风雨之后的短暂宁静和晴朗。你如果深入到他们夫妻内心,你会发现两个人的感情切合度低,感情体验满意度低。

孩子在这种夫妻感情示范下,他/她会学到:一是男女关系的相处之道,是用暴力解决冲突,冲突、暴力、平静是男女关系的一种模式;二是男女关系的体验是激烈疯狂,男女之间无法对话,无法协商;三是男女关系是脆弱的,是力量较量,是压倒式的。

孩子在这种夫妻感情的环境中,是恐惧、不安的,他/她会去同情被压倒的一方,会去支持被压倒的一方。这会造成他/她选边站队,陷入到父母感情的漩涡中。以后,他/她选择对象,不一定是因为爱那个人,而是同情、怜悯那个人,想要去做英雄,但最终自己伤痕累累,无法再爱,也不懂何为爱。他/她对男女关系,既害怕,又渴望。他/她会为此困扰,很难建立起紧密深入的亲密关系。他/她会渴望尽快建立自己的家庭,他/她要逃离那个冲突打架的原生家庭。他/她害怕男女之间的冲突和吵架,开始会一味避让,甚至忍受,但最终还是会喷发怒火,直到两个人的冲突不可收拾,大打出手。

4.纠缠不宁型

夫妻感情纠缠不清,总是有各种小矛盾、小摩擦,不得安宁。夫妻两个人,都比较执着于各自的生活习惯、生活态度和个人追求,同时又会不断试图强加给对方。夫妻两个人就这样纷纷扰扰,彼此纠缠。紧张的情绪,不宁的心境,困扰着双方。

孩子在这种夫妻感情环境中,他/她会学到:一是男女关系是常态化摩擦,不能开心快乐;二是男女关系是强迫性的,一方要压倒另外一方,一方要起来反抗;三是男女关系紧张,无法获得谅解,只能不断冲突。

在这种家庭环境里面,孩子会为男女关系烦扰,会羡慕其他和睦的家庭,一旦发现表面和睦的原生家庭,就会爱上对方家庭,而忽略了自己的对象。他/她也会因为男女关系的正常摩擦,而感到恐惧不安,会试图去逃避,或者去讨好对方,以此糊弄对方,缓解当下的冲突。但是,如果冲突总是不解决,而让对方感受到被忽略,甚至不爱,就会越发地引起冲突。

5.冷漠僵尸型

夫妻感情冷漠,两个人几乎没有什么交流,也许在一起吃饭都是冷冷的,两人也许会在一起睡,但却不会有**。这对夫妻好像是完全不相干的人,哪怕是对孩子很热情,但转身面对爱人时,却又是冷漠冰冷。这就好比僵尸一样,它们都完全没有交互作用,只是集聚在一起而已。

在这种夫妻感情环境中,孩子会学到:一是男女关系漠视模式,彼此都是各自为政;二是男女关系交互作用缺失,但还能在一起;三是男女关系不能成长,不能快乐。

孩子在这种家庭里面,会感受到家庭的冷漠,会试图去调和这种冷漠,故意制造麻烦,让父母忙活起来;他/她会渴望父母的温暖,为父母的冷漠感到困惑,纠缠在温暖与冷冻中,甚至会认为这是自己造成的;他/她会在未来的男女关系里面会忽冷忽热,让对方感受到不确定性的爱,甚至都不懂如何表达男女的爱恨,会极端愤怒。

6.分居离婚型

夫妻感情已经走到了分居的状态,心里在挣扎着,计划着离婚。在这种家庭里面,孩子总会问,爸爸/妈妈为什么不回家啊?什么时候回家啊?甚至会哭着说我会很乖的,爸爸妈妈不要分开来住,此刻孩子已经试图卷入到父母感情里面;父母在一起来带自己,孩子会感觉到特别开心,但会默默担心爸爸/妈妈又离开,盼望着下次父母与自己在一起。

在这种夫妻感情里面,孩子会学到:一是男女关系疏离分割,二是男女关系因为孩子而链接,三是男女关系有一天会失去。

孩子在这样的家庭里面,会感受到不确定性的爱,难以持续的爱;他/她会有种渴望,有种挫败,有点自责;他/她会慢慢理解男女关系的分离,会早熟一些。

父母感情好坏主要影响孩子的以下三个方面:

第一方面是亲密度。父母感情稳定,那么对子女的关爱也会比较稳定持续,可以让孩子处于和睦友好的、有爱的环境中,孩子会具有较好的依恋,建立稳定的亲密关系。父母感情不稳定,吵架、闹别扭、情绪冷漠,这种情况会给予孩子不安稳感,甚至孩子会自责,感觉他/她自己做错了什么,无法进入亲密关系。

