2014年7月22日　星期二　晴间多云，有雨

翻山越岭去布拖

早起，鑫、萧、伟3人先出发排队购票。随后，我们也赶到了西昌长途汽车站。

担心的事情还是发生了。由于携带行李较多，司机很不高兴。司机也有一些自己的东西要装车，双方甚至争执起来。最后我们以多买几张票作为让步，才顺利出发。

从西昌市到布拖县，行车时间大约4小时，要翻越一座3000米左右的高山。离开市区后不久，汽车就开始盘旋上山了。山路崎岖，路途中又下起了小雨。山间飘起的层层雾气，使路上的能见度很低，我们坐在车上多少有些提心吊胆。

我有些晕车，坐的位置靠前一些，而坐在后排的锐和婷可惨喽！汽车一颠，把他们弹起老高，接着又摔回到座位。换了我，早就吐个底朝天了！途中休息时，我问锐，坐在最后一排是不是很难受？他说，没事，放心吧。怎么可能没事呢，他是在安慰大家罢了！

我突然想起早上洗好的葡萄，赶快拿出来，让大家提提口味。葡萄是西昌的重要特产之一，我们在西昌的这两天，看到路边商店到处摆放着刚采摘下来的葡萄，还有农家自酿的葡萄酒。我们住的青翠国际青年旅社门口，也摆着自酿的葡萄酒。出发前我去买葡萄，一尝还真甜，就和琪把葡萄洗好带上了路。本想支教完成、回到西昌时再多买一些，没想到就这么几天，收获的季节过了。回到西昌时，大街小巷的葡萄不知都到哪里去了，少了口福！

拉克、尔沙来接站

长途车到达布拖时，大约已是下午1点多。当地大学生志愿者拉克和尔沙赶来迎接我们。拉克和尔沙都是当地彝族青年。下学期，拉克就要上大学四年级了，尔沙也要进入大学三年级。拉克中等个子，精瘦的身材，雪白的牙齿，笑起来很灿烂，办事沉稳、周到、有责任心，不像只是大学四年级的学生。拉克的普通话非常好，正在布拖县电视台实习。相比之下，尔沙显得更像个学生，他比拉克矮一些，但没有拉克那么瘦，也是非常真诚、淳朴、能干的样子。我们在亚河期间，很多事情离不开他们的协助。从此，我们12人的队伍增加了两位新成员。

终于到达亚河小学

从布拖县到我们要去支教的拖觉镇亚河村，还有半小时左右的路程。鉴于之前多次因行李问题出现麻烦，这次，我们盘算着租用面包车。比起乘公交车来说，租车可能还要省时省力一些，而且也不是很贵。于是我们租了两辆面包车，把行李都顺利地装上了车。人员也分为两队，一队4个人由毛带领，留在县城购买食材等必需品——从今天开始，我们就要自己开火做饭了；另一队8个人由我带领，分别乘坐两辆面包车先到达亚河小学，进行准备。

8个人的队伍两辆车，其中我们这辆车由拉克领路，车上还有健。汽车出了县城，一路是上坡行驶，虽然不是很陡的路，但可以肯定，亚河村的海拔比县城要高，海拔大约2000米。刚出县城，看到在一片开阔地上，整齐摆放着安装风电使用的大型叶片和相应装置。显然，布拖附近要建大型的风力发电设施。山路不是很平整，司机说，这正是运送这些大型风电设备造成的。但愿国家在大型企业建设中，也要考虑如何保护当地的道路。

亚河村与亚河小学

行车大约20分钟，亚河村到了。亚河村是一个较大的彝旗村寨，村中有一条东西方向的道路，大约宽度是两辆汽车可以对开通过的样子，路的两边就是各家各户的住宅。这条东西向的道路，东头连接通往县城的公路（我们的汽车就是从这条路开进亚河村的），西头则随山势越来越高，到达山腰。

亚河小学位于东西向这条路的中间段，大门在路的北侧。校园呈长方形。学校有两排平房，呈“厂”字排列，一排平房沿着校园北墙搭建，与校门相对，坐北向南，是4间大教室；另一排平房沿着校园的西墙搭建，在走进校门的左手边，坐西向东，分别是教具室、教师宿舍、校长室、伙房和图书室等。校园的中间是水泥地操场，操场的右侧有一个篮球场和两个乒乓球台，校园的东北角是一个旱厕。沿着院墙的东侧和南侧没有其他建筑，但种着两排杨树，学校的旗杆台设在东墙一侧。

