世界贸易组织（WTO）被称为“经济联合国”，成员数目达到158个，它不仅管理着世界绝大部分的贸易，还涉及促进国际投资和保护知识产权。通过制定、执行多边贸易规则，它比较有效地促进了世界经济的发展。然而，世界贸易组织在保持市场开放、抵制保护主义、促进发展中国家和最不发达国家的发展、公正解决成员间的贸易争端等方面都面临巨大的挑战。气候变化、能源危机、食品安全、贸易和汇率、竞争和投资等问题也不断提上部长级会议。就中国来说，一方面，自2001年年末加入世界贸易组织以来，中国的经济、社会、法治等方面都有了长足进步；另一方面，中国在世界贸易组织中也面临诸多问题，部分规则对中国不利，遏制中国的贸易保护主义抬头，针对中国提起的投诉增多。此外，中国对现有规则掌握得还不透彻，在新规则的制定中缺乏主导权。这些情况客观上要求我们深入学习和研究世界贸易组织法。

世界贸易组织法以包括《建立世界贸易组织协定》（《WTO协定》）的《乌拉圭回合最后文件》为核心，已经成为国际法中的重要组成部分。自1996年曾令良教授出版《世界贸易组织法》中文著作以来，中国的专家和学者出版了数百种世界贸易组织的中文著作。这些著作为我们学习和研究世界贸易组织的法律制度提供了很好的材料。然而，英语是世界贸易组织的主要工作语言，中文著作不能为读者呈现世界贸易组织法的原貌，全英文版的著作对中国的读者又难度太大。鉴于此，我们编写了这本《世界贸易组织法（双语）》。在编写过程中，我们希望突出如下特色。

第一，中英文有机结合，既呈现原汁原味的世界贸易组织法，又照顾中国读者的外语水平，更加有效地帮助读者掌握世界贸易组织法律制度，提高英语水平。我们选取世界贸易组织的协定、专家组和上诉机构的报告等官方材料作为本书英文的主要部分，采用中文行提纲挈领，经精心编排，构成较为协调的教材体系。

第二，体系完整，结构合理。全书分为十一章，前三章是总论部分，后八章是分论部分。第一章对世界贸易组织法进行概括性的介绍，是全书的基础；第二章研究世界贸易组织与中国的关系，它是学习和研究世界贸易组织法的起点和归属；第三章探讨世界贸易组织法律体系的基本原则；第四、五、六章是世界贸易组织货物贸易法律制度，其中第四章介绍世界贸易组织关税与非关税措施法律制度，第五章论述世界贸易组织的贸易救济法律制度，第六章介绍世界贸易组织货物贸易的其他法律制度；第七、八、九章是乌拉圭回合拓展的新领域，第七章论述世界贸易组织服务贸易法律制度，第八章介绍与贸易有关的知识产权协定，第九章研究与贸易有关的投资措施协议；第十章探讨当前世界贸易组织法的新议题；第十一章研究世界贸易组织争端解决机制，它是世界贸易组织法中的程序法律制度。

第三，考虑到本科生和研究生的教学需要，特别重视培养学生分析、解决国际贸易纠纷的能力。各章正文前告知“学习目标”，便于明确每章的教学目的；正文后设计的“复习思考题”既可作为预习时的问题也可作为学习后的考题。各章在介绍基本理论和法律制度后，都精心选取世界贸易组织中发生的真实、典型案例（英文），提出问题，供学生分析。

第四，资料翔实，材料新颖。参考国内外主流著作及其他文献，尽量使用最新数据。

参加本教材编写的是从事世界贸易组织法教学和研究的专家学者，各部分的写作分工具体如下：

张桂红：前言、第一章；

潘德勇：第二章；

邢 钢：第三章；

黄振中、初志磊：第四章；

汤树梅：第五章；

廖诗评：第六、七章；

张书林：第八章；

黄振中、谢光旗：第九章；

潘德勇：第十章；

王 毅：第十一章。

世界贸易组织法是一个新的还在不断发展和变化的法律体系，加之编写世界贸易组织法双语教材是我们的首次尝试，尽管各位作者在撰写中都付出了艰巨努力，书中的疏漏甚至错误在所难免，敬请读者和学界同仁批评指正，以便我们将来修改完善。

张桂红

于北京师范大学法学院