第二方面是自我认可度。父母感情不稳,孩子在其中会感受到压力,会感觉好像自己做错了什么。当然,有些夫妻在冲突矛盾时,偶尔会对孩子说上一句,要不是为了你,我们也不会吵那么多架。那样孩子会更加自责,会更加感受自己做的不好,甚至非常非常努力做好自己,讨好父母,但是父母感情还是不好,孩子会感觉自己无能无力,恨自己太差。所以,如果夫妻感情不好,切勿让孩子卷入,要一再强调这是爸妈的事情,与你无关。

第三方面是恐惧。夫妻感情不好,孩子最容易感觉到恐惧、焦虑,尤其是那些吵架、打架的夫妻。其实,夫妻冷战,或者分离,也会让孩子感觉到恐惧。恐惧的来源,一是父母的感情不稳定给孩子带来压力;二是父母感情的不确定会让孩子没有稳定的爱,害怕冷落,渴望被爱;三是孩子长大了,会害怕进入到父母的感情模式。这种心理负担,反而会让长大成人的子女,进入到父母的那种感情模式。

其实,父母感情不好,还会导致子女产生其他方面的问题,但这些问题,都是亲密度、自我认知和恐惧三种元素的演化,不同的组合,以及表现异化。

二、家庭教养类型

一般来说,可以把父母的教养方式归纳为两个维度:其一是父母对待孩子的情感态度,即接受—拒绝维度;其二是父母对孩子有要求和控制程度,即控制—容许维度。在情感维度的接受端,家长以积极、肯定、耐心的态度对待孩子,尽可能满足孩子的各项要求;在情感的拒绝端,家长常以排斥的态度对待孩子,对他们不闻不问。在要求与控制维度的控制端,家长为孩子制订了较高的标准,并要求他们努力达到这些要求;在要求与控制维度的容许端,家长宽容放任,对孩子缺乏管教。

根据这两个维度的不同组合,可以形成五种教养方式:权威型、专断型、放纵型、忽视型和混乱型。不同的教养方式,无疑会对孩子的社会性发展和个性形成,以及未来的感情生活产生重大的影响。在这里,我们主要讨论对其未来的感情生活的重大影响。

1.权威型,接受+控制

儿童期:心情愉悦,幸福感;高自尊和高自我控制。

青少年期:高自尊,高社会和道德成熟性;高学术和学业成就。

婚育期:感情稳定,自我认可度高,安全感强,亲密关系沟通顺利。

权威型的父母,认为自己在孩子心目中应该有权威。但这种权威来自父母对孩子的理解与尊重,来自他们与孩子的经常交流,以及对孩子的帮助。父母以积极肯定的态度对待儿童,及时、热情地对儿童的需要、行为做出反应,尊重并鼓励儿童表达自己的意见和观点。同时他们对儿童有较高的要求,对儿童不同的行为表现,奖惩分明。

这种高控制且在情感上偏于接纳和温暖的教养方式,对儿童的心理发展有许多积极影响。这种教养方式下的儿童,独立性较强,善于自我控制,自尊感和自信心较强,喜欢与人交往,对人友好。

在这种教养的方式下,孩子的成长过程得到更多的认可,有更多的关爱,家庭环境更加安宁和温暖,自我认可度高,安全感更好,亲密关系的管理能力更好,人格特征更富于宜人性,对待男女差异更具弹性,亲密关系沟通更具有协调性。

你若跟这种人恋爱或者结婚,不一定就不会分手或者离婚,而是他能够给予你更多认可,更稳定持续的感情,你会感觉到更多的安全感,双方交往会感觉和谐,你也能够获得更多的成长和引领。

2.专断型,拒绝+控制

儿童期:焦虑,退缩,不幸福感;遇到挫折易产生敌对感。

青少年期:与权威型相比,自我调整和适应较差;但与放纵型和忽视型相比,常有更好的在校表现。

婚育期:追求自我,但又找不到自我,折磨人,具有反抗特质,容易产生冲突,喜欢提出分手或者离婚,但真走到那一步,又会犹豫不决,也经不起**,婆媳关系处理不好。

专断型父母要求孩子绝对地服从自己,希望子女按照他们为其设计的发展蓝图去成长,对孩子的所有行为都加以保护、监督。这一类型也属于高控制型教养方式,但在情感方面,与权威型父母有显著的差异。这类父母常以冷漠、忽视的态度对待儿童,他们很少考虑儿童自身的要求与意愿。对儿童违反规则的行为表示愤怒,甚至采取严厉的惩罚措施。