海日拉伍校长

到达亚河小学时，海日校长已经等在那里。因为放假，老师们都回家了。海日校长是特地回校迎接我们的。海日校长大约40岁，身材高大，典型的彝族汉子。他简单介绍了情况，带我们看了打扫好的两间房屋和堆满木料的柴房。显然，对我们的到来，校长早有准备。

校长安排我们住在西侧房间中最北的一间和最南的一间。北头一间原来是放教具的房间，比较隐蔽，分给了女生；南头的房间比较大，是学校的图书室，分给了男生。接着需要整理卧具，否则晚上无法过夜。房间虽然打扫过，但“床”还是需要自己准备。

我们的床和我们的家

我们带的“床”是防潮垫。原来设想，是将防潮垫搭在课桌椅上使用，但考虑到每天上课也要用课桌椅，早晚来回搬动太耽误时间，最后决定还是将防潮垫直接铺在水泥地上。接下来是一些具体问题，女生房间的问题是：第一，房间没有窗帘；第二，房间太小，垫子摆不下。第二个问题好办一些，我们横竖各放了3个垫子，使劲一挤，都塞了进去，只是进门就得上床而已。但第一个问题怎么办呢？想起准备出发时带了一个窗帘，为了课堂放投影时遮光用的，那边没用上，这里却解了燃眉之急。

“大力士”南南

接下来就是防潮垫的充气任务，女生6个床垫的充气任务都是“大力士”南完成的。南是2013级研究生，从外表看，白白净净，文文弱弱，像个南方小女生（其实南是山东潍坊人）。你决不会相信，她能有这个本事。首先南和我互相协助，登高爬低地先把窗帘挂了起来；接着以南为主、我和琪配合，又把女生的各个床垫打足了气，并挤放排好；最后我们还在房间里拉起一根衣绳，这可是女生宿舍必备的哦！看看房间，我们的“新家”基本收拾出来了。新家确实挤了点，房间的地上基本铺满了床垫，床前迈步仅有一条小缝，几乎没有转身的空间。但是看上去很不错啦！

劈柴是体力活儿，也是技术活儿

采购食材的小队回来了，他们带来了做饭的必需品，加上暖瓶等一些不好从北京带来的生活用品，一路大包小包地乘公交车回来，真的很辛苦！

第一次自己动手准备晚饭，大家都来帮忙。在这里做饭，有两件事对我们来说十分陌生：一是要劈柴生火，二是用大柴锅炒菜。

先说劈柴，要把碗口粗、1～2米长的木头劈成小块，作为生火做饭的燃料。劈柴的动作看似简单，抡起斧头、劈开木头，但对我们来说，这些看似简单的动作并不容易。一方面斧头抡不起来，只能举起斧子一点一点地砍，这样力度不够，不足以把木头劈开；另一方面斧头落点不准，总是劈不到木头上。因为正等着烧火做饭，最后我们还是请拉克和尔沙帮忙，才准备出了今晚需要的木料。从此以后，劈柴的工作拉克和尔沙承担了很多。

锐和尔沙在劈柴

掌握火候大小靠“跑步传令”

再说生火，厨房灶台背后的隔墙之外是烧火间，这种设计是墙外烧火，屋内做饭，避免烟气进入厨房。生火时，需要先用硬纸或小柴片把火引燃，之后再添进大块木料。掌握火候大小，全凭添柴的多少。开始时，为了传递火候大小的要求，我们约好了传信方式：敲锅一下为小火，敲锅三下为大火，但是后来因为担心炒锅被敲坏（这可是我们唯一的、最重要的、离不开的生活用品），所以还是恢复到最原始的“跑步传令”状态。好在距离不远，所以你会经常看到这样的景象：不停地有人从厨房里冲出来对着烧火间喊话：“大火”“小火”。这种情景一直延续到我们离开。当然，劈柴生火的工作开始也是由拉克和尔沙承担的。只是到后来，我们的队员已经可以独自接手这项工作了。比如婷，第一个试手劈柴的女生就是她；比如说鑫，除了拉克、尔沙之外，我们队员中第一个掌握劈柴技术的就是他了。接着，锐、伟、健、刚等，还有几个女生，个个都成了劈柴能手。

