学习目标
1.能主动加入新组建团队。
2.能和不同的人合作。
3.能主动参与团队形象设计和展示。
学习引导
谁最有能力
乔志是公司人尽皆知的智勇双全型人才，他敢说敢做，积极外出促销，即便是最没有希望的地区，只要他去了，就会客户盈门。但美中不足的是，他只有中专文凭。在这个文凭就是“招牌”的时代，乔志即便业绩突出，也无缘销售总经理之位。
作为区域经理的乔志做事稳重而干练，说起话来丝丝入扣，让听者的思想随着他有条不紊的语言而转移。这是他无论走到哪儿，哪儿的业绩就会提升的根本原因。乔志除了自己的分内工作，对总体业务规划也有一套独特的见解，思路宽广，思维敏捷，深得老总器重。可是不久，他出乎意料地被调到了其他部门。
很多人为损失一位业务人才而深感惋惜，有人劝他既然有那份才能，何不自己单干？乔志只是微微一笑。乔志在这个部门又摸索出一套既实用又先进的管理方案，他未敢越级上报，只把自己的想法如实汇报给部门经理。可是不久，他又被调到了另一个部门，至于理由，也许只有乔志心里清楚，只是他什么也不说。
大家猜测乔志这次一定会辞职了，这么有志气的人，哪经得起这样折腾？而乔志却心平气和地工作着。他所在部门的经理听说老总这阵子正在观察中层干部，想从中选拔总经理的继任者，身边有这么一位手下，心里怎能坦然？于是，这位经理就趁机给老总反映说本部门没有乔志的用武之地。老总就犯难了，欲升乔志为正职，他文凭不高；让他做副职，正职心里不安。一个不团结的领导班子怎么能搞好工作呢？
当老总正在为这事犯难时，新产品开发部经理敲响了老总办公室的门，委婉地说明来意，力邀乔志与他合作，齐心协力开发一个新产品项目，老总毫不犹豫地应允了。
乔志心里对这位经理怀有知遇之恩，工作上更加尽心尽力。短短两个月时间，乔志和这位经理成功地推出新产品成果，公司迅速投入生产，业内人士指出此项目具有广阔的市场前景。
在生产会上，老总宣布了一个不同寻常的消息：总经理之位由能容纳并给予乔志展示才能机会的新产品开发部经理担任！而为公司作出巨大贡献的乔志，也得到了升职和奖励。会场上很安静，老总的声音格外洪亮。
乔志积极配合上司的安排，不过多抱怨，不自视清高，相信总会有自己的用武之地，总会有一个合适的平台施展他的才能，从而得到相应的回报。而对于领导者（新产品开发部经理）来说，能够坦然接受优秀的部下本身就是一种能力，而且会把这种能力最大化，并最终在工作成绩上得以体现。
资料来源：为先在线 www.hniy.com.cn
思考讨论：
乔志的经历带给你的启示是什么？
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聪明鸟的故事
很不幸，有一天打猎时，雌性聪明鸟撞在了一棵树上，大脑受了损伤，丧失了筑巢的本领——对于鸟儿们来说，这可是一个大问题。当春天到来，临近筑巢的时节，这只聪明鸟认真地思考：它将要筑的巢，基本要求应该是：坚固＋安全＋有遮挡＋暖和，适于孵化小宝宝。如何设计这样一个令人满意的巢呢？她想：“为什么不去看看别的鸟儿是如何筑巢的呢？”聪明鸟于是仔细研究了乌鸦用粗壮的树枝筑的巢，燕子衔泥筑的巢，忙碌的织巢鸟用草茎和动物的毛发编织的巢，聪明鸟一连考察了10种不同的鸟巢，比较了各种鸟巢的优、缺点，得出结论如下：乌鸦巢是高，可以防止食肉动物伤害，用坚固的树枝建造，但不够柔软；燕子巢是把泥巴牢固地粘在一起，但需要有遮挡；织巢鸟的巢是柔软、暖和、牢固的编织，但没有建筑在大树枝杈上。借鉴了上述鸟巢的优、缺点，结合自己的思考，她提出聪明鸟巢的“产品”方案——“有树叶庇护、用树枝编织、加上草做的内衬；用泥巴粘在一起、建筑在大树枝杈上”。
也就是说，她把乌鸦巢、燕子巢和织巢鸟的巢的优点整合在一起。鸟巢完成后，聪明鸟迫不及待地跳进巢内试用。她依偎在自己的巢里，柔软的内衬十分舒适，非常适合于它的小宝宝的需要。她感到非常满意，并且为自己这种思考方式感到自豪。
思考讨论：
读完上面的故事，你从聪明鸟的身上学到什么？
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向大雁学习合作精神
每到深秋，成群的大雁排成“人”字形南飞，每到暖暖的春天，成群的大雁往往又排成“人”字形回到北方，对此我们往往产生疑问，大雁为什么排队迁徙？我们无法从课本上找到答案，科学家已经得到了一些令人惊讶的答案：如果排成队列飞行，整个雁群飞行的路程比单只大雁飞行的距离长。当一只大雁拍击翅膀时，就会为后面的大雁制造上升的气流。当领头的大雁疲劳时，就会轮到“人”字形队伍的尾部，让另一支大雁占据领头的位置，后面有大雁发出“呷呷”的叫声，给前面的大雁鼓劲。大雁无论何时掉了队，马上就会感到独自飞行的阻力，很快会回到队伍中来。最后，当一只大雁由于生病或受伤而掉队时，有两只大雁会随它一起飞落到地上，帮助和保护它，直至这只雁出现好转或死去。然后，它们会加入新的雁群，或者组织自己的队伍去追赶前面的雁群。
思考讨论：
你从大雁的身上学到了什么？自然界中还有类似的故事吗？带给你的启示是什么？
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能力训练