这种教养方式下的学前期儿童,常常表现出焦虑、退缩和不快乐。他们在与同伴交往中遇到挫折时,易产生敌对反应。

在青少年时期,在专断型教养方式下成长的儿童与权威型相比,自我调节能力和适应性都比较差。但有时,他们在校的学习表现,比放纵型和忽视型的学生好,而且在校期间的反社会行为也较少。

婚恋期间,会有各种小冲突,一会儿会特别顺从你,又会特别霸道,对爱人会忽冷忽热,两个人遇到一点冲突矛盾,容易**处理,放大矛盾,喜欢提分手,喜欢闹离婚,甚至出走。

3.放纵型,接受+容许

儿童期:冲动,不服从,叛逆;苛求,且依赖成人;缺乏毅力。

青少年期:自我控制差,在校表现不良,与权威型或放纵型相比,更易产生不良行为。

婚恋期:对爱人没有担当,容易花心,缠绕前度旧情,勾引新欢骚情。双方有矛盾,不试图解决,而是全部都是对方的问题;答应的事情,三分钟热度,最终都还是无法完成;懂得一点讨好人,但更多的是对你索取,要求你无条件给予他。

这类父母和权威型父母一样,对儿童抱以积极肯定的情感,但缺乏控制。父母放任儿童自己做决定,即使他们还不具有这种能力。例如,任由儿童自己安排饮食起居,纵容儿童贪玩、看电视。父母很少向孩子提出要求,不要求他们做家务事,也不要求他们学习良好的行为举止;对儿童违反规则的行为,采取忽视或接受的态度,很少发怒或训斥儿童。

这样教养方式下的儿童大多很不成熟。他们随意发挥自己,往往具有较强的冲动性和攻击性,而且缺乏责任感,合作性差,很少为别人考虑,自信心不足。

在婚恋期间,他会对你爱得很疯狂,但持久性差,既会形成依赖,又要挣脱,两个人比较难以沟通,喜欢以他自己为主,不太会考虑你的感受,认为你的付出是理所当然,且信心十足,不怕你离开,也相信你不会离开;夫妻两个人容易争夺控制权,容易吵架,甚至发生家暴。因为显得聪明,有个性,很受女孩欢迎,因此比较花心,比较难以稳定自己的感情归属。

4.忽视型,拒绝+容许

儿童期:在依赖、认知、游戏、情绪和社会技巧方面,存在缺陷;有攻击性行为。

青少年期:自我控制差;学校表现不良。

婚育期:渴望爱情,又害怕爱情,一旦获取了爱情,会给人非常大的压迫感,他不能允许你有半点异性朋友和自己的空间。他会极具同情心,甚至忘记了要爱你,他只是为了补偿他过去的被忽略,要做英雄、做圣父去保护你,他会无条件的给予你。男女关系会出现女生挣脱,自己感到无力,甚至自我否定。

这类父母,对孩子既缺乏爱的情感和积极反应,又缺少行为方面的要求和控制,因此亲子间的互动很少。他们对儿童缺乏最基本的关注,对儿童的行为缺乏反馈,且容易流露厌烦、不愿搭理的态度。如果儿童提出诸如物质等方面易于满足的要求,父母可能会对此做出应答,然而对于那些耗费时间和精力的长期目标,如培养儿童良好的学习习惯、恰当的社会性行为等,这些父母很少去完成。

这种教养方式下的儿童,与放纵型教养方式下的儿童一样,具有较强的攻击性,很少替别人考虑,对人缺乏热情与关心,这类孩子在青少年时期更有可能出现不良行为问题。

在婚恋期间,他要么会泛滥他的父爱,要么极端渴望对方给予他母爱或者父爱,要么就会封闭自己的心不去爱,本质上,他需要他人的多元的爱(亲子之爱、男女之爱等)。在男女关系上,容易起冲突,满意度会比较低,而且容易爱上不该爱的悲催女。

5.混乱型,接受+拒绝,控制+容许

儿童期:情绪不稳,焦虑不安,大喊大叫。

青少年期:自控能力不足,情绪化,成绩时好时坏,与人交往会有特别好的朋友,也会有交恶的人。

婚育期:他不知道他要什么样的女人,也不知道要不要爱情,比较随性地追求女生,追到了之后,又恨不得甩掉;遇到自己不喜欢的,但倒追的女生,也会接纳,然后内心焦灼不甘心;感情很难稳定发展,男女关系时好时坏;对他太好的女生,他感到不确定;也会因害怕失去而故意逃离,但又渴望;他一直会处于围城的情结里面。