好大的柴锅

关于大柴锅的使用，我们谁也没有经历过，这口锅的直径大概有1米多，被固定在一个砖砌的灶台之上。除了控制火候，大锅做饭最大的难题是食材的量不好掌握，尤其是佐料的量不好把握。还是我们伙食总管健比较淡定，一副见过、干过的样子。他胸有成竹地组织、安排着这些跃跃欲试的队员一步步准备好下锅的原料，接着大铲上下翻飞，一会儿五菜一汤的晚饭就做好了。你猜怎样？味道真不错哦！自此，信心大增，我们一定不会让自己饿到啦！

别高兴太早，饭后毛作了个测算，此次做饭用时3小时。用时太长了，支教开学之后，可没有这么长时间留给做饭，如果把速度提升和炒菜品种减少计入预期，估计做饭时间必须控制在2小时以内，甚至更少，事实上，此后我们每顿饭的菜品多为两个，有时时间紧，只炒一个菜就凑合了。

山里的夜，伸手不见五指

饭后收拾完，天已经黑下来。在亚河村，天黑之后四周几乎没有什么光源。没有路灯，校园和厕所也没有灯。如果遇上厚云遮月，更是伸手不见五指。不巧的是，亚河小学的第一晚，厨房和女生宿舍的灯都坏了，只有男生宿舍的灯还亮着。在四周一片漆黑的情况下，男生宿舍窗透出的一点点光亮，显得更加有气无力的样子。厨房的门外有一个水龙头，是我们14个人晚上洗漱用的唯一水源。而我们晚上的所有活动，全凭手电筒照亮。

校园里移动的手电光

睡觉前的校园很有意思，远远看去，来来回回忽闪着一条条移动的光柱，那光柱后面的人影，不是去洗漱，就是去上厕所。好在校门已经关闭，否则这么黑的环境，谁敢出门呢？最糟糕的是，由于灯泡坏了，女生宿舍室内也要用手电照明。我带的手电比较大，可以暂做公共光源，但这个亮度也绝不够用于写东西啊！这时两位极端勤奋者，婷和琪都要写日记，说是怕忘掉之前几天的事情。说着，她们还真的打开自己的手电筒，挑灯夜战、奋笔疾书起来。在大家的劝说声中，我突然想到一句民间谚语，“白日悠悠走四方，夜晚熬油补裤裆”，说出来给大家听，笑倒，就此熄灯睡觉！

没想到这么冷

在亚河村第一次打地铺的夜晚，把我们惊到了，好冷！之前也有心理准备，知道这里比较冷，但真没想到这么冷。白天最热的时候还可以穿短袖，但晚上睡在睡袋里几乎像盖了一张纸，一点都不挡寒。开始时我以为只是自己怕冷，一直坚持着，想挨到天亮再说。后来右侧的萧爬了起来，说是太冷了，要找衣服穿，于是黑暗中我俩摸索着在箱子里翻了起来，找出尽可能多的衣服胡乱套在身上，希望暖一些能够睡着。此时想起婷睡前说到，要穿着袜子睡，多么有道理！重新躺下，左侧边的玉也醒了，我问她冷不冷、要不要加衣服，她半睡半醒地答应着，起来转身找衣服（因为我们的箱子都放在头顶处的位置）。黑暗中，只见她用手摸着原来头部枕头的位置，接着又转着身子在防潮垫上寻找着什么。我们每个人睡觉的空间有限，仅仅一个垫子宽。她穿戴着睡袋来回找，我在旁边好奇，问玉，你在找什么，玉可能还在半睡中，答道：“我的头呢？我的头呢？”我听了有点蒙，“这孩子是冻傻了？怎么会找头呢”，看她在垫上摸索的样子我分析，她可能在找枕头。枕头当然找不到啦，我们的枕头都固定在睡袋上，她一起身，枕头随着睡袋挂在了背后，怎么能找到呢？我拉住玉转来转去的身体，让她坐正躺下，同时将挂在身后睡袋上的枕头给她拉直铺好。这个找到了“头”的小姑娘，立刻倒下又睡觉了，她不加衣服了吗？我心里自问着，但看她已经睡去，我想挤一挤取暖吧，明天再想办法。奇怪的是，靠里侧的3位同学没有多大动静，也许我们靠门边睡要更冷一些？

（思）