父母在情感上,对孩子一会儿好的不得了,一会儿又排斥、拒绝,恨不得遗弃孩子,弄得孩子无法确定父母对自己的感情,因而处于焦虑不安中,无所适从。在管控方面,一会儿严厉得不行,一会儿又宽容放纵,任由孩子无法无天。这会导致孩子的言行混乱失控。

在婚恋期间,他对你也是不稳定,一会儿爱得死去活来,一会儿又冷若冰霜,一定要分手,什么恶毒的话都能说出来,不管不顾。男女关系不稳定,会莫名其妙地发生冲突,甚至会发生暴力殴打,然后又哭天抢地要求原谅。总之,和他恋爱会非常虐心。

三、个人成长史

我们人的成长史,大概都要经历胎儿、婴儿、儿童、少年和成年期。在这些个阶段,我们要学习吃喝拉撒睡,沟通交流,情感接收与反馈,亲情、友情和爱情等等方面。我要跟大家讨论的,主要是个人的情感成长,其他方面不是我的研究范畴。当然,人除了经历情感,还会经历其他事件。这些事件也会对情感产生各种作用,但我们暂时不加以讨论。

在个人的成长中,对我们影响最大的,分别是父母、家人、老师、朋友和恋人,这个排序是按照时间轴来排列的。在这些人里,直接作用到每个人感情上面的,是父母,或者养育你的家人,还有恋人,而老师和朋友都是间接影响。老师和朋友的影响力,取决于我们在哪个时期接受其影响,也更加取决于家庭对自己的作用力的大小。下面,我以父母为轴线,穿插家人、朋友、老师和恋人,来讲述一下个人的成长史。

1.忽略抛弃型的成长史

这种成长史大致是这样的,父母从小忽略对他/她的养育,也就是说,亲子关系比较疏远和疏离,父母给予子女的关爱比较缺乏。孩子会有一种被抛弃感,非常渴望父母的爱,又害怕父母的爱;孩子的内心遭到巨大的创伤,孩子甚至会仇恨父母,会怀疑自己是不是不够乖、不够好。

最典型的就是留守儿童,因为父母常年不在家,在外地打工,子女的养育都交给了老人或家人。子女印记最深的,都是父母回家和离家的时刻,父母回家买了很多玩具、礼物,孩子开始都有点怕生,不认识父母,然后才慢慢熟悉,靠近亲近,还没有完全建立起亲子关系,父母又要离开,孩子面对这种分离要么哭天抢地,要么默不作声,但偷偷流眼泪。

在这种情况下成长的孩子,他/她内心对自己是不确定的,自我认可度低,拥有一种焦虑—矛盾型的依恋,不安全感比较强烈。他/她如果学习上得到了老师的认可和表扬,那么他/她的成绩会一直比较好,因为他/她非常渴望得到老师的关注和认可,他/她会很努力很用功,但是如果他/她天资不行,那么来自家庭和学校的忽略会彻底击败他/她,会很快自暴自弃。

他/她对朋友非常看重,对他人的友情很在意。如果朋友给予他/她高度认可,就会激发他/她的存在感,会死心塌地给予对方,其实仅仅是为了获得对方的一点点的关注和认可。进入到恋爱阶段,他/她对爱情看得很重,但又害怕爱情失去,患得患失,一旦进入认可的爱情就会陷入很深,或完全失去自己,会让人感觉非常黏人,非常不独立,甚至会不断查岗,生怕你一刻不在,逃跑了。他/她非常渴望对方对自己关心爱护,有一点点不好都会比较敏感。常常喜欢问,你爱我吗?常常说,我这一辈子就跟你一个人。他/她会很害怕分手,但是又会做出让对方分手的事情,分手对他/她的打击很大,因为又被抛弃了。分手了,他/她会纠结比较长的时间。

跟这种被忽略抛弃型的人恋爱,你会感觉到心非常累,不知道如何去爱他/她。

2.严厉控制型的成长史

这种成长史是这样的,父母双方或一方,对子女的管控十分严格。孩子不能有自己的想法,几乎完全按照父母的意思来成长,在成长过程中,不能有主见,不能表达意见,不允许有其他选择等等。孩子几乎是父母的翻版,诸如你喜欢什么、学习什么、玩什么,和什么样的人交往,都是由父母决定的。在这个过程中,孩子会有挣扎,甚至会在外面故意犯错,以此来抗争,但是回到家里,马上就会恢复原样。等到孩子长到青春期,会有剧烈的反抗。但是少儿期的反抗,都是很无力的,能选择的就是逃离。一旦逃离了,又不知道自己要什么,仅仅是为了逃离而已,最终还是要回来。

在这样的人群里面,最典型的就是妈宝男或妈宝女,但妈宝男显得更加具有摧毁性。妈宝男就是什么都是妈妈说,我妈妈认为这样不对,你不能对抗我妈,以妈妈为核心评价标准。这种男生完全会忽略自己的感情需要,也会漠视自己的女人的感情,你会感觉到这种男人自私自利,十分自我。但实际上,他根本就不是自我,只是他妈的代言人而已。

一旦嫁了这样的男人,就意味着自己进入到了一个严控的家庭。如果你一直在宽松的氛围里面长大,那么这种婆媳关系冲突激烈,你渴望丈夫来挽救你,但是你会发现,是丈夫和婆婆一起来管控你。如果遇到也是严控型的家庭的女生,也就是妈宝女嫁给了妈宝男,那就会是两个老女人的撕逼大战,夫妻两个人形成了两个对立的派别。

3.否定比较型的成长史

这种成长史是这样的,父母双方或者一方,会重复否定孩子,会去拿别的孩子的优点,去比较自己孩子的不足,非得要把自己的孩子比下去,以此来激励自己的孩子。按理说,现在大多是独生子女,父母都是把自己的孩子当作宝贝、当作太阳捧上天去了,但事实上,有些家长就是通过否定自己的孩子,以期达到激励自己的孩子的目的。所以,在整个成长过程中,他/她都是被否定的,总觉得不如人,那么他/她一直会进入到不安全感的状态,一直会进入自我否定的模式,同时又会非常好斗好强,总想把别人比下去,但就算他/她取得了很好的成绩,也不会有真正的满足,也不能获得自信,因为随后父母就会说,你是靠运气得来的,你还要更加努力。

我遇到一个个案,他家兄弟俩,因为哥哥有点腿脚不便,所以才又生了他。他哥哥是家里的核心,非常得宠,取得一点点成绩都夸赞得不得了。而他呢,事实上比他哥哥更加聪明,学习成绩也更加好,但一直都被家里人否定,觉得他其实没有什么,都是靠运气,哥哥在为人处事上面都比他强。最终,他都博士毕业了,但他也是和他父母一样,觉得哥哥比较厉害,实际上哥哥结婚的钱,都是弟弟给了一大部分。

他一直谈不好恋爱,遇到自己喜欢的漂亮女孩,不敢追,总感觉自己不够好;遇到人家主动追求他时,交往了之后又被人家抛弃,因为他显得非常没有自信,非常没有安全感,对女孩要么管的很死,要么就没有办法跟女生正常交往,老是为了一点小事争吵,非得要把人家说哭了不可。后来结婚了,妻子给前男朋友发了一个节日问候,他就大发雷霆,开始各种作死的审问。妻子实在吃不消,要离婚。妻子在愤怒的时候,一下说他没有前男友大,竟然导致不能**。

后来,我推荐他看了性心理医生,同时陪他一起来回顾、审视他的成长史。

4.唠叨无力型的成长史

这种成长史是这样的,父母的一方比较嘴碎,婆婆妈妈,盯着一个事情会说半天,总是不相信自己,也不相信自己的孩子,同时他/她自己也无法做好事情。无论孩子做好了一件事情,或者做坏了一件事情,都会被父母唠叨,没完没了,长大了之后,就会被说得心生厌烦。

在这个过程中,孩子没有得到认可,孩子也会变得说话比较啰嗦,没有自信。因此,这种男生刚开始和女生交往时,女生会感觉特别贴心,受到了特别的关注、关爱,但时间一长,就会发现没有被尊重,也没有得到认可,更没有被信任。这种男人通常比较难以跟女生建立长久的男女关系,而且在男女关系中,这个男人获得爱情的感受会比较少,更像俗语里所说的事儿妈。

5.温暖热爱型的成长史

这种成长史是这样的,父母给予了孩子足够多的关爱、呵护、体贴,也给予了鼓励、独立和自由,孩子与父母的关系比较对等,双方能够比较好地交流,孩子在不断成长,对家庭是热爱的,是可期待的,不会特别期盼离开家庭。即使离开,也是正常的分离,没有纠结或者波动,能够很快平复自己的心情,回到家里也是愉悦的。

因此,他与女生的交往会比较顺畅,能够懂得女生,交流沟通顺利,表情达意准确,甚至能够引领女生。自己在感情中享受到了爱,也能够给予对方自己的爱。出现了各自矛盾冲突,能够妥善处理,就算是分手,也会好聚好散,而不会发生太多纠缠和撕